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文档简介
黄骅市齐家务乡招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、研究问题、目标和意义应当在研究报告的()部分提出。
A.标题
B.导论
C.文献回顾
D.研究方法
【答案】:B
2、某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,对辖区内困境家庭的经济状况进行调查,并对照当地的最低生活保障标准,配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围,做到应保尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容中的()。
A.协助申请低保
B.开展能力建设
C.服务对象识别
D.促进社会融入
【答案】:C
3、《中共中央关于制定国民经济和社会发展地十四个五年和2035年远景目标的建议》在加强和创新社会治理方面提出的新要求是()。
A.建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体
B.提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平
C.完善社会治理体系,健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系
D.畅通和规范市场主体、新社会阶层、社会工作者和志愿者等参与社会治理的途径
【答案】:D
4、现役军人孙建军勇斗歹徒牺牲,后被认定为烈士,除烈士褒扬金外一次性抚恤金的发放标准应为上一年度城镇居民人均可支配收入的20倍加本人()个月工资。
A.24
B.36
C.40
D.80
【答案】:C
5、小莹是一个从农村来到城市的初二学生,因方言问题,上课不敢举手发言,同时因自己成绩和同学有差距,认为自己很笨,很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者,会对小莹的情况,辅导介入的重点应放在()。
A.人际沟通能力培养
B.朋辈交往能力的提升,
C.自信心方面的训练和提高
D.情绪调节方面的辅导
【答案】:C
6、()是心理社会治疗模式理论的核心概念。
A.适者生存
B.人在情境中
C.环境因人而改变
D.人创造环境
【答案】:B
7、《劳动保障监察条例》就劳动保障监察的对象、主体及其职责、劳动保障监察的实施等内容作了明确的规定,其中下列单位中不属于劳动监察范围的是()。
A.企业
B.个体工商户
C.职业介绍机构
D.妇联
【答案】:D
8、在社会工作者的推动下,某市“孤独症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组,社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型是()。
A.治疗小组
B.支持小组
C.教育小组
D.成长小组
【答案】:B
9、2009年3月1日,王某入职某公司,劳动合同约定每月10日为工资发放日。入职后的前几个月,王某的工资正常发放,但是从2009年6月起,公司开始拖欠王某工资。2009年9月15日,王某从公司离职,但其被拖欠的工资仍未获支付。根据《劳动争议调解仲裁法》,王某就拖欠工资的问题申请劳动仲裁,应当在()前提出。
A.2009年12月10日
B.2010年3月15日
C.2010年6月10日
D.2010年9月15日
【答案】:D
10、小张夫妻俩都有一个升迁机会,丈夫认为妻子应该以家庭为主,负责照顾一家老小,放弃升迁机会。妻子认为,这个机会难得,不愿放弃。两人争执不下,寻求社会工作者的帮助。从社会性别视角来看,社会工作者的下列回应中,正确的是()。
A.“女人擅长家务,应该以家庭为主”
B.“女人的升迁机会确实难得,当然不能放弃”
C.“男人在工作中的发展空间更大,应以事业为重”
D.“照顾家庭是夫妻双方的事情,应共同协商承担”
【答案】:D
11、小璐所在的社工事务所是一家专门针对老人开展服务的社工机构,虽然机构的所有社工都是社会工作专业毕业的,但事务所的总干事还是每个月开展一次老人服务的培训课程,还要求所有工作人员每月提交一份学习心得。上述事务所总干事的做法是针对社会工作者()的能力要求。
A.技术能力
B.文化能力
C.心理素质
D.继续教育
【答案】:D
12、督导对社会工作发展的意义不包括()。
A.保障服务机构的正常运行
B.提高社会工作的服务态度
C.促进社会工作者成长
D.推动社会工作专业发展
【答案】:B
