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文档简介

2025年辽宁省北票市高二生物下册期末考试考试卷附参考答案【模拟题】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、在进行分析兔子血液组成的实验时,抽取兔子的血样,加入抗凝剂,经静置后分为上、中、下三层。下列叙述正确的是()A.为防止污染,血样应加入到无菌蒸馏水中B.上层为血浆,含有各种激素和血红蛋白C.中层含有淋巴细胞,与特异性免疫有关D.下层为血小板,与血液凝固密切相关2、某小组为检测1株粗糙脉孢霉突变株的氨基酸缺陷类型,在相同培养温度和时间的条件下进行实验,结果见表。下列有关叙述错误的是()组别培养条件实验结果①基础培养基无法生长②基础培养基+甲、乙、丙3种氨基酸正常生长③基础培养基+甲、乙2种氨基酸无法生长④基础培养基+甲、丙2种氨基酸正常生长⑤基础培养基+乙、丙2种氨基酸正常生长A.组别①是②③④⑤的对照组B.培养温度和时间属于无关变量C.①②结果表明,甲、乙、丙3种氨基酸中有该突变株正常生长所必需的氨基酸D.①~⑤结果表明,该突变株为氨基酸甲缺陷型3、下列有关水和无机盐的叙述,正确的是()A.在渗透作用过程中,水分子主要从高浓度溶液向低浓度溶液扩散B.缺铁会导致血红蛋白合成发生障碍,引起“镰刀型贫血症”C.患急性肠炎病人,很可能因呕吐腹泻造成机体脱水,需及时补充葡萄糖盐水D.用含钙的生理盐水灌注蛙心,可跳动数小时,因为钙盐可维持细胞的酸碱平衡4、2023年以来,多地出现了呼吸道合胞病毒(结构模式图如图所示)感染引发肺炎的病例。已知肺炎支原体、肺炎链球菌感染也能引发肺炎,青霉素能抑制细菌细胞壁的形成而具有杀菌作用。下列有关说法正确的是()A.呼吸道合胞病毒的化学组成中只有核酸和蛋白质,均在宿主细胞中合成B.肺炎链球菌与酵母菌一样,只有核糖体一种细胞器,都没有以核膜为界限的细胞核C.临床上可用一定剂量的青霉素来治疗肺炎支原体引发的肺炎D.在生命系统中,肺炎支原体和肺炎链球菌同时属于细胞层次和个体层次5、下图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是()A.从图甲可见250mmol·L-1NaCl溶液几乎不影响人红细胞的代谢B.图乙中10min内植物细胞体积变化是先减小后增大,b点时细胞内溶液浓度等于0时浓度C.图乙中a点细胞失水量最大,此时细胞吸水能力最小D.人的红细胞长时间处在300mmol·L-1NaCl溶液中可能死亡,乙图实验过程中细胞始终能保持生物活性6、发菜是一种陆生固氮蓝细菌,可以将空气中的氮气还原成氨,合成氨基酸,同时具有极强的旱生生态适应性,能在极度干燥的条件下休眠数十年甚至上百年,复吸水后仍可恢复代谢活性。下列相关叙述错误的是()A.发菜复吸水时,水分进入细胞的动力主要来自液泡中的细胞液与外界环境的渗透压差B.发菜和黑藻都具有细胞壁、核糖体和光合色素,但发菜没有内质网和高尔基体C.发菜属于自养型生物,其光合色素分布在光合片层上,而非叶绿体中D.发菜细胞的分裂方式为二分裂,不涉及纺锤体的形成,因此没有中心体7、大肠杆菌和酵母菌都是常见的发酵工程菌,下列叙述错误的是()A.两者都以细胞膜作为边界B.两者都在核糖体合成蛋白质C.两者都以DNA作为遗传物质D.两者都以囊泡介导胞内蛋白运输8、关于以下叙述,正确的有几项()⑴细胞凋亡时,溶酶体可合成和分泌多种水解酶⑵吸能反应一般与ATP的合成相联系⑶突变基因一定由物理、化学或生物因素诱发⑷非同源染色体随雌雄配子的随机结合而自由组合,其上的非等位基因也自由组合⑸效应T细胞与靶细胞结合后可激活效应T细胞内的溶酶体酶⑹建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施A.零项 B.一项 C.二项 D.三项9、研究小组将生长状况相同的花生叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1h,再在相同的光照强度下光照1h,测其有机物变化,所得数据如图1所示。图2为叶肉细胞在不同条件下所进行的生理活动。若不考虑叶片中表皮细胞对实验结果的影响,下列叙述正确的是()A.在实验的4个温度中,叶片光合作用和呼吸作用的最适温度相同B.29℃和30℃时叶片的光合作用速率与细胞呼吸速率相同C.