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文档简介
2026年辽宁省灯塔市高二生物下册期末考试测试卷附答案【研优卷】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、大肠杆菌和酵母菌都是常见的发酵工程菌,下列叙述错误的是()A.两者都以细胞膜作为边界B.两者都在核糖体合成蛋白质C.两者都以DNA作为遗传物质D.两者都以囊泡介导胞内蛋白运输2、欲通过海藻糖合成酶(TreS)来提高工业化生产海藻糖的效率。海藻糖合成酶(TreS)既能将麦芽糖转化成海藻糖,又能将海藻糖转化成麦芽糖。TreS对麦芽糖和海藻糖的Km值测定结果如表所示(Km值可用来反映酶与底物的亲和力,Km值等于酶促反应速度达到最大反应速度一半时所对应的底物浓度)。下列叙述正确的是()底物麦芽糖(mmol/L)海藻糖(mmol/L)初始底物浓度100100Km值20.687.5A.麦芽糖和海藻糖在相同的位点与TreS相结合B.TreS能使反应更容易朝着合成海藻糖的方向进行C.Km值的大小与底物的亲和力呈正相关D.TreS能提高麦芽糖和海藻糖相互转化所需的活化能3、某同学将质粒DNA进行限制酶酶切时,发现DNA完全没有被酶切,分析可能的原因并提出解决方法。下列叙述错误的是()A.限制酶失活,更换新的限制酶B.酶切条件不合适,调整反应条件如温度和酶的用量等C.质粒DNA突变导致酶识别位点缺失,更换正常质粒DNAD.酶切位点被甲基化修饰,换用对DNA甲基化不敏感的限制酶4、研究组成细胞的分子,实际上就是在探寻生命的物质基础,帮助我们建立科学的生命观。下列关于组成细胞的分子的叙述中,正确的是()A.脂肪是动物细胞内主要的能源物质B.真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构C.核酸是遗传信息的携带者,同一个体的不同体细胞中核酸相同D.生物大分子均以碳链为基本骨架,例如脂肪、乳糖、DNA等5、科学技术和科学方法推动生物学的研究和发展。下列关于科学史及科学研究方法的叙述,正确的是()A.运用不完全归纳法建立的细胞学说揭示了动植物的差异性B.细胞膜结构模型的探索过程,运用了“提出假说”的科学方法C.希尔的实验采用了同位素示踪法证明离体叶绿体在适当条件下发生水的光解D.艾弗里肺炎链球菌转化实验,实验组分别加蛋白酶等酶,运用了“加法原理”6、“光谱”月季变色的主要原因是光照引起花瓣细胞液泡中花青素的变化。下列利用“光谱”月季进行的实验,难以达成目的的是()A.用花瓣大量提取叶绿素 B.用花瓣细胞观察质壁分离现象C.用根尖观察细胞有丝分裂 D.用幼嫩茎段进行植物组织培养7、磁共振波谱分析能检测脑细胞内某些含氮化合物的浓度变化。下列可作为检测指标的化合物是()A.脂肪酸 B.丙酮酸 C.脱氧核糖 D.谷氨酸8、ATP合成酶是由突出于膜外的F1和嵌入膜内的F0两部分组成的一种膜蛋白。如图为某真核细胞的生物膜,当H+A.ATP合成酶嵌入膜内的F0B.ATP合成酶发挥作用时空间结构不发生改变C.ATP合成酶可分布于线粒体内膜和类囊体膜D.该生物膜破损后,ATP的合成速率会加快9、木耳原产我国,是重要的药食兼用真菌。但如果长时间泡发可能会滋生椰毒假单胞杆菌,后者能分泌耐高温的米酵菌酸和毒黄素,造成食物中毒。相关叙述正确的是()A.木耳和椰毒假单胞杆菌的核基因在遗传时遵循孟德尔遗传规律B.木耳和椰毒假单胞杆菌都以DNA为主要的遗传物质C.椰毒假单胞杆菌既属于生命系统的细胞层次,又属于个体层次D.将长时间泡发的木耳高温烹饪后即可放心食用10、利用菠萝蜜制作果醋的大致流程为:先在灭菌的果肉匀浆中接种酵母菌,发酵6天后,再接入活化的醋酸杆菌,发酵5天。下列有关叙述正确的是()A.