湖北省宜昌市外国语初级中学2026届中考冲刺卷物理试题含解析

湖北省宜昌市外国语初级中学2026届中考冲刺卷物理试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图所示的电路中，R1的阻值大于R2。当电键闭合后，有两个电表的示数为0.12安和0.36安。以下判断中正确的是A．A1表示数一定为0.12安B．A2表示数一定为0.12安C．A1表示数一定为0.36安D．A表示数一定为0.36安2．下列生活、生产实例与所包含物理知识的说法中，正确的是（）A．矿泉水瓶盖周围凹凸花纹是为了减小摩擦B．生活中用水来散热取暖，是利用了水的比热容小的性质C．旗杆的顶端所安装的滑轮，可以用来省力D．司机驾车时必须系安全带，这是为了防止惯性带来的危害3．如图，人和秋千在位置1由静止释放，下降到最低点2，再上升到达最高点3，则人和秋千是A．由位置1到位置2，动能转化重力势能B．由位置2到位置3，重力势能减小C．在位置1和位置3的动能相等D．1、2、3三个位置机械能都相等4．某同学用如图甲所示的实验装置比较不同物质的比热容．用铁夹将温度传感器及分别盛有水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和食用油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接．在计算机上打开与此仪器配套的专用软件，点击“开始记录”，同时打开红外加热器开关，对盛有水和食用油的试管进行加热，在计算机上可以得到相应的实验图线，如图乙所示．下列说法错误的是()A．两个试管中必须盛有质量相同的水和食用油B．同时打开红外加热器开关的目的是使水和食用油升高相同的温度C．图线b表示水的温度随时间变化的规律D．食用油的比热容为2.1×103J/(kg·℃)5．利用斜面、小车等装置可以进行多种实验，下列几个实验中不能用该装置完成的是A．测量小车的运动速度B．研究物体内能的改变C．探究阻力对物体运动的影响D．探究物体的动能跟哪些因素有关6．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（）A．甲杯中的盐水密度较大B．乙杯底部所受的液体压强较大C．甲杯底部所受的液体压力较大D．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大7．小华在研究凸透镜成像规律时，将平行光正对凸透镜照射，另一侧的光屏移动到距凸透镜10厘米处时，得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛，调整好相关器材的高度，将凸透镜固定在光具座中央50厘米刻度线处，移动蜡烛到光具座的左端并点燃，再移动光屏至如图所示位置时，在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变，通过移动蜡烛及光屏的位置，下列成像情况符合实际的是（）A．若蜡烛放置在10厘米刻度线处，移动光屏，在光屏上都不能呈清晰的像B．若蜡烛放置在30厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰缩小的像C．若蜡烛放置在35厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像D．若蜡烛放置在45厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像二、填空题（本大题7小题，共21分）8．小红用一个焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，他将蜡烛和凸透镜固定在光具座上如图所示的位置，只移动光屏，在光屏上成一个清晰的像，利用这一成像规律可以制成（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）．实验后，好奇的小红取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置，原来光屏上清晰的像变模糊了，他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，原来模糊的像又变清晰了，则小红所戴眼镜的镜片是透镜．9．如图所示，电源电压不变，R1=10Ω，R2=20Ω．只闭合S、S2，电流表A1示数为0.2A，则电源电压为__V．开关都闭合时，电流表A1、A2示数之比为3:1，则R3=____Ω，通电1min电阻R2产生的热量为___J．10．甲、乙两汽车在水平地面上做匀速直线运动，其s-t图像如图所示，甲的运动速度为________米/秒；若以乙作为参照物，甲是______的(选填“运动”或“静止”)．刹车过程中，甲汽车由于受到摩擦力速度变小，说明力可以改变物体的________．11．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图像若在6mim内完全燃烧了400g的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），煤的热值约为3×107J/kg，则6min内水吸收的热量为______J，该煤炉的效率是______。12．用凉水冷却滚烫鸡蛋，鸡蛋内能是通过________的方式改变的．如果水的质量是1kg，初温为20℃，热平衡后，水吸收热量为4.2×104J．则鸡蛋取出时水温度为______℃．(不计热量损失)13．在家庭用电的调查研究综合实活动中，小明观察到家中电能表的表盘如图所示，示数为kw·h.用测电笔检测插座时，发现氖管发光，说明接触的是线，使用测电笔时，手必须和（笔尖/笔尾）金属电极接触.14．如图所示，某滑雪场正在进行人工造雪，造雪机将水注入专用喷嘴接触高压空气，将水分分割成微小的液滴并喷到寒冷的空气中，这些微小的液滴发生_____（选填一种物态变化）成冰晶落到地面，这就是人工造雪，发生该物态变化时小液滴的内能会_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）.三、作图题（共7分）15．如图，一个质地均匀的正方体物体浸没在水中静止，请在图中画出物体所受力的示意图．16．根据图中小磁针静止时的指向，请在图中标出螺线管的S极和电源的正极．17．如图所示是电磁铁和永磁体产生的磁场，请标出永磁体A左端的磁极和电磁铁电源的正负极．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验中：如图甲所示，除了图中给出的实验器材外，本实验还需要的器材是__________；实验中温度计的玻璃泡要____在固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁．若某时刻温度计的示数如图所示，则此时温度计的读数为___℃．图乙和图丙，是小明绘制的冰和蜡的熔化图像，则图__是冰的熔化图像，判断的依据是___．实验中小林同学发现冰熔化时间短，不便于观察熔化时的现象，在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法：________．