在28℃且每天光照6小时的环境中,花生叶片仍能够积累有机物D.27℃时花生叶肉细胞中进行图2中Ⅱ所示的生理过程10、用物质的量浓度为2mol•L-1的乙二醇溶液(甲组)和2mol•L-1的蔗糖溶液(乙组)分别浸泡某种植物细胞,观察细胞的质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如图所示,下列说法合理的是()A.曲线AC和AD走势不同体现了细胞膜的功能特性B.通常能发生质壁分离的细胞也可发生转录、翻译和DNA复制C.甲组的细胞液浓度最终与所处溶液浓度相同D.120s的时候乙二醇开始进入细胞11、动物细胞培养是动物克隆的基础,如下图所示,a、b、c表示现代生物工程技术,①、②、③分别表示其结果,请据图回答,下列说法正确的是()A.a如果是核移植技术,则①体现了动物细胞的全能性B.b如果是体外受精技术,则生产②技术为良种家畜快速大量繁殖提供了可能C.c如果是胚胎分割技术,则③中个体的基因型和表型完全相同D.①②③中的受体(代孕母体)均需经过一定的激素处理,以达到超数排卵目的12、下图表示核移植与克隆动物的相关过程,有关叙述不正确的是:()A.图示过程说明高度分化的动物细胞仍具有发育的全能性B.用于核移植的供体细胞①一般都选自优良个体,代孕母体为普通的同种个体C.采集的卵母细胞培养到的②时期表示MⅡ期D.选用去核卵母细胞的主要原因是其细胞质可使体细胞细胞核的全能性得到表达13、研究组成细胞的分子,实际上就是在探寻生命的物质基础,帮助我们建立科学的生命观。下列关于组成细胞的分子的叙述中,正确的是()A.脂肪是动物细胞内主要的能源物质B.真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构C.核酸是遗传信息的携带者,同一个体的不同体细胞中核酸相同D.生物大分子均以碳链为基本骨架,例如脂肪、乳糖、DNA等14、研究发现一类称作“分子伴侣”的蛋白质可识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并通过改变自身空间结构与多肽的某些部位相结合,从而帮助这些多肽折叠、组装或转运,其本身不参与组成最终产物并可循环发挥作用。下列叙述正确的是()A.乳酸菌内“分子伴侣”发挥作用的场所可能在内质网上B.“分子伴侣”结合不完整折叠或装配的肽链依赖于碱基互补配对原则C.“分子伴侣”的空间结构一旦发生改变,则不可逆转D.经高温处理后的“分子伴侣”也能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应15、ATP合成酶是由突出于膜外的F1和嵌入膜内的F0两部分组成的一种膜蛋白。如图为某真核细胞的生物膜,当H+A.ATP合成酶嵌入膜内的F0B.ATP合成酶发挥作用时空间结构不发生改变C.ATP合成酶可分布于线粒体内膜和类囊体膜D.该生物膜破损后,ATP的合成速率会加快二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、如图示是水稻(2N=24)处于有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞中染色体和核DNA分子的数量关系,下列叙述错误的是()A.处于有丝分裂周期中的可能是a、b、c类细胞B.a、b类细胞含有性染色体数分别是4条和2条C.b、d类细胞中一定含有姐妹染色单体D.c类细胞一定没有同源染色体,b类细胞可能存在四分体17、为分析细胞中肽链合成过程中肽链的延伸方向,研究人员用含3H的亮氨酸标记合成中的蛋白质(氨基酸序列已知)。适宜时间后从细胞中分离出合成完成的此蛋白质的肽链,用蛋白酶处理肽链,获得6种肽段,检测不同肽段3H的相对掺入量(肽段的放射性强度占这一肽段所有亮氨酸均被标记后的放射强度的百分比)。用3H的相对掺入量对N端至C端排序的肽段作图,结果如下图所示,关于此实验分析正确的是()A.3H标记的亮氨酸会同时掺入多条正在合成的肽链中B.亮氨酸在肽链中分布不均,故不能直接比较各肽段的放射性强度C.带3H标记的完整肽链被蛋白酶处理后得到的六个肽段也均具有放射性D.离C端近的肽段上3H相对掺入量高,可推测肽链合成从N端开始18、蔗糖在植物组织培养过程中为植物细胞提供营养、能量和维持一定的渗透压。如图为蔗糖分子进入植物细胞的示意图,下列叙述正确的是()A.一种转运蛋白可转运多种物质,一种物质只能由一种转运蛋白转运B.