酵母菌和醋酸杆菌遗传物质分别是DNA和RNAB.酵母菌和醋酸杆菌均以有丝分裂的方式进行增殖C.酵母菌和醋酸杆菌发酵过程中都能用葡萄糖做底物D.酵母菌和醋酸杆菌发酵过程中都需要密闭条件11、所谓归纳推理,就是从个别性知识推出一般性结论的推理。下列利用归纳法得出的结论错误的是()A.施莱登和施旺只观察了部分动植物细胞,却归纳出“所有动物和植物都是出细胞构成的”B.通过美西螈的核移植实验和变形虫的横缢实验,归纳出“控制生物性状的遗传物质都在细胞核中”C.双缩脲试剂可以鉴定蛋白质,但能与双缩脲试剂反应的化合物不一定是蛋白质D.转基因生物不代表是转了苏云金芽孢杆菌伴胞晶体蛋白基因的生物12、生物大分子是生物体的重要组成成分,其分子量较大;结构也比较复杂。下列有关叙述错误的是()A.有的生物大分子的单体可作为细胞间传递信息的物质B.生物大分子彻底水解的产物不一定是它的单体C.以碳链为骨架的生物大分子构成细胞生命大厦的基本框架D.只有细胞生物才有蛋白质、核酸等生物大分子13、为了探究酶的催化效率,某同学在适宜条件下采用如图1所示装置进行三组实验,甲管中盛放等量的体积分数为3%的H2O2溶液,乙管中分别盛放等量的新鲜的质量分数为20%的肝脏提取液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。将甲、乙中的液体混合均匀后,每隔50s测定一次装置中的相对压强,实验结果如图2所示。下列相关叙述正确的是()A.该实验的自变量是催化剂的种类B.50s后,I组相对压强改变不大是酶活性下降导致的C.250s时,I组和III组反应已结束而II组仍在进行D.该实验装置和材料也可用于探究pH对酶活性的影响14、研究者发现胰腺癌细胞在葡萄糖不足时,能利用胞内的尿苷磷酸化酶将尿苷分解为尿嘧啶和核糖两部分,尿嘧啶经代谢过程转化为丙酮酸。以下推理不正确的是()A.尿苷的元素组成是C、H、O、N、PB.尿苷可用于合成尿嘧啶核糖核苷酸C.尿苷可能来自胞内RNA的分解代谢D.尿苷可作为胰腺癌细胞的能源物质15、无机盐对维持生物体的生命活动有着重要的作用。人体长期缺碘容易引起()A.骨质疏松 B.血红蛋白含量减少C.肌无力 D.甲状腺肿大二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、兰花被誉为“花中君子”,深受人们喜爱。但是兰花的种子通常发育不全,在自然条件下萌发率极低。若利用植物组织培养技术培育兰花,下列有关叙述不正确的是()A.取兰花的芽或茎尖作为外植体时,无须对其进行消毒B.取兰花的芽或茎尖作为外植体是因为这些部位的组织细胞分化程度低,全能性也低C.接种外植体后先在暗处培养一段时间,再在光下培养D.培养基中生长素含量与细胞分裂素含量的比值较小时有利于愈伤组织生根17、著名物理学家霍金患有肌肉萎缩性侧索硬化症,即“渐冻症”。有研究表明该病是由于突变的基因使运动神经元合成了某种毒蛋白,从而阻碍了轴突内营养物质的流动。也有最新研究结果表明,利用诱导多功能干细胞(iPS细胞)制作前驱细胞,然后移植给渐冻症实验鼠,能延长其寿命。下列相关描述正确的是()A.植入由iPS细胞诱导分化成的神经干细胞可能起到一定的治疗作用B.将控制合成破坏运动神经元的毒蛋白基因替换,可以起到一定的治疗作用C.iPS细胞分化成的多种细胞中核遗传物质不相同D.iPS细胞的分化实质是基因的选择性表达,细胞种类增多18、如图为某动物细胞内部分蛋白质合成、加工及转运示意图,下列相关叙述正确的是()A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B.内质网上核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网腔内加工C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了细胞膜的结构特点D.