细心的小丽发现：在图像乙中，物质第1min和第5min升高的温度不同，其原因是___．19．某实验小组的同学在实验室进行以下热学实验：（1）第一小组的同学想利用如图甲的实验装置来探究冰熔化的特点，这个装置是可行的，原因是：在一般情况下，外界的空气温度_________冰的熔点（选填“高于”“低于”）；同学们根据数据推论出的图像如图乙，则AB段和CD段的倾斜程度不同的原因是：____________。（2）第二小组的同学想利用如图丙的实验装置来探究水沸腾的特点，他们测出的水温将________（选填“偏高”“偏低”“不变”）。小明与小红虽然利用的实验装置相同，但将水加热到沸腾的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丁，分析图像可知：①小红和小明得到b、c两种不同图像的原因可能是水的________不同。②当地的气压可能________（选填“高于”“低于”“等于”）一个标准大气压。20．在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是__________．改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示．①分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值____（选填“相同”或“不同），物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为____kg/m1．②往烧杯内倒入10cm1的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为____g，若烧杯内液体的体积为20cm1，则烧杯和液体的总质量应为_____g．21．利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下：在两烧杯中分别装入初温度相同且______相等的沙子和水．用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为______℃，根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示；实验中，是通过比较______来间接反映沙子和水吸收的热量；分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是______；若使两者升高相同的温度，则______吸收的热量较多，由此可见，______的比热容较大．22．利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”，操作如下：在两烧杯中分别装入初温相同且_________________相等的沙子和水，实验中，是通过比较_____来间接反映沙子和水吸收的热量；分析图像乙可知，对于质量相等的沙子和水，沙子升温较快；若使两者升高相同的温度，则吸水吸收的热量较多，由此可见，____________的吸热能力强。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．某电热水器的铭牌如下表所示，现将水箱装满水，电热水器正常工作时，把水从20℃加热到60℃．已知c水=4.2×103J/（kg•℃），不计热量损失，求：型号×××额定电压220V加热功率2000W频率50Hz水箱容量50kg（1）水吸收的热量加热所需要的时间．24．如图所示是某洗衣机的技术参数，其设有加热功能，洗涤前先将水加热到适宜温度，可以提高洗涤效果．××滚筒式洗衣机电压/V220洗衣功率/W200脱水功率/W330最大洗涤容量/kg5水加热功率/W2000（1)求脱水时的正常工作电流；（2)某次洗衣时，进水后，正常加热15min水温达到设定要求，接着洗涤共用了30min，脱水用了6min，求全过程消耗的电能.六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．阅读材料，回答问题“翼龙”无人机“翼龙”无人机是由中航工业成都飞机设计研究所研制的多用途无人机，是中国无人机制造领域“当家明星”．上表为其部分技术参数．该无人机具备全自主平台，可广泛应用于如灾情监视、军事活动等科学研究领域．最大飞行速度km/h180正常巡航速度km/h180最大续航时间h10发动机额定功率kW75最大载荷量kg100最大载油量kg300机身质量t1.1机身长度m9.0无人机机身表面采用的复合材料受力不易形变，说明该材料的_____较大；无人机将灾情监视、军事活动等信息通过_____（选填“超声波”或“电磁波”）及时传达到指挥中心．翼龙无人机满载燃油，并以最大载荷量停在水平跑道上，此时无人机轮胎与地面接触的总面积为0.04m1．则无人机对水平跑道的压强为_____Pa，当无人机起飞后在额定功率下沿水平方向正常巡航时，所受的阻力为_____N．（g取10N/kg）活塞式发动机是无人机的核心部件，为了确保无人机的飞行速度不超过最大值，工程师给发动机装上了能控制油门大小的限速器，其简化电路如图乙所示，其中R的阻值随飞行速度的变化如图丙所示．若电源电压为11V，R0的阻值为10Ω，当无人机达到最大飞行速度时，R0的电功率是_____W．（电磁铁电阻不计）某次军事演习时，无人机水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间从飞机上依次自由释放编号为①②③的三个相同物体．不计空气阻力，则以下四图中能正确表示物体着地位置的是_____．26．有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示。控制电路由电压为U1=9V的电源、电磁继电器(线圈电阻不计)、电阻箱R0和热敏电阻R1组成；工作电路由电压为U2=220V的电源和R2=44Ω的电热丝组成。其中，电磁继电器只有当线圈中电流达到30mA时，衔铁才吸合，切断工作电路；热敏电阻R1的阻值随温度变化关系如图乙所示。在升温的过程中，电阻R1两端的电压会_____选填“变大”“变小”或“不变”)；要使恒温箱设定的温度值升高，应调节滑动变阻器R0的滑片，使其接入电路的阻值____(选填“变大”或“变小”)。求电热丝工作时的功率和在10min内产生的热量。_____________如果恒温箱的温度设定为50℃，求电阻箱R0应接电路的阻值。__________27．如图为某家用电热水器的电路图，R1为发热板，当热水器处于加热状态时，水迅速被加热；达到预定温度后，S自动切换到另一挡，处于保温状态．已知R1＝100Ω，饮水机加热时的功率是保温时的功率的4倍，电热水器正常工作时：用公式分析，当S分别接a和b时，哪种情况为加热状态？哪种情况为保温状态？求R2的阻值．当S接b时，求电阻R2在6min内消耗的电能．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、A【解析】

