一年级数学下册 时间练习题 沪教版

亲爱的小朋友们，时间是我们生活中非常重要的小伙伴。认识时间、学会看钟表，能帮助我们更好地安排一天的学习和生活。下面这些练习题，能帮助你巩固在课堂上学到的关于“时”和“半时”的知识。请认真读题，仔细思考，相信你一定能全部做对！一、我会认（认识钟面）小朋友，请你仔细观察下面的钟面，然后填空。1.钟面上有（）根针，又短又胖的是（）针，细细长长的是（）针。2.钟面上有（）个数字，从（）到（）。二、我会读（认读整时）下面这些钟面上表示的是几时？请你写在（）里。（请在此处想象钟面1：时针指向8，分针指向12）（）时（请在此处想象钟面2：时针指向3，分针指向12）（）时（请在此处想象钟面3：时针指向12，分针指向12）（）时（请在此处想象钟面4：时针指向9，分针指向12）（）时小提示：当分针指向12，时针指向几，就是几时。三、我会读（认读半时）下面这些钟面上表示的是几时半？请你写在（）里。（请在此处想象钟面5：时针指向1和2中间，分针指向6）（）时半（请在此处想象钟面6：时针指向4和5中间，分针指向6）（）时半（请在此处想象钟面7：时针指向8和9中间，分针指向6）（）时半（请在此处想象钟面8：时针指向11和12中间，分针指向6）（）时半小提示：当分针指向6，时针走过几，就是几时半。四、我会连（整时、半时连线）请把钟面和对应的时间连起来。*（钟面9：时针指向6，分针指向12）->3时半*（钟面10：时针指向2和3中间，分针指向6）->6时*（钟面11：时针指向10，分针指向12）->10时*（钟面12：时针指向7和8中间，分针指向6）->2时半五、我会画（根据时间画指针）请你根据下面的时间，在钟面上画出时针和分针。1.5时（钟面13：给出一个空白钟面）2.1时半（钟面14：给出一个空白钟面）3.10时（钟面15：给出一个空白钟面）4.7时半（钟面16：给出一个空白钟面）画一画小技巧：画整时时，分针指向12，时针指向数字几。画半时时，分针指向6，时针画在两个数字中间，走过了几就是几时半。时针要画得又短又胖，分针要画得细细长长哦！六、我会选（选择正确的时间）请给下面的情景选择合适的时间，在（）里打“√”。1.小明早上起床的时间是：6时（）6时半（）12时（）2.小红下午吃午饭的时间是：10时（）12时（）5时半（）3.晚上睡觉的时间可能是：8时半（）3时（）7时（）七、我会排（给时间排排队）下面是小明一天的一些活动时间，请你按照从早到晚的顺序给它们排排队，在（）里写上序号1、2、3、4。（）早上8时，小明去上学。（）中午12时，小明吃午饭。（）下午4时半，小明放学回家。（）晚上7时，小明吃晚饭。八、思考题（认识大约几时）小朋友，我们生活中还有“大约几时”的说法，比如“大约8时上课”。看看下面的钟面，它们大约是几时呢？1.（钟面17：时针接近3，分针接近12）大约（）时2.（钟面18：时针刚过5，分针刚过12）大约（）时3.（钟面19：时针接近7，分针接近6）大约（）时半温馨提示：*做时间练习时，要先看清楚是时针还是分针。*认读半时时，时针是走在两个数字中间的哦！*多观察家里的钟表，和爸爸妈