细胞膜上糖蛋白的形成需经内质网和高尔基体的加工19、细胞色素C是生物氧化的重要电子传递蛋白,其肽链有104个氨基酸。它在线粒体中与其它氧化酶排列成呼吸链,参与[H]与O2的结合。研究表明,从线粒体中泄露出的细胞色素C有诱导细胞凋亡的作用。下列叙述错误的是()A.细胞色素C中氨基酸数量少,不具有空间结构B.细胞色素C在线粒体的内膜上分布较为广泛、含量较高C.细胞色素C的泄漏可能与线粒体外膜通透性增高有关D.细胞色素C通过诱发相关基因突变而引发细胞凋亡20、下图是根据细胞器的相同点和不同点进行的分类,实线框和虚线框分别代表两种分类方法,下列选项中是此图分类依据的是()A.有无膜结构 B.单层膜还是双层膜C.是否含有色素 D.是否普遍存在于动植物细胞中21、转运蛋白广泛存在于多种生物膜上,其又可分为载体蛋白和通道蛋白。离子通过生物膜的运输有主动运输和被动运输。下列叙述正确的是()A.通过载体蛋白跨膜运输一定是主动运输,可能由ATP提供能量B.水分子通过通道蛋白的跨膜运输一定是协助扩散C.分子或离子通过通道蛋白时不需要与通道蛋白结合,速度很快D.载体蛋白转运分子或离子时,自身构象一定要发生改变22、细胞色素C是生物氧化的重要电子传递蛋白,其肽链有104个氨基酸。它在线粒体中与其它氧化酶排列成呼吸链,参与[H]与O2的结合。研究表明,从线粒体中泄露出的细胞色素C有诱导细胞凋亡的作用。下列叙述正确的是()A.细胞色素C中氨基酸数量少,因此空间结构非常简单B.细胞内合成ATP的过程不一定都需要细胞色素CC.细胞色素C的泄漏可能与线粒体外膜通透性增高有关D.细胞色素C通过诱发相关基因表达而引发细胞凋亡23、对图示的生物学实验的叙述,错误的是()A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多B.若图②是显微镜某视野下洋葱根尖的图像,则向右移装片能观察清楚c细胞的特点C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针D.当图④视野中的64个组织细胞变为4个时,视野明显变暗24、下列有关物质运输的叙述正确的是()A.无蛋白质的人工脂双层膜与细胞膜在功能上的主要区别是前者无选择透过性B.胞吞与膜上蛋白质有关,并且需要消耗能量C.水分子通过水通道蛋白进入细胞属于自由扩散D.浆细胞分泌抗体时会使细胞内ADP的含量增加25、某学生以黑藻叶片为实验材料,利用某一浓度的蔗糖溶液进行“质壁分离”实验,部分实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是()A.与t1时刻相比,t2时刻的细胞液泡颜色变深B.与t1时刻相比,t2时刻的细胞吸水能力更强C.与t1时刻相比,t2时刻的细胞体积基本不变D.t2时刻后,将细胞置于清水中会发生复原现象三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、图1表示某科研小组通过实验研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响(其他条件均为最适条件),对实验的结果进行分析并绘图如下;图2是该兴趣小组利用相关装置进行一系列的实验来研究酶的特点的示意图。据图回答问题:(1)消化酶的本质是,该酶的合成场所是。(2)图1所示实验的自变量是,无关变量有(答两点)等;在S2点之后,限制曲线①酶促反应速率的因素是,据图1分析可知,对酶促反应速率的影响最大的抑制剂是。(3)据图2分析可知,该实验装置可以用来探究酶具有这一特性,除此以外酶还具有、的特性;据分析,该实验所用材料无法用来探究温度对酶活性的影响,原因是。27、长期以来,科学界普遍认为细胞内外的水分子以自由扩散的方式透过细胞膜。