由图可知，电阻R1和R2并联，电流表A1测R1电流，电流表A2测R2电流，电流表A测干路电流，根据并联电路特点可知：R1、R2两端电压相等，干路电流等于各支路电流之和，因为R1的阻值大于R2，所以电流表A1示数小于电流表A2示数，所以电流表A1示数最小，题中有两个电表的示数为0.12安和0.36安，假设电流表A1为0.12A，电流表A2为0.36A，此时电流表A示数为0.12A+0.36A=0.48A，符合题意；电流表A1为0.12A，电流表A为0.36A，则电流表A2为0.36A-0.12A=0.24A，符合题意；假设电流表A2为0.12A，电流表A1为0.36A，不合题意；电流表A2为0.12A，电流表A为0.36A，则电流表A1为0.36A-0.12A=0.24A，不合题意；故A正确，BCD错误。2、D【解析】

A、矿泉水瓶盖周围凹凸不平的花纹是增大摩擦，使人们容易打开瓶盖；故A是错误的。B、冬天人们用水的散热来取暖，是因为水的比热容大，降低相同的温度，放出热量多的缘故，故B选项错误；C、因为定滑轮不能省力，但可以改变力的方向，因此旗杆的顶端安装滑轮是为了改变力的方向，不是为了省力，故C选项错误；D、司机驾车时必须系安全带，防止紧急刹车时，由于惯性人的头部向前倾倒，伤害头部，故D选项正确。3、C【解析】

A.由位置1到位置2，人和秋千的质量不变，速度变大，动能变大；同时高度减小，重力势能减小，故是将重力势能转化为动能的过程，故A错误；B.由位置2到位置3，该过程中人和秋千的质量不变，高度增加，故重力势能增大，故B错误；C.据图可知，人和秋千在1位置和3位置的速度都是0，所以动能相同，故C正确；D.由位置1到位置3的过程中，由于存在阻力和摩擦，所以一部分机械能转化成内能，故机械能减小，故D错误．4、B【解析】