13、社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病和跌倒等风险。这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区。双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点。这时,小张宜采取的做法是()。
A.不做决断,提供资料信息,分析利弊
B.及时切断问题讨论,适时转移话题
C.鼓励比较内向和害羞的成员发言
D.让小组成员轮流发言,阐述自己的观点
【答案】:A
14、儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识,在婴幼儿身体快速生长和发育过程中,他们先学会抬头,后学会拍胸、坐立和行走,这一过程体现了儿童成长发展的(
)特点。
A.快速性
B.阶段性
C.顺序性
D.差异性
【答案】:C
15、根据《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,下列人员中,由各省、自治区、直辖市人民政府决定其是否参加基本医疗保险的是()。
A.私营企业职工
B.民办非企业单位职工
C.乡镇企业职工
D.外商投资企业职工
【答案】:C
16、出于种种原因,部分复员退伍军人不愿意向他人讲述自己所承受的压力,担心自己这样做会造成不利的影响。社会工作者针对这种情况,应该采用()方法帮助复员退伍军人说出隐情,协助其认清其中的危险信号,从而预防这一类压力的产生。
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作行政
【答案】:A
17、曲某(男)有两个儿子。2014年5月,曲某因与次子发生口角后怒气冲冲离开家,在马路上不幸被车撞倒,生命垂危。在医院抢救时,曲某考虑到自己的情况危急,当着两个儿子和三名护士的面交代:“我死后的全部财产留给大儿子”。后经全力抢救,曲某脱离危险并逐渐好转,两个月后康复出院。2016年2月,曲某因病去世。曲某两子就能否继承遗产的问题发生纠纷。关于曲某次子继承权问题,以下说法正确的是()。
A.曲某次子无权继承遗产,因为曲某口头遗嘱交代遗产由长子继承
B.曲某次子有权继承遗产,因为他是法定继承人,曲某无权立遗嘱剥夺他的继承权
C.曲某次子有权继承遗产,因为曲某在危急情况解除后没有另立遗嘱
D.曲某次子无权继承遗产,因为曲某与次子争吵导致曲某发生车祸
【答案】:C
18、宝宝六个月了,爸爸妈妈逗她时,她会微笑;见到陌生人时,她没有什么表情。根据鲍尔比的依恋理论,宝宝正处于()。
A.前依恋关系阶段
B.形成中的依恋关系阶段
C.鲜明清晰的依恋关系阶段
D.纠正目标的依恋关系阶段
【答案】:B
19、社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后,运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断,对其困扰产生的时间,重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索,上述小刘的工作内容属于:
A.心理动态诊断
B.人格诊断
C.分类诊断
D.缘由诊断
【答案】:D
20、在现代社会,社会救助主要由()承担责任。
A.社会
B.社区
C.政府
D.家庭
【答案】:C
21、社会工作者小管针对社区中“停车难”问题召开居民会议,引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行了讨论。从社区分析的角度看,小管的做法属于()
A.探寻问题起源
B.界定问题
C.明确问题范围
D.描述问题
【答案】:C
22、很多时候服务对象的问题不止一个,故需要协助他们理出问题的轻重缓急,以便能及时满足他们的需要,同时使服务更有效果。要注意的是,社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意(),使其愿意努力作出改变;先易后难,这样既能增强服务对象的信心,又使其认识自己解决问题的能力,从而成功与他们建立专业关系。。
A.保证满足服务对象的需要
B.为服务对象提供最低生活保障服务
C.帮助服务对象解决问题
D.尊重服务对象的意向
【答案】:D
23、阿丽新婚不久,因挪用公款被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象,她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。
A.基本生存
B.教育保护
C.家庭生活
D.再社会化
【答案】:D
24、根据《计价规范》的规定,下列计日工生效原则的描述中,正确的是()。
A.发包人通知承包人后,承包人应予执行
