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文档简介

椒江区葭b街道招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、在老年人的认知和情绪问题中,突发性意识障碍常表现为()。

A.痴呆

B.谵妄

C.抑郁

D.焦虑

【答案】:B

2、根据《退役士兵安置条例》,国家建立以()为主,多种方式相结合的退役士兵安置制度,妥善安置退役士兵。

A.扶持就业

B.自主就业

C.安排工作

D.分散供养

【答案】:A

3、某社会工作者小胡设计了一个题为“快乐游戏”的活动方案,目的是通过游戏促进贫困家庭孩子进行情绪管理和建立自信心。小胡将活动方案交给了担任某公司经理的表哥,希望他的企业能捐款,帮助购买一些游戏道具。这种筹资方式属于()。

A.项目申请

B.电话劝募

C.私人恳请

D.特别事件筹款

【答案】:C

4、企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,纪律涣散,不能安心工作,且有跳槽念头。针对这种情况,小张最应开展的小组工作类型是()。

A.娱乐小租

B.支持小组

C.成长小组

D.治疗小组

【答案】:B

5、某协会是依法设立的具有公开募捐资格的慈善组织,正在为一项为期三年的教育慈善项目开展公开募捐活动。根据《慈善法》,该项目自启动之日起至项目结束之日止,该协会应当至少()次公开项目实施情况。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】:D

6、随着小组的开展,组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳,既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态,并产生防卫心理和抗拒行为,例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己。针对以上情况,社会工作者最适宜的做法是()

A.帮助组员分享自己的感受,处理焦虑心理和逃避行为

B.帮助组员形成良好的互动,以便小组结束后跟进服务

C.协助组员维持正向的经验,并在日常生活中加以运用

D.协助组员消除彼此陌生感,提高其对小组目标的认识

【答案】:A

7、社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组,旨在协助组员提升信心,适应角色变化并融入社会。在小组中,小胡带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险,激发组员的主观能动性,鼓励相互支持,规划事业发展方向。依据小组工作模式,该小组最有可能采用的是()

A.互动模式

B.治疗模式

C.发展模式

D.社会目标模式

【答案】:C

8、随着城市的发展,人口的老龄化越来越严重,面对很多独居老人,某社会服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,这种策划属于()。

A.问题解决策划

B.方案解决策划

C.战略性策划

D.创新策划

【答案】:C

9、社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划,为此,张莉设计了一个“职业生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。

A.协助者

B.咨询者

C.鼓励者

D.领导者

【答案】:D

10、刘某今年24岁,未婚,在对敌作战中不幸牺牲。其户口所在地的民政部门向刘某的家人发放烈士证书时,发现刘某从小父母早亡,他和哥哥、妹妹从小由姑姑抚养长大,刘某的姑姑和哥哥都有意愿作为烈士证书的持证人,且双方无法达成共识。按照相关规定,应由()持证。

A.刘某的姑姑

B.刘某的哥哥

C.刘某的妹妹

D.为避免矛盾,不发烈士证书

【答案】:A

11、在小组工作的准备阶段,社会工作者还要考虑本小组的规模,以下有关小组规模的说法不正确的是:

A.小组的规模指的是小组的大小,主要与小组人数有关

B.学者们多数意见小组人数为3-50人

C.活动性、辅导性或教育性的小组规模可稍小些

D.超过25人的小组,组员之间的紧密型将明显降低

【答案】:C

12、社会工作研究者王先生为了评估对外来务工子女的社会工作干预效果,需要设计问卷。一般来说,问卷设计过程中正确的步骤是()。

A.认定研究问题、设计问题、试调查

B.试调查、认定研究问题、设计问题

C.认定研究问题、试调查、设计问题

D.设计问题、认定研究问题、试调查

【答案】:A

13、()原则是社会工作专业对公众的统一服务态度,是建立专业协助关系的伦理前提。

A.尊重

B.保密

C.不批判

D.接纳

【答案】:D

14、根据《关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见》,下列关于城乡医疗救助的说法,正确的是()。