（1）比较水和食用油的吸热能力，要控制水与油的质量相等、初温相等；（2）相同的加热器对其加热时，即表明在相同的时间内两种液体所吸收的热量是相同的，所以加热时间的长短，表明液体吸收热量的多少；（3）质量相同的不同物质升高相同的温度，比热容大的吸收的热量较多；（4）根据图像，水和食用油升高的温度相同，加热时间表示的是吸收热量之间的关系，根据吸热的关系结合公式便可求出食用油的比热容．【详解】A．为了便于比较水和食用油吸热能力的强弱，实验除让两个试管内的水和食用油初温相同外，实验前还必须控制水和食用油的质量和初温相同，故A正确；B．同时打开红外加热器开关的目的是使水和食用油吸收的热量相同，而不是升高相同的温度，故B错误；C．水的比热容比食用油的大，根据，在加热时间和质量都相同时，温度升的低的比热容大，据此判断b表示水的温度时间图像，故C正确；D．由图乙知，水和食用油均升高相同的温度，水吸收的热量是食用油吸收热量的2倍，则，可得，故D正确；故选B。解决此题要学会用控制变量法进行分析，把吸收的热量转化为通电时间的长短，考查了学生对数据的分析和理解，是中考中常见的题目．5、B【解析】

根据题中“利用斜面、小车等装置可以进行多种实验，下列几个实验中不能用该装置完成的是”可知，本题考查实验的设计，根据实验原理和实验方法进行分析判断。【详解】A．让小车从斜面上滑下，测量小车通过的路程和所用时间，根据测出小车的运动速度，故能完成该试验。B．改变物体内能的方法有做功和热传递，热传递是能量的转移过程，做功是能量的转化过程。利用斜面、小车等装置无法完成实验，故B符合题意。C．从斜面的同一高度由静止释放小车，小车到达斜面底部具有相同的速度，不同的表面对小车的阻力不同，阻力越小，小车速度减小得越慢，运动得越远；实验中通过观察小车在水平面上前进的距离，比较阻力对物体运动的影响；故能完成该实验。D．让小车从斜面的不同高度滑下，那么小车到达水平面时的速度就不同，小车推动木块做功，运动距离越远，做功越多，动能越大。所以根据控制变量法可得结论是：当质量一定时，物体动能的大小与物体的速度有关；同理，让不同的小车从斜面的相同高度滑下，那么小车到达水平面时的速度相同，小车推动木块做功，运动距离越远，做功越多，动能越大。所以根据控制变量法可得结论是：当速度一定时，物体动能的大小与物体的质量有关；故能完成该实验。6、B【解析】

根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系和液体密度关系，再由p=ρgh判断对杯底的压强关系即可．【详解】“同一个鸡蛋”、“液面恰好相平”这两个地方是突破口，鸡蛋在不同浓度盐水中分别处于悬浮，漂浮。根据浮沉条件有F甲=G，F乙=G，所以F甲=F乙，故D错误；根据阿基米德原理，，根据图可知V甲＞V乙，所以ρ甲＜ρ乙，故A错误；容器底部受到液体压强P=ρgh，因为ρ甲＜ρ乙、h甲=h乙可得，P甲＜P乙，故B正确；根据可得，两杯底面积相同，乙杯底受到液体的压强较大，压力也较大，故C错误；故应选B．7、C【解析】

根据题意知，凸透镜的焦距为10cm。A、若蜡烛放置在10厘米刻度线处，物距u=50cm﹣10cm=40cm，满足u＞2f，由凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像。移动光屏，在光屏上能呈清晰的像，故A错误；B、若蜡烛放置在30厘米刻度线处，物距u=50cm﹣30cm=20cm，满足u=2f。由凸透镜成像规律可知，成倒立、等大的实像，故B错误；C、若蜡烛放置在35厘米刻度线处，物距u=50cm﹣35cm，满足f<u<2f，由凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像，故C正确；D、若蜡烛放置在45厘米刻度线处，物距u=50cm﹣45cm=5cm，满足u＜f，由凸透镜成像规律可知，成正立、放大的虚像，虚像不能成在光屏上，故D错误。故选C。凸透镜成像规律的实验是常考试的内容，应熟悉掌握其实验过程，牢记容易出现的问题，特别是凸透镜的成像规律，有些同学总是记不住，要下点功夫，可以结合成像光路图进行练习、记忆。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、照相机；凸【解析】试题分析：由图可知，此时物距为30cm，焦距为10cm，物距大于二倍焦距，所以成的是倒立、缩小的实像；其应用是照相机；小红取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置，原来光屏上清晰的像变模糊了，他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，此时的物距是减小的，说明该眼镜对关系具有会聚作用，故是凸透镜。【考点定位】凸透镜成像规律及其探究实验9、640108【解析】