结构①和②是控制物质进出细胞的载体且①具有催化作用C.H+出细胞的方式为主动运输,蔗糖进细胞的方式是协助扩散D.该成熟的植物细胞在蔗糖溶液(浓度偏高)中会发生质壁分离并自动复原19、下图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图,相关说法错误的是()A.若①是大分子化合物,则可能具有调节机体生命活动的功能B.若②为储能物质,则可以是脂肪、淀粉、糖原、纤维素C.若③彻底水解的产物中含有糖类,则该化合物的种类有五种D.若①③共同构成的物质能被碱性染料染色,则其只分布在细胞核中20、在细胞生长和细胞分裂的活跃期,线粒体通过中间分裂产生两个生理状态相似的子线粒体(图1)。当线粒体出现损伤(如Ca2+和活性氧自由基ROS增加)时,会出现外周分裂(图2),产生的较小的子线粒体不包含mtDNA,最终被线粒体通过自噬作用降解,而较大的子线粒体得以保全。下列说法正确的是()A.可利用密度梯度离心法分离出线粒体,在高倍镜下观察其分裂情况B.中间分裂产生的子线粒体中含有mtDNA的数量大致相同C.通过药物抑制DRP1的活性,线粒体中间分裂和外周分裂均会受到抑制D.线粒体外围分裂可能由高Ca2+、高ROS导致DRP1蛋白在线粒体上的位置不同而发生21、下列关于“细胞核的结构和功能”的叙述,正确的是()A.伞藻的嫁接实验能准确说明伞帽形状由细胞核控制B.RNA和蛋白质可以通过核膜上的核孔自由进出细胞核C.染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种形态D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心22、下图为细胞核基因编码的蛋白质甲、乙进入叶绿体的过程,导向序列可决定蛋白质的运输目的地,完成转运后导向序列被信号肽酶切除。下列相关叙述正确的是()A.蛋白质甲、乙上的导向序列具有特异性识别功能B.蛋白质甲、乙切除导向序列后即可发挥相应的功能C.Hsp70使蛋白质保持非折叠状态,这有利于它穿过叶绿体膜D.据图推测,蛋白质甲、乙分别与光反应、暗反应有关23、网传“酵素能够减肥、美颜”,某同学搜索“水果酵素”得到下面的信息:①酵素本义是酶的别称。②《酵素产品分类导则》中将酵素定义为:以动物、植物、菌类等为原料,经微生物发酵制得的含有特定生物活性的产品。③把水果小块和水按比例放入容器,密封,注意容器内留下20%空间;至于阴凉处6个月后,过滤得到的滤液即为“酵素”。有关叙述不合理的是()A.“酵素”中氨基酸、维生素等,是发挥功能的有效成分B.在酵素制作时容器内留下20%空间有防止发酵液溢出造成杂菌污染的作用C.由于水果酵素富含蛋白酶、脂肪酶,因此酵素被人体吸收后具有减肥功能D.发酵装置在阴凉处放置,需要间隔一定时间放气,后期间隔时间可适当缩短24、病毒感染蔬菜、花卉、果树后,会借助胞间连丝等结构扩散,导致其产量和品质退化。利用组织培养技术可以快速生产出脱毒苗。下列叙述错误的是()A.可以选择茎尖分生组织作为外植体进行植物组织培养B.脱分化和再分化的培养基成分是相同的,但两个阶段光照条件不同C.培养过程中可以发生基因突变和基因重组D.植物细胞间物质运输和信息交流均离不开胞间连丝25、细胞学说被恩格斯列为十九世纪自然科学三大发现之一,作为生物学大厦的基石,赋予了生物学不同于其他自然科学的独特韵味。下列有关细胞学说正确的是()A.德国科学家施莱登和施旺通过各自的研究并合作,发现了细胞并总结归纳形成了细胞学说B.细胞学说对生物学的发展起到了奠基作用,主要是因为它揭示了动物和植物结构的统一性C.细胞学说形成过程中运用了不完全归纳法,该方法归纳得出的结论是可信的D.所有细胞都来源于先前存在的细胞暗示不同生物可能有共同的祖先三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、哺乳动物成熟的红细胞是研究膜结构功能的常用材料。将红细胞放入低渗溶液中,细胞吸水涨破,当涨破的红细胞将内容物释放之后,其细胞膜又会重新封闭起来,这种结构称为红细胞血影,其部分结构如下图所示。研究人员用不同的试剂分别处理红细胞,结果如下表所示。回答下列问题:实验处理蛋白质种类处理后红细胞的形状ABCDEF试剂甲处理后++++--变得不规则试剂乙处理后--++++还能保持(注:“十”表示有,“一”表示无。)