B.承包人应在该项工作实施结束后的48小时内向发包人提交现场签证报告
C.发包人在收到承包人计日工报告后的7天内予以确认
D.发包人将一式三份确认的报告返还给承包人,作为计日工计价和支付的依据
【答案】:A
25、依据()角度,将小组工作类型划分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。
A.小组目标
B.服务对象特点
C.小组形成方式
D.小组结构
【答案】:A
26、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为到教室上课有可能发生的三种危险情况,协助他分析这些想法是否符合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小明克服焦虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是()。
A.辨识情绪
B.舒缓压力
C.转换想法
D.分辨是非
【答案】:C
27、“北京慧灵”“北京星星雨教育中心”等属于()。
A.社会福利服务机构
B.群众团体组织
C.社会服务类民间组织
D.民办社会工作服务机构
【答案】:C
28、()是人生生命循环变化最多的时期。
A.婴幼儿期
B.儿童期
C.青少年期
D.成年期
【答案】:C
29、乡镇人民政府(街道办事处)应当自受理最低生活保障申请之日起()个工作日内,启动家庭经济状况调查工作。
A.3
B.5
C.7
D.10
【答案】:A
30、下列属于老年人正式支持体系的是()。
A.慈善机构
B.社区老年中心
C.社区志愿服务组织
D.家庭成员
【答案】:B
31、轻便消防水龙灌满水排净空气后关闭喷枪,缓慢升至设计工作压力,保压(),检查水龙各密封部位,应无渗漏、变形和脱落现象。
A.1min
B.2min
C.3min
D.4min
【答案】:B
32、2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌,扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座,解除了大家的恐慌情绪,稳定了社区秩序。在这一过程中,老顾的工作起到了()的作用。
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】:A
33、小贾因企业改组而失业。失业之前单位和本人按照规定缴纳失业保险费累计为9年6个月,根据《失业保险条例》,小贾领取失业保险金的期限最长为()个月。
A.6
B.12
C.18
D.24
【答案】:C
34、作为农村人的刘某由于家庭生活困难,带着妻子和儿子在外省的城市打工,儿子到了上学的年龄,刘某将他送到当地的学校,但该校以不是本地户口为由拒绝接收,这让刘某一家人非常苦恼。社区工作者小李知道此事后,与学校进行沟通,向学校反映了刘某一家人的困难,学校最终决定接收刘某的儿子,并且承诺接收居住在本地区的学龄期儿童不再有户籍的限制。在这个过程中,小李扮演的角色主要有()
A.研究者
B.政策影响者
C.倡导者
D.行政管理者
E.资源筹措者
【答案】:B
35、得知父母已经离婚的消息后,小明难以接受这样的事实,
A.及时处理原则
B.限定目标原则
C.重构目标原则
D.输入希望原则
【答案】:D
36、秦老师是某中学的班主任,最近时常有任课老师向他反映小刚上课“捣乱”,秦老师找到学校社会工作者小李,希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中,小刚是()的服务对象。
A.秦老师
B.任课老师
C.小李
D.小刚的父母
【答案】:C
37、王先生和刘女士的儿子正在上初中,儿子的教育主要由刘女士负责,随着儿子学习知识难度的加深,仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心,随着儿子进入青春期,刘女士与儿子的互动越来越少,刘女士为此很苦恼,向社会工作者小丽求助,依据性别视角的妇女社会工作理念,小丽能提供的帮助是()。
A.提高刘女士的文化素养
B.教授刘女士与儿子的沟通技巧
C.增进王先生与儿子的沟通互动
D.唤醒王先生对儿子的负疚感
【答案】:C
38、社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论,分享各自与疾病抗争的经验和感受,交流健康保健知识,互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所,方便他们定期聚会。这种小组类型属于()。
A.成长小组
B.支持小组
C.治疗小组
D.教育小组
【答案】:A
39、救助和保护儿童是指为永久或临时失去了家庭监护的儿童提供的()家庭监护服务。
A.选择