（1）只闭合S、S2时，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；（2）当开关都闭合时，R2与R3并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测量R3的电流，根据电流表A1、A2示数之比为3：1，求出R2与R3之比，进而求出R3，根据算出通电1min电阻R2产生的热量．【详解】（1）只闭合S、S2时，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，根据知，电源的电压：U=I（R1+R2）=0.2A×（10Ω+20Ω）=6V；

（2）当开关都闭合时，R2与R3并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测量R3的电流，

因为电流表A1、A2示数之比为3：1，所以I2：I3=（3-1）：1=2：1

并联电路各支路电压相等，根据知，当电压一定时，电流与电阻成反比，所以R3=2R2=2×20Ω=40Ω；

通电1min电阻R2产生的热量：本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用，分清开关闭合、断开时电路的连接方式是解题的关键．10、10运动运动状态【解析】

由图像知道，当t=12s时，甲、乙两汽车在水平地面上运动的距离分别是：s甲=120m，s乙=45m，所以，甲的运动速度是：v甲==10m/s；乙的运动速度是：v乙==3.75m/s，由于v甲v乙，所以，若以乙车为参照物，则甲车与乙车之间发生了位置变化，即甲车是运动的；根据题意知道，刹车过程中，甲汽车速度变小，是因为受到摩擦力的作用，说明力可以改变物体的运动状态．11、2.52×10621%【解析】

水吸收的热量：Q吸=cm水（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（80℃-20℃）=2.52×106J，煤完全燃烧产生的热量：Q放=m煤q=0.4kg×3×107J/kg=1.2×107J，该煤炉的效率：η==21%。12、热传递30oC【解析】用凉水冷却鸡蛋时，冷水从鸡蛋中吸收热量，即鸡蛋释放热量，其内能减少、温度降低，是通过热传递的方式改变内能的；根据Q吸=cm（t-t0）可知鸡蛋取出时水的温度为：t=Q吸/cm+t0=4.2×104J/4.2×103J/(kg•℃)×1kg+20℃=30℃．13、320.6火笔尾【解析】试题分析：电能表的示数为320.6kw·h．使用测电笔时，氖管发光，说明接触的是火线．手必须与笔尾金属电极相接触，使得火线与大地之间构成通路．【考点定位】电能表测电笔14、凝固减小【解析】根据物态变化的特点解答．如图所示，某滑雪场正在进行人工造雪，造雪机将水注入专用喷嘴接触高压空气，将水分分割成微小的液滴并喷到寒冷的空气中，这些徵小的液滴发生凝固成冰晶落到地面，这就是人工造雪；凝固过程放热，所以发生该物态变化时小液滴放出热量，内能会变小．点睛：物质通常存在三种状态，物质由一种状态变为另一种状态的过程，叫物态变化，总共有六种变化过程，像这类的题目，只要记清楚物态变化过程即可正确解题．三、作图题（共7分）15、略【解析】解答：物体受竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力作用，如图所示：．点睛：物体处于静止状态，受拉力、浮力、重力，三个力平衡，根据平衡条件及力的示意图的要求画出力．16、见解析【解析】试题分析：小磁针N极向右，则得螺线管左侧为S极，右侧为N极，由安培定则得电流由右侧流入螺线管，即电源左侧为正极，右侧为正极，如图所示：考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断17、【解析】在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体A的左端及电磁铁的右端都是N极．再根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁的左端流入，所以电源的左端为“+”极，右端为“-”极．如图所示：【点睛】安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向、线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个。四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、停表浸没48乙冰是晶体，熔化时温度不变增加冰的质量或调小火焰冰的比热容小于水的【解析】

（1）“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”需要记录温度和时间，因此还需要停表，为了准确测量温度，因此实验中温度计的玻璃泡要浸没在固体粉末中；（2）由图像可知此时的温度为48℃；（3）冰是晶体有固定的熔化温度，因此图乙是冰的熔化图像；（4）延长冰熔化时间可增加冰的质量，使冰在熔化过程中吸收更多的热量，增加熔化所需时间，或调小火焰，减少单位时间冰获得的热量，从而增加熔化所需时间；（5）冰与水的比热容不同，根据公式可知吸收热量相同，质量相同，比热容越大单位时间内温度升高的就越小．19、高于冰和水的比热容不同偏高质量低于【解析】