A.医疗救助对象包括老年人、未成年人、重度残疾人和重病患者

B.医疗救助服务内容包括住院救助和门诊救助

C.要获得医疗救助,申请人需向居住地县级人民医院提出申请

D.县级卫生行政部门负责审核医疗救助申请材料,并签署审批意见

【答案】:B

15、社区工作评估中根据评估的目的可以将评估分为三大类,其中不包括()。

A.过程评估

B.结果评估

C.效果评估

D.效益评估

【答案】:C

16、当采用焦点小组的方法收集资料时,研究者适宜的做法是()。

A.不限制主题,请被访问者自由发言

B.请被访问者轮流回答问题,无需交流

C.运用语言技巧,鼓励被访问者之间充分互动

D.利用群体压力,追问被访问者一些敏感问题

【答案】:C

17、根据《继承法》,下列继承人的行为中,导致继承人丧失继承权的行为是()。

A.藏匿遗嘱

B.遗弃被继承人

C.谩骂羞辱被继承人

D.因拆迁补偿款纠纷杀害其他继承人

【答案】:B

18、广义的人类行为是指由客观刺激通过人的()而引起的内部与外部的反应。

A.大脑反应

B.生理活动

C.身体反应

D.心理活动

【答案】:D

19、夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说,夏军的父母属于()。

A.自愿型服务对象

B.现有服务对象

C.潜在服务对象

D.非自愿型服务对象

【答案】:C

20、家庭社会工作者在服务介入阶段,在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员的能力,并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系,推动受助家庭成员发生积极的改变。在这个过程中,社会工作者承担着()的角色。

A.支持者

B.教育者

C.咨询者

D.使能者

【答案】:A

21、根据《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》,事实无人抚养儿童监护人填写《事实无人抚养儿童基本生活补贴申请表》,向儿童户籍所在地()提出申请。

A.乡镇人民政府(街道办事处)

B.民政部门

C.人力资源和社会保障部门

D.卫生健康部门

【答案】:A

22、案例一(17):

A.已明确知道亲密行为的具体含义

B.知道咨询中隐私问题可问可不问

C.主观判断求助者存在婚外性行为

D.担心追问隐私问题使求助者反感

【答案】:C

23、预估阶段的最终目的是()。

A.对制订正确的计划做贡献

B.了解服务对象的来源

C.消除服务对象的问题

D.对服务对象的问题有所了解

【答案】:A

24、社区矫正执行地为社区矫正对象的()。

A.户籍地

B.居住地

C.父母的户籍地

D.父母的居住地

【答案】:B

25、任强刚开始担任社会工作者小张的督导,他约小张面谈,了解小张的工作情况和以往的工作经验,与小张讨论遇到的问题并寻求解决问题的办法,在这个阶段,任强最重要的任务和技巧是()。

A.相互熟悉和相互契合

B.相互信任和分享感受

C.解释疑惑和归纳总结

D.经验分享和同感

【答案】:A

26、小丁夫妇结婚15年,不能生育,欲收养一名子女。根据《收养法》,小丁夫妻可以收养的是()。

A.小明,3岁,被遗弃,查找不到父母

B.小军,19岁,父母双方均去世

C.小西,11岁,父母离异,父亲不愿独自抚养

D.小兰,6岁,父亲去世,母亲改嫁

【答案】:A

27、儿童由于年龄小,许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达i{J来。因此,社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法

B.关注游戏过程的自发性

C.注重游戏过程的象征性意义

D.强调语言的交流

【答案】:C

28、根据《军人抚恤优待条例》的规定,下列说法错误的是()

A.烈士子女可免费在公办幼儿园接受学前教育

B.烈士褒扬金标准为烈士牺牲时上一年度全国城镇居民人均可支配收入的30倍

C.烈士子女报考高等学校本、专科的,可以按照国家有关规定降低分数要求投档

D.男年满60周岁、女年满55周岁的孤老烈士遗属本人自愿的,可以在光荣院、敬老院集中供养

【答案】:A

29、社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法,协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进().