1988年,美国科学家阿格雷通过实验发现并分离出水通道蛋白CHIP28,且获得CHIP28的基因和mRNA。回答下列问题:(1)O2、甘油等物质通过脂质体(由无蛋白质的脂双层膜构成)与生物膜的通透性相同,说明这些分子的跨膜运输特点有(答出2点),其运输的动力来自。(2)阿格雷选用几乎对水不通透的非洲爪蟾卵母细胞为研究材料,将CHIP28的mRNA注入细胞,一段时间后CHIP28蛋白大量表达,此时把卵母细胞放于(填“低渗”或“等渗”)溶液中,显微观察可见,从而证明CHIP28是水通道蛋白。(3)有人对以上实验提出质疑:CHIP28蛋白并非水通道蛋白本身,而是调节水通道开闭的蛋白。请你使用以下材料和试剂,简要写出实验思路及预期结果排除这种可能性。材料:仅含CHIP28蛋白的脂质体(自由扩散造成的吸水较为微小,可忽略不计,脂质体吸水会涨破)试剂:水、HgCl2(能抑制CHIP28蛋白的功能)、HgCl2解除剂实验思路及预期结果:。28、1897年德国科学家毕希纳发现,利用无细胞的酵母汁可以进行乙醇发酵;还有研究发现,乙醇发酵的酶发挥催化作用需要小分子和离子辅助。某研究小组为验证上述结论,利用下列材料和试剂进行了实验。材料和试剂:酵母菌、酵母汁、A溶液(含有酵母汁中的各类生物大分子)、B溶液(含有酵母汁中的各类小分子和离子)、葡萄糖溶液、无菌水。(1)利用无细胞的酵母汁也可以进行乙醇发酵,说明。制备无细胞的酵母汁时,酵母菌细胞破碎处理时需加入缓冲液,缓冲液的作用是,以确保酶的活性。可通过台盼蓝染色后镜检的方法检查酵母汁中是否含有活细胞,其细胞学原理主要是。(2)为验证“无细胞的酵母汁可以进行乙醇发酵”、“乙醇发酵的酶发挥催化作用需要小分子和离子辅助”这两个结论,研究小组开展实验,步骤如下表所示(已知乙醇的沸点为78℃)。请完成表格。实验步骤(目的)实验操作要点分组、编号实验分成6组,编号a~f设置实验组和对照组a组:葡萄糖溶液+无菌水;b组:葡萄糖溶液+酵母菌c组:葡萄糖溶液+A溶液;d组:葡萄糖溶液+B溶液e组:①;f组:②。完成酶促反应将6组反应体系放置在③条件下反应相同的时间,其它条件相同且适宜。目的1:排除④(物质)对乙醇鉴定的影响;目的2:⑤将反应体系进行90℃水浴,收集挥发气体冷凝处理乙醇的鉴定利用⑥进行鉴定,观察颜色变化结果预测若⑦组的实验鉴定结果为阳性,其余组为阴性,则可验证毕希纳的上述结论是正确的。29、辣椒素是红辣椒中的活性物质,食用后使人或动物产生热辣感。有人认为辣椒素是通过激活人和哺乳动物某些神经细胞表面的辣椒素受体TRPV1蛋白,从而使神经细胞产生兴奋,兴奋传人大脑皮层产生热辣感,下图为部分过程示意图。请据图回答下列问题:(1)辣椒素是一种小分子有机物,从图中可看出其进人细胞的方式是,这说明它的化学性质与(填.糖类"、脂质"或蛋白质")最相似。(2)TRPV1蛋白在辣椒素使人或动物产生热辣感的过程中除作为辣椒素的受体外,还发挥了功能。请用文字和箭头写出细胞合成、加工和运输TRPV1蛋白的基本过程:。(3)为验证TRPV1蛋白在辣椒素使人或动物产生热辣感中发挥作用,研究人员敲除小鼠的TRPV1基因,使小鼠不能产生TRPV1蛋白,这样的小鼠被称为模型小鼠。已知正常小鼠食用一定量的辣椒素后,血液中的内啡肽含量会上升。现提供正常小鼠和模型小鼠若干,用适宜浓度的酒精溶解辣椒素制成溶液,其他需要的实验用具若干。某同学设计的实验思路如下:①取若干正常小鼠设为甲组,取等量模型小鼠设为乙组;②给两组小鼠灌喂一定量的辣椒素溶液;③将两组小鼠置于相同且适宜的环境中一段时间后,检测并计算两组小鼠血液中的内啡肽含量的平均值。该实验还应增设一个对照组,设置及处理方法是。改进之后,若
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