B.保护
C.替代
D.关爱
【答案】:C
40、根据《关于非营利组织企业所得税免税收入问题的通知》,
A.某县妇女就业促进中心接受捐赠的收入
B.某市婚姻服务中心接受捐赠的银行存款利息
C.某市基因芯片研究会接受的政府补助收入
D.某区社会工作服务机构因政府购买服务取得的收入
【答案】:D
41、对于人民调解,下列说法不正确的是()。
A.当事人可以选择人民调解员
B.当事人可以一方要求终止调解
C.当事人不能中途退场
D.当事人应当履行调解协议
【答案】:C
42、刘大爷是一位独居老人,他没有子女,也没有其他亲人在身边照顾他,他的身体很不好,每个月靠领取的低保生活,日子过得很艰难。社会工作者对其实行社区非正规照顾可以提供的服务是()
A.为刘大爷提供心理辅导
B.帮助刘大爷向政府申请经费补助
C.动员刘大爷进入福利机构接受照顾
D.联系刘大爷的邻居提供日常帮助
【答案】:D
43、社会工作者小赵在社区走访时发现,本社区有些下岗女工面临多种问题,如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此,小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们的弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是()。
A.政策倡导
B.透明化
C.权力分析
D.意识醒觉
【答案】:D
44、根据《女职工劳动保护特别规定》,下列女职工中,用人单位不得延长劳动时间或安排夜班劳动的是()。
A.小马,怀孕3个月
B.小孙,怀孕6个月
C.小刘,孩子9个月,哺乳期
D.小杨,孩子1岁多,哺乳期
【答案】:C
45、新鑫社区社工小盖近期在策划一个社区中老年人运动会,让老年人走出家门,一起锻炼身体,也通过活动增进对社区老年人的了解和相互信任。从社区老年人服务的角度来说,该活动属于()。
A.养老服务
B.健康服务
C.文化教育服务
D.再就业服务
【答案】:B
46、在开展服务阶段,社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源,帮助服务对象发挥其自身潜能,达到自身的改变。社会工作者扮演了()角色。
A.支持者
B.使能者
C.治疗者
D.倡导者
【答案】:B
47、在小组工作计划书的内容中,“理念”的基本内容不包括()。
A.机构的背景
B.小组的概念框架
C.组成小组的原因
D.小组建立的程序
【答案】:D
48、根据《退役士兵安置条例》,下列关于退役士兵教育培训的说法中,正确的是()
A.自主就业的退役士兵,在退役2年内免费参加职业教育和技能培训
B.退役士兵职业教育和技能培训所需费用,由县级以上人民政府民政部门负担
C.自主就业退役士兵的职业教育和技能培训经费列入县级以上人民政府财政预算
D.县级以上人民政府教育主管部门应当组织有需要的退役士兵参加职业教育和技能培训
【答案】:C
49、关于认知行为理论运用原则的说法,正确的是()。
A.服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练
B.服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因
C.助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识
D.为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合
【答案】:D
50、在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是( )。
A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的内心的专注
B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着你的叙述,尝试理解你”
C.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应
D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组,在近几次的小组活动中,李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来,不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体会时.她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时,小童适宜的做法有()。
A.不予理睬、继续开展小组
B.重新安排李女士等三人的座位