A.军休干部与社会融合

B.军队保障与地方保障融合

C.军休干部间的关系融合

D.军休社区与驻地社区融合

【答案】:A

30、社会工作者运用理性情绪治疗模式开展小组工作,以回应社区服刑人员不服判决的问题。在小组活动中,社会工作者正确运用非理性信念检查技巧的做法是()。

A.对有进步的组员进行奖励

B.让组员扮演特定的角色

C.让组员大声朗读相关规定

D.让组员模仿别人受到奖励的行为

【答案】:B

31、小冯在工作时不慎摔断右腿,被认定为工伤,评定了伤残等级,并经劳动能力鉴定委员会确认需要生活护理。根据《工伤保险条例》的规定,下列关于小冯可以享受的待遇的说法,正确的是()。

A.用人单位按月支付生活护理费

B.用人单位按季支付伤残津贴

C.工伤保险基金按月支付生活护理费

D.工伤保险基金按季支付伤残津贴

【答案】:C

32、患者,男性,45岁。腹腔闭合性外伤致内出血,失血量约800ml,烦躁,面色苍白,皮肤湿冷,血压110/93mmHg,脉搏每分钟100次。

A.全血

B.血浆

C.平衡液

D.右旋糖酐

E.葡萄糖盐水

【答案】:C

33、小乐今年10岁,从上周开始不愿去学校,只要父母把他送到学校门口他就大哭不止,无法正常学习。父母求助于学校社会工作者,社会工作者采取了一系列介入行为。其中属于直接治疗技巧的介入方式是()。

A.社会工作者与小乐的老师见面了解情况

B.社会工作者与小乐的父母见面了解近一周发生的事情

C.社会工作者与小乐的同学聊天了解上周发生的事情

D.社会工作者与小乐见面了解一些情况

【答案】:D

34、王刚在一次对敌作战中不幸牺牲,被批准为烈士。依照《军人抚恤优待条例》的规定,烈士、因公牺牲军人、病故军人的遗属还可以享受一次性抚恤金。关于一次性抚恤金的发放顺序,以下说法正确的是()。

A.王刚没有父母(抚养人)、配偶、子女,发给他的兄弟姐妹

B.发放一次性抚恤金时,第一顺序亲属、第二顺序亲属均可享受

C.如果王刚死亡前有遗嘱,应按照遗嘱载明的顺序发放一次性抚恤金

D.同一顺序中的亲属各自领取一次性抚恤金的数额必须均等

【答案】:C

35、社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与他们一起分析逃学的原因,其同组组员小王发言思路比较混乱,小张在小王发言后问他:“小王,你刚才讲了家里的基本情况和对老师的看法,下面我们可以深入讨论一下你不想上学的原因吗?”在上述过程中,小张运用了()的技巧。

A.提供信息

B.自我表露

C.及时小结

D.归纳总结

【答案】:C

36、()是双方围绕解决困难和问题而展开的、双方均作为独立主体的互动、合作与共同成长的过程。在这种互动过程中,双方互相理解对方的行动,相互合作,共同克服困难、解决问题的目标。

A.服务方案

B.解决问题

C.服务策划

D.助人活动

【答案】:D

37、在一次青少年小组活动中,社会工作者先引导组员画出自画像,然后让组员分别介绍自己的优点和不足。通过分享,组员们增进了彼此之间的了解,加深了对自己的认识,获得了成长。上述小组工作的效果是通过(

)取得的。

A.情绪疏导

B.技能学习

C.自我探索

D.知识传授

【答案】:C

38、社会工作者小刘与一对争吵的中年夫妻进行了面谈。面谈中,小刘得知夫妻两人一直感情不错,但近半年来妻子经常抱怨身体不舒服,时常感到疲劳无力,去医院检查也没有发现什么严重的疾病,见丈夫对自己的抱怨反应不大,妻子越发觉得丈夫不关心自己,就常常发火,对很小的事情都不能容忍。从这些信息来看,小刘初步判断妻子很可能是进入了()。

A.逆反期

B.情绪爆发期

C.敏感期

D.更年期

【答案】:D

39、社区工作者设计一个题为“快乐成长”的活动方案,目的是通过游戏促进社区内的儿童进行情绪管理和建立互助意识。社区工作者将活动方案交给了担任某公司经理的姨夫,希望他的单位能捐款,帮助购买一些益智类的玩具。此筹资方式属于()。