（1）在一般情况下，空气温度高于冰的熔点，所以甲图的装置中冰是可以熔化的，可以完成实验；乙图图像中AB段是冰的升温过程，CD段是水的升温过程，由于冰和水的比热容不同，所以在相同时间内吸收相同热量时，冰和水的温度升高是不同的，冰由于比热容小，温度升高较快，水由于比热容大，温度升高较慢。（2）图丙的实验装置中，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，由于烧杯底部靠近火源，温度比较高，所以测出的水温将偏高；由丁图图像可知，b图线水温先达到沸点，a图线水温后达到沸点，而小明与小红用的实验装置是相同的，即水在相同时间内吸收的热量是相同的，a图线中水加热时间较长，说明该同学实验用的水吸收热量较多，根据Q=cm△t得m=可知，吸收热量多的，用的水的质量较大。所以b、c两种不同图像的原因是水的质量不同，c图线实验用的水比较多；标准大气压下水的沸点是100℃，气压越高沸点越高，气压越低沸点越低。由图像可知，水的沸点为98℃，说明当地的气压低于一个标准大气压。20、称量时调节平衡螺母相同1.2×101kg/m117.445.4【解析】

（1）天平正确的调节方法是：将托盘天平放置在水平桌面上，将游码拨至标尺左端零刻度线上；调节横梁左右两端的平衡螺母，使横梁平衡；小明错误的在称量时调节平衡螺母；（2）①由图象可知，塑料（或液体）的质量和体积成正比，说明同种物质的质量与体积的比值相同；物理学中将质量与体积的比值定义为密度；由塑料的质量为10g时，对应的体积为25cm1，其密度：ρ塑料===1.2g/cm1=1.2×101kg/m1；②烧杯和10cm1液体的总质量：m总=20g+10g+5g+2.4g=17.4g；由乙图象中液体可知，液体质量为20g时，体积为25cm1，液体的密度：ρ液===0.8g/cm1，由ρ=得，10cm1液体的质量为：m液=ρ液V1=0.8g/cm1×10cm1=8g，则烧杯的质量：m烧杯=m总﹣m液1=17.4g﹣8g=29.4g，根据ρ=可知，同种液体密度相同，20cm1液体的质量：m液2=ρV2=0.8g/cm1×20cm1=16g，m总2=m烧杯+m液2=29.4g+16g=45.4g．21、质量39加热时间沙子水水【解析】

（1）为了研究水与沙子比热的大小，实验时，要控制水与沙子的初始温度、质量相等；（2）温度计的分度值是1℃，此时的温度是39℃；（3）实验中，是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少；（4）分析表中数据可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多；由此可知，水的比热容较大．22、质量加热时间水【解析】

为了研究水与沙子比热的大小，就要控制水和沙子的质量、初温度、相同时间吸收的热量以及所用容器相同；吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来，实验中是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少；分析图中数据可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多；由此可见水的吸热能力较大；物理学中用比热容来表示物质吸热能力的大小。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）8.4×106J（2）4200s【解析】

（1）水吸收热量为：Q吸＝cm△t＝4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（60℃﹣20℃）＝8.4×106J．（2）若电热水器正常工作，且产生的热量全部被水吸收，则Q吸＝Q放＝W＝Pt＝8.4×106J，需要加热时间：．答：（1）使水温由20℃升高到60℃，水需要吸收8.4×106J的热量；（2）电热水器正常工作时电热丝需加热70min．24、（1）1.5A（1）2.2788×106J.【解析】

（1）洗衣机的脱水P1=330W,工作电压U=220V,脱水时的正常工作电流I===1.5A；（2）洗衣机的加热P2=2000W,加热时间t2=15min=900s,加热消耗的电能W2=P2t2=2000W×900s=1.8×106J；洗衣机的洗涤P3=200W,洗涤t3=30min=1800s,洗涤消耗的W3=P3t3=200W×1800s=3.6×105J；洗衣机的脱水t1=6min=360s,脱水消耗的W1=P1t1=330W×360s=1.188×105J；全过程消耗的电能W=W1+W2+W3=1.188×105J+1.8×106J+3.6×105J=2.2788×106J，六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、硬度电磁波4×1051.5×1033.1A【解析】

（1）无人机机身表面采用的复合材料受力不易形变，说明该材料的硬度较大，无人机将灾情监视、军事活动等信息通过电磁波及时传达到指挥中心．（1）无人机满载燃油，并以最大载荷量停在水平跑道上