C.运用小组程序和练习分离次小组
D.要求李女士等人更多地与其他组员交流
E.鼓励其他组员形成次小组以增加小组凝聚力
【答案】:BCD
2、根据《天津市养老服务促进条例》,养老服务,是指在家庭成员承担赡养、扶养义务的基础上,由政府和社会为老年人提供的()等服务。
A.医疗保健
B.康复护理
C.安宁疗护
D.紧急救援
【答案】:ABCD
3、我国社会福利行政机构体系运作方式的变化主要体现在()。
A.某些领域的社会政策的主体呈现多元化趋势
B.社会福利责任由中央政府承担
C.企业也负有社会保障的责任
D.自下而上的政治模式占主导
E.社会福利责任由各级政府分担
【答案】:AC
4、村民委员会成员()的,其职务自行终止。
A.丧失行为能力
B.在履行职责期间,发现有贪污行为
C.被判处刑罚
D.挪用村里公共财产投资
E.经本村1/5以上有选举权的村民或者1/3以上的村民代表联名.提出罢免
【答案】:AC
5、北京志愿者协会成立于1993年12月5日,是由团市委发起,经市民政局核准登记,由热心志愿服务事业的社会各界人士自愿结成的市级社团组织。根据有关规定,下列关于北京志愿者协会权利和义务的说法,正确的是()。
A.根据志愿服务活动的目的、要求以及申请参与志愿服务活动的个人的实际情况,招募志愿者
B.根据需要可与志愿者就服务的内容、方式、时间等签订协议
C.可以通过接受社会捐赠、资助等形式,筹集开展志愿服务活动的经费
D.如实出具志愿者或其他志愿服务组织参加志愿服务的证明
E.其他志愿服务组织有需要时,可把本协会志愿者的信息透露给其他组织
【答案】:ABCD
6、为了促进社区居民有效实施垃圾分类,社会工作者小王计划开展相关知识培训,提升社区居民的环保意识。在培训开始之前,小王对自己及所在机构的能力进行评估,评估的内容有()。
A.评估自己“垃圾分类”方面的专业知识和技能
B.评估机构能够投放的人力和财力资源是否充足
C.预测自己在此活动中可能遇到的困难
D.评估机构在开展此类活动方面具有的优势和不足
E.制定合理的工作进度表
【答案】:ABCD
7、服务对象的来源包括()等情况。
A.主动求助者
B.由他人介绍来的
C.由机构转介来的
D.非自愿型服务对象
E.自愿型服务对象
【答案】:ABC
8、建立健全社区志愿服务机制,应重点做好()。
A.建立各级志愿服务组织
B.全面推行志愿者注册制度
C.积极开展志愿服务活动
D.加大就学、就业支持力度
建立激励回报制度
【答案】:ABC
9、老丁年事已高,有三子一女,老丁欲订立遗嘱处分个人财产。依据《民法典》,下列关于老丁订立遗嘱的说法,正确的有()。
A.老丁可以立遗嘱指定遗嘱执行人
B.老丁可以立遗嘱将财产赠给国家
C.老丁可以立遗嘱将财产指定由长子和次子继承
D.老丁可以立遗嘱指定由法定继承人以外的人继承
E.老丁可以立遗嘱指定由遗赠扶养协议的扶养人继承
【答案】:ABC
10、小燕是某外来打工子弟学校的社会工作者,结合学生的实际需求,小燕采用治疗型学校社会工作方式来开展服务。下列小燕的服务内容中,属于治疗型学校社会工作方式的有()。
A.开展生涯发展主题班会
B.建立学校合作联席会议制度
C.协助逃学学生重返学校
D.缓解经济理困难学生心压力
E.开展毕业生的追踪调查
【答案】:CD
11、社会工作者小王告诉督导老张,她面对老年人信心不足,时常不知如何沟通交流,感到压力很大。在认真听完小王的诉说后,老张说:“其实刚开始时,可能每个人都会遇到像你一样的情况。我第一次上门探访老人时,一敲门就开始紧张,进门寒暄后就不知道说什么了,和你一样不知所措,俗话说‘熟能生巧’,一段时间后就能得心应手。我相信,你一定行的!”上述老张的做法运用的督导技巧有()。
A.由易入难
B.专注聆听
C.同感分享
D.保持沉默
E.适时提问
【答案】:BC
12、现在中学生群体很流行电子游戏,许多学生因此影响了学习,甚至有的学生模仿游戏里的人物,做出了一些危险行为。针对这种现象,学校社会工作者设计了一套方案,其中属于预防层面的有()。
A.帮助学生提高学习能力和学习成绩
B.针对有偏差行为的学生开展矫正服务
C.引导家长关注学生的日常活动
D.帮助学生养成良好的作息习惯
E.开展社会交往小组活动
【答案】:CD
13、小蔡是新进入机构的社会工作者,机构安排老张作为小蔡的督导。在工作过程中,老张很重视小蔡的建议和想法,当小蔡遇到问题时,老张总是耐心指导,年终,根据小蔡的表现,老张写了一份工作评估报告。两人还合作撰写了一篇专业论文,推广服务经验。老张的上述做法,体现了对()的伦理责任。
A.同事
B.公众参与
C.服务机构
D.专业实践
E.社会工作专业
【答案】:AC
14、小胡(女)与小王(男)同为甲省某村村民,两人婚后前往乙
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