A.项目申请

B.电话劝募

C.私人恳请

D.特别事件筹款

【答案】:C

40、年轻女性,28岁,孕3产1,人流2次,近日阴道分泌物增多,黄色脓性。

A.宫颈活组织检查

B.B超

C.物理治疗

D.血常规

E.尿常规

【答案】:C

41、在社会策划模式中,()是收集和分析资料,以及系统分配时间和动员资源。

A.行动目标

B.过程目标

C.实施目标

D.任务目标

【答案】:B

42、社会服务机构的组织结构中,()是职能部门在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下达命令的结构。

A.直线式组织结构

B.直线职能参谋型组织结构

C.职能式组织结构

D.直线参谋式组织结构

【答案】:C

43、患者男,32岁。饱餐后打篮球时突感中腹部剧烈疼痛,为持续性疼痛、阵发性加重,有腰背部牵涉痛,呕吐频繁,肛门未排气、排便。查体:大声呻吟,呈蜷曲侧卧位,腹部隆起,压痛明显,拒按,肌紧张,肠鸣音亢进。

A.立卧位X线腹部平片

B.上消化道钡餐造影

C.血尿淀粉酶检查

D.B超检查

E.血、尿常规,血生化检查

【答案】:A

44、社会工作者老张完成了某“城中村”的社区服务需求调查。鉴于该村问题的复杂性和紧迫性,老张拟运用社会策划模式开展服务。下列做法中,体现社会策划模式特点的是()。

A.发动社区居民,推动社区自治

B.开展志愿服务,服务困难家庭

C.呼吁政府有关部门,尽快拆迁改造

D.坚持任务导向,制定社区服务方案

【答案】:D

45、社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事,生活比较单调枯燥。通过需求调研,小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动,提供机会让老人们多交流,同时也为社区建设做点贡献。为此,小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中,符合社会目标模式实施原则的是()。

A.协助老人组建志愿服务队,提升关怀社区困难人群的责任意识

B.教导老人学习沟通技巧,学会开放、平等地与他人交流和互动

C.引导老人表达生活中的困惑,积极分享和学习自我调节的经验

D.解决老人社会关系失调问题,协助老人重新建立社会支持网络

【答案】:A

46、为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整合资源,提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。

A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检

C.请社区干部一起入户了解居民健康需求

D.在机构中为目标人群开办健康教育小组

【答案】:A

47、企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益,不包括()。

A.不歧视职工

B.不使用强迫性劳动

C.不惩罚职工

D.不使用童工

【答案】:C

48、根据国务院《关于进一步加强和改进最低生活保障工作的意见》(国发[2012345号)的要求,最低生活保障标准应低于()。

A.困难家庭救助标准

B.最低工资标准

C.社会平均工资标准

D.残疾人救助标准

【答案】:B

49、孙某丧妻,因身体残疾无力抚养儿子小强。考虑到孩子的生活和教育,孙某决定将其送给他人收养。下列人员中,具有优先抚养权的是()。

A.小强的老师,有稳定的工资收入

B.小强的外公,在农村以种地为生

C.小强的姑姑,城市白领,无子女

D.孙某的同学,地产商人,育有一女

【答案】:B

50、根据《人民调解法》,关于调解协议的说法,正确的是()。

A.达成调解协议前,当事人不得要求终止调解

B.经人民调解委员会调解达成的调解协议具有法律约束力

C.调解协议书自双方当事人签名、盖章或者按指印起生效

D.调解协议书生效后,当事人之间就调解协议内容发生争议的,人民调解委员会应当再次调解

【答案】:B

第二部分多选题(20题)1、社会工作者小刘想针对社区的小学生开展一个教育小组,小刘在工作过程中,应注意()。

A.帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要

B.促使组员能够确立新观念、新视角,改变看问题的角度

C.开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征

D.帮助组员了解、认识和探索自己

E.促使组员积极运用自己的内在资源

【答案】:ABC

2、社会工作伦理属于专业伦理,是社会工作专业本身对社会工作从业者所提出的行为标准和道德理想,其中包括对服务对象的伦理责任、对同事的伦理责任、对工作机构的伦理责任、对专业的伦理责任、对社会的伦理责任。下面属于社会工作者对服务对象的伦理责任的是()。

