疫情防控幼儿园疫情期间应急预案

疫情防控幼儿园疫情期间应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防、及时控制和妥善处置幼儿园在疫情期间可能出现的各类突发公共卫生事件，最大限度地减少疫情对师幼身体健康和生命安全造成的危害，保障幼儿园正常的教育教学秩序，维护校园稳定，特制定本预案。（二）编制依据依据国家及地方关于新冠肺炎疫情防控工作的系列文件精神与要求，结合本园实际情况，制定本预案。（三）适用范围本预案适用于本幼儿园在疫情期间的各项防控工作及应急处置。全体教职工、在园幼儿及进入园区的其他相关人员均须遵守本预案规定。（四）工作原则1.预防为主，常备不懈：始终将师生生命安全和身体健康放在首位，坚持预防与应急相结合，常态防控与应急处置相结合。2.统一领导，分级负责：成立疫情防控工作领导小组，明确职责分工，层层压实责任，确保各项防控措施落到实处。3.快速反应，果断处置：建立健全快速反应机制，一旦发现异常情况，立即启动应急响应，迅速采取有效措施，防止事态扩大。4.科学防控，精准施策：依据疫情发展形势和上级部门指导意见，科学研判，精准落实各项防控要求，避免形式主义。二、组织机构与职责（一）疫情防控工作领导小组成立由园长任组长，副园长任副组长，各年级组长、保健医、后勤负责人、财务负责人及骨干教师为成员的疫情防控工作领导小组。领导小组全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、统筹协调和决策指挥。（二）主要工作组及职责1.综合协调组：由园长直接领导，负责上传下达各级指示精神，协调各工作组之间的工作，收集、整理、上报疫情防控相关信息，做好会议记录和档案管理。2.防控处置组：由保健医牵头，负责制定和实施具体的防控措施，包括晨午检、健康观察、疑似病例初步排查与隔离、环境消杀、物资储备与管理等。3.教学保障组：由教学副园长负责，根据疫情发展情况，灵活调整教学计划，组织开展线上或线下教学活动，保障幼儿学习的连续性；同时做好教职工的心理疏导工作。4.后勤保障组：由后勤负责人牵头，负责保障防疫物资（口罩、消毒液、体温计等）的充足供应，确保园内设施设备正常运行，做好食堂食品安全管理，保障师生饮用水安全。5.宣传与家校沟通组：由德育负责人或指定教师负责，及时向教职工、幼儿及家长宣传疫情防控知识和幼儿园防控要求，做好家校沟通，及时回应家长关切，争取家长的理解与配合。三、预防与准备（一）健康教育与宣传1.定期通过园内宣传栏、微信公众号、家长群等多种形式，向教职工、幼儿及家长普及新冠肺炎防控知识、个人防护技能和卫生健康习惯。2.教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘臂遮挡等良好卫生习惯。（二）日常防控管理1.入园管理：严格执行入园体温检测制度，所有人员入园前须进行体温测量，体温正常方可入园。幼儿尽量由家长送至指定区域，减少家长进入园区。2.健康监测：严格落实晨午检制度和因病缺勤追踪制度。保健医每日对幼儿及教职工进行健康状况监测，发现异常情况及时处理并上报。3.环境清洁消毒：每日对活动室、寝室、盥洗室、卫生间、食堂、玩具、餐具、毛巾、水杯等进行清洁消毒，并做好记录。保持室内空气流通，每日通风换气若干次。4.个人防护：教职工在工作期间根据需要佩戴口罩，幼儿在特定情况下（如晨检、午检或出现不适时）佩戴口罩。指导幼儿正确佩戴和摘取口罩。5.活动管理：合理安排幼儿一日活动，尽量减少幼儿聚集性活动。户外活动时，注意保持适当距离。（三）物资储备后勤保障组根据幼儿园规模和师生人数，提前储备足量的口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温计、应急药品等防疫物资，并建立物资台账，确保物资供应及时、充足。（四）隔离观察场所设置在园内设置相对独立、通风良好的临时隔离观察室，配备必要的防护用品和消毒设施，用于暂时隔离出现疑似症状的幼儿或教职工。（五）培训与演练定期组织教职工进行疫情防控知识、技能培训和应急演练，提高教职工应对突发疫情的处置能力和自我防护意识。四、应急响应与处置（一）疑似病例发现与报告1.当发现幼儿或教职工出现发热、干咳、乏力、咽痛等新冠肺炎相关症状时，所在班级教师或知情人员应立即向保健医和防控处置组报告。2.保健医迅速对疑似病例进行初步排查，将其带至临时隔离观察室进行隔离，并再次测量体温，询问旅居史、接触史等。3.若初步判断为疑似病例，防控处置组应立即向疫情防控工作领导小组报告，领导小组组长根据情况，按规定程序向属地疾控部门和教育主管部门报告。（二）疑似病例处置1.隔离与安抚：在临时隔离观察室内，安排专人对疑似病例进行看护和心理安抚，避免其恐慌。2.联系家长/家属：立即联系疑似病例的家长或家属，告知情况，要求其尽快到园，并配合将疑似病例送往指定医疗机构就诊。3.信息登记：详细记录疑似病例的基本信息、症状、发病时间、接触人员等。4.环境消杀：对疑似病例活动过的场所、接触过的物品进行彻底的终末消毒。（三）密切接触者管理根据疾控部门的指导意见，对疑似病例的密切接触者（如同班幼儿、同寝室幼儿、相关教职工等）进行排查和登记，并按要求采取居家观察或集中隔离医学观察措施。在观察期间，密切关注其健康状况。（四）园所管控与停课根据疫情发展情况和上级部门指令，如需对幼儿园进行临时封控或停课，由疫情防控工作领导小组果断决策，并及时通知教职工、幼儿及家长，做好解释工作。停课后，教学保障组应及时组织开展线上教学活动。（五）配合调查与处置积极配合疾控部门开展流行病学调查、样本采集、密切接触者追踪管理等工作，提供必要的信息和资料。五、应急结束与后续工作（一）应急结束当疫情得到有效控制，经属地疾控部门评估同意后，疫情防控工作领导小组宣布应急响应结束。（二）后续工作1.总结评估：对应急处置工作进行全面总结评估，分析经验教训，完善应急预案和防控措施。2.恢复秩序：根据上级指示，逐步恢复正常的教育教学秩序。复课前，对园所进行彻底清洁消毒，对教职工和幼儿健康状况进行全面排查。3.关怀帮扶：对受疫情影响的幼儿及家庭给予必要的关怀和帮助，做好心理疏导工作。六、保障措施（一）组织保障疫情防控工作领导小组要切实负起责任，定期召开会议，研究部署疫情防控工作，确保各项措施落实到位。各工作组要各司其职，密切配合，形成工作合力。（二）物资保障后勤保障组要确保防疫物资的持续供应，建立健全物资采购、储备、发放和管理制度，杜绝浪费和挪用。（三）经费保障幼儿园应安排专项经费用于疫情防控工作，保障物资采购、环境消杀、人员培训、应急处置等各项工作的顺利开展。（四）信息保障综合协调组要确保信息渠道畅通，及时准确上报和发布疫情防控信息，避免不实信息