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文档简介
2026年西师大版三年级语文期末同步课堂检测试卷(含答案可下载)
考试说明:本试卷满分100分,考试时长90分钟,覆盖西师大版三年级语文全册核心知识点,贴合课堂教学进度,无超纲题型。一、积累与运用(45分)1.请为下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)绒团(róngyóng)紫檀色(tándàn)蹭掉(cèngzèng)镐头(gǎohào)踮脚(diāndiǎn)骤然(zòuzhòu)2.看拼音,工整书写对应的词语。(10分)yànlìfēngdǐngnàixīnjīngshényáohuàngmàoshèngguāngmángsànbùkuānguǎnghùxiāng3.形近字辨析组词。(8分)蜜()捡()骄()版()密()检()娇()板()4.把下列四字词语补充完整,再任选一个词语写一句通顺的句子。(8分)()流不息五()缤纷自言自()()头丧气()雀无声恍然大()造句:________________________________________5.选择合适的词语填入句子中,填序号即可。(3分)A.陆续B.继续C.连续(1)我们()三周获得了班级流动红旗,全班都特别开心。(2)春天到了,校园里的花()开放,引来不少蜜蜂飞舞。(3)休息了十分钟之后,我们()接下来的接力赛训练。6.按要求改写句子。(6分)(1)勤劳的环卫工人把干净的街道打扫出来了。(改为“被”字句)________________________________________(2)落叶从树上飘落下来。(改为拟人句)________________________________________(3)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。(修改病句)________________________________________7.日积月累默写。(4分)(1)萧萧梧叶送寒声,____________________。(叶绍翁《夜书所见》)(2)欲把西湖比西子,____________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)(3)清明前后,____________________。(农谚)(4)__________________,言而有信。(《论语》)二、阅读理解(25分)(一)课内阅读,选自主教材《富饶的西沙群岛》片段(12分)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1.片段第一自然段一共写了________、________、________三种海洋生物。(3分)2.文中画横线的句子用了________、________的修辞手法,写出了西沙群岛海里的鱼________的特点。(4分)3.你怎么理解“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”这句话?请写下你的想法。(5分)________________________________________________________________________________(二)课外阅读《小院的夏天》(13分)邻居家的小院里种着一棵石榴树,夏天一到,枝桠上就挂满了一个个橙红色的小石榴,像挂着一个个小灯笼。院角的牵牛藤顺着篱笆往上爬,紫色的小喇叭花吹得可欢了。傍晚的时候,大人们搬着竹凳坐在院子里摇着蒲扇聊天,小猫蜷在台阶上打哈欠,天上的星星眨着眼睛,连风刮过来都是凉丝丝的,裹着茉莉的香味。我最爱蹲在小院的角落看蚂蚁搬粮食,它们排着整整齐齐的队伍,驮着比自己重好几倍的面包屑,一点都不偷懒。有时候我故意丢一小块糖果在路边,它们发现之后就会急急忙忙跑回洞,没过多久就叫来一大群同伴,热热闹闹地把糖果抬回洞里,看着它们忙忙碌碌的样子,我连晚饭都忘了吃。1.小作者的小院里夏天有哪些景物?请你至少写出3种。(3分)________________________________________2.文中把石榴比作________,把牵牛花比作________,描写特别生动。(4分)3.你从文中感受到了小院的夏天是什么样的氛围?结合你的生活实际说说你自己夏天最爱做的小事。(6分)________________________________________________________________________________三、习作(30分)题目:我最爱的一处家乡风景要求:1.写清楚这处风景的位置和特点,把你观察到的内容写具体;2.语句通顺,尽量用上平时积累的好词好句;3.字数在300字左右,不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.正确读音:róngtáncènggǎodiǎnzhòu2.艳丽峰顶耐心精神摇晃茂盛光芒散步宽广互相3.示例:蜜蜂秘密;捡起检查;骄傲娇嫩;版本木板,组词合理即可得分4.川彩语垂鸦悟造句示例:下课铃响过之后,原本鸦雀无声的教室一下子热闹了起来,用词准确、语句通顺即可得分5.(1)C(2)A(3)B6.示例:(1)干净的街道被勤劳的环卫工人打扫出来了。(2)落叶跳着轻盈的舞蹈从树上飘落下来。(3)我们要学习赖宁的优秀品质,调整为“我们要发扬赖宁的革命精神”也可得分7.(1)江上秋风动客情(2)淡妆浓抹总相宜(3)种瓜点豆(4)与朋友交二、阅读理解(一)课内阅读1.珊瑚海参大龙虾2.比喻排比种类多、样子好看3.这句话是用夸张的手法来形容西沙群岛的海里鱼的数量非常多,并不是真的水和鱼各占一半,突出西沙群岛物产十分丰富,意思表述合理即可得分(二)课外阅读1.示例:石榴树、牵牛花、茉莉、蚂蚁、星星、竹凳等,写出任意三种即可得满分2.小灯笼小喇叭3.第一问:小院的夏天是轻松、惬意、充满生机和生活气息的,氛围温馨又快乐。第二问结合自身实际表述通顺即可,酌情给分三、习作评分标准一等(25-30分):内容具体,特点清晰,真情实感突出,语句
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