A.自我决定

B.服务对象档案管理

C.知情同意

D.隐私和保密

E.服务对象的转介

【答案】:ACD

3、以下做法中不是对未成年人生存权的保护的是()。

A.禁止对未成年人实施家庭暴力

B.预防未成年人沉迷网络

C.尊重未成年人的隐私

D.不得歧视女性未成年人

E.向正在抚养在学未成年人的贫困家庭提供教育救助

【答案】:BC

4、在“单亲家庭自强小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些人沉默不语,有些人为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。

A.要求成员轮流做段落总结

B.评估是否有必要开展这样的小组活动

C.询问成员是否听懂他人所说的意思

D.鼓励沉默不语者发表自己的看法

E.评价是否有必要开展这样的小组活动

【答案】:ABCD

5、家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色有()。

A.治疗者

B.资源的调动者

C.咨询者

D.使能者

E.教育者

【答案】:BCD

6、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,健全社区工作者()机制,提高准入条件,实行统一招聘,严把政治素质关。

A.培养选拔

B.教育培训

C.激励保障

D.管理监督

【答案】:ABCD

7、社会工作者接待来访时面谈的技巧,不包括()。

A.试探

B.沟通

C.倾听

D.接纳

E.主动介绍自己

【答案】:AD

8、问题答案是问卷的核心所在,问题有()几种类型。

A.态度

B.评估

C.行为

D.能力

E.状态

【答案】:AC

9、社会工作者在工作过程中,遇到下列()情况时才允许转介。

A.服务对象的要求过多

B.服务对象是未成年人

C.服务对象是精神疾病患者

D.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围

服务对象生活在本机构的服务区域之外

【答案】:D

10、社会工作者小敏准备给学校里有偏差行为的学生开设一个治疗小组,帮助他们纠正行为,更好地适应社会。下列小敏的做法中,主要体现治疗模式实施原则的有()。

A.针对组员共同性与个别性问题,制定小组目标和治疗计划

B.通过小组活动,组员获得的主要是社会工作者的陪伴关怀

C.通过小组活动,重点培养提升组员的社会意识和社会责任

D.带领组员建构新的社会关系网络,以替代原来有缺陷的社会关系网络

E.综合运用行为心理学、社会学、临床社会工作的知识和实务技巧

【答案】:AD

11、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》中《居民委员会依法协助政府工作事项清单》的相关规定,协助做好文化体育相关工作,包括()。

A.利用所在地的科技、教育、文化、体育、卫生、旅游等资源,通过举办科普讲座、建立科普宣传栏和科普活动室(站)等方式,结合居民的生活、学习、健康、娱乐等需要开展科普活动

B.依法协助人民政府管理宗教事务

C.组织居民开展全民健身活动,协助政府做好相关工作;结合本居住区的特点,组织居民开展小型多样的体育健身活动

D.负责对配建在本组织和单位所辖区域内的器材进行日常管理

【答案】:ABCD

12、某社会工作服务机构计划为某校高三学生提供考前减压服务,该机构负责人派社会工作者小王带领3名同事进行需求调研,了解学生心理需求。该阶段机构负责人适宜向小王授权的内容有()

A.让小王设计一份访谈提纲并交给机构督导修改

B.让小王根据自己需要随时调配其他社会工作者

C.让小王根据调研结果决定是否继续为该校服务

D.让小王担任调研组组长并全面协调调研工作

E.让小王制定调研方案并代表机构与校方沟通

【答案】:AD

13、发生地震灾害后,救援部队对受灾地区进行紧急救援,在灾害紧急救援中,包含的内容有()。

A.在最佳时期内.抢救生命财产

B.将受灾群众安排在临时的安置点

C.规划新的社区重建计划

D.为受灾群众提供水、食物、被子等生活用品

E.安抚灾民的情绪.对具有巨大心理压力的对象进行心理辅导

【答案】:ABD

14、阿芳45岁才得一子。儿子在上周意外去世,她备受打击。社会工作者运用危机介入模式帮助阿芳,应采取的介入措施有()。

A.帮助阿芳整理自己的想法和感受

B.帮助阿芳缓解失去孩子的悲伤

C.协助阿芳探讨过往感受

D.评估阿芳的创伤程度

E.劝

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