(1)哺乳动物成熟的红细胞是制备细胞膜的良好材料,原因主要是;涨破的细胞又能重新封闭起来说明。(2)从表格中的实验结果可知,对维持红细胞形态起重要作用的蛋白质是(填字母)。请结合图中蛋白质的分布解释其原因:。(3)研究发现,红细胞吸收水的方式可能是通过脂双层进行运输或通过水通道蛋白进行运输或两种方式都有,且吸收较多水后红细胞会破裂,通过显微镜可以观察到细胞破裂情况。某兴趣小组欲通过实验确定红细胞吸收水的方式,选择的实验材料、试剂及用具有猪成熟的红细胞、蒸馏水、生理盐水、蛋白酶、载玻片、盖玻片、显微镜、试管等。请简要写出实验思路:。27、植物体内会产生如过氧化氢这样的活性氧,活性氧积累过多会破坏膜的完整性,正常情况下,活性氧会被植物体内相关酶(抗氧化能力)清除。植物在铝含量高的环境(铝胁迫)下生长会受到影响,研究人员发现铝胁迫会降低抗氧化能力,增加对类囊体膜功能的损伤。为研究H2对植物光合作用的影响,科研人员进行了富氢水和铝胁迫对草莓光合速率影响的实验,实验结果见下表。组别处理叶片鲜重/g叶片干重/g叶面积/cm2净光合速率/(gCO1对照组1.010.2652.241.622富氢水组1.620.4177.332.593铝胁迫组0.670.1734.831.084?1.220.3157.991.94回答下列问题:(1)草莓叶肉细胞在光照充足的条件下产生ATP的场所是,叶肉细胞将CO2还原为三碳糖后,最终以的形式运送到草莓果实中,此时草莓光合作用产生的氧气去路是(2)从能量变化的角度分析,CO2合成三碳糖的反应类型属于反应,当天气出现暂时的晴转阴变化时,叶绿体内五碳糖的含量会(3)表中第4组的处理最可能是。本实验测量净光合速率的指标是。比较第3组和第4组,富氢水能提高叶片净光合速率的原因可能是。(4)研究人员在进行实验研究时,每组选择30株生长状况基本相同的草莓进行实验的目的是。28、科学家研究发现,“熊虫”是迄今为止发现的生命力最为顽强的动物。熊虫对不良环境有极强的抵抗力,当环境恶化时,熊虫会把身体蜷缩起来,一动不动。这时它们会自行脱掉体内99%的水分,身体萎缩成正常情况下的一半,处于一种隐生(假死)状态,此时会展现出惊人的耐力,以此来“扛”过各种极端环境。处于假死状态的熊虫的代谢率几乎降到零,甚至能耐受-273℃冰冻数小时,直到环境改善为止。据研究,熊虫进入隐生状态时,它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖,回答下列问题:(1)熊虫处于隐生(假死)状态时,体内能产生海藻糖的根本原因是。在海藻糖溶液中加入斐林试剂探究海藻糖是否为还原糖,加入该试剂后没有观察到相应的颜色变化,能否说明海藻糖为非还原糖,为什么?。(2)有人认为“熊虫体液中的海藻糖可以保护组织细胞,使组织细胞免受低温造成的损伤”。请设计一实验方案,用于探究该假设的真实性,提供哺乳动物细胞、相应细胞培养液及器材,请将实验方案补充完整。Ⅰ.为了确保实验的科学性和准确性,从化学组成及生理功能看,用于实验材料的哺乳动物细胞应具有的特点。Ⅱ.操作过程:①取适量哺乳动物细胞,等分成甲、乙两组(以甲组为实验组);②;③;④观察甲、乙两组细胞生活状况,若假设成立,写出预期结果:。29、糖尿病有Ⅰ型和Ⅱ型之分,大多数糖尿病患者属于Ⅱ型糖尿病,患者并未丧失产生胰岛素的能力;图2是某研究组对大鼠进行高糖高脂饮食等诱导制造糖尿病模型鼠并检测其体内的一种肠源性激素(GLP1)的水平结果。请回答下列问题:(1)正常人进食后,血糖浓度升高,葡萄糖通过Glut2转运蛋白以方式进入胰岛B细胞,经细胞呼吸改变ATP/ADP的比例,引起ATP敏感的K+通道关闭,触发了Ca2+通道打开,引起Ca2+内流,最终促进胰岛素以方式分泌。(2)胰岛素进入毛细血管后,随血液流到全身,与组织细胞上的受体相互识别并发生结合,促进组织细胞,从而使血水平降低:当血糖浓度低于正常水平时,胰高血糖素的分泌量会增加。在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌属于调节,它对于维持机体的具有重要意义。(3)图2中GLP﹣1主要由L细胞分泌,肠道中的L细胞主要分布在回肠(小肠分为十二指肠、空肠和回肠三部分)图2数据显示,。(4)另有研究表明,口服葡萄糖比静脉注射葡萄糖引起更多的胰岛素分

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