统编版（2024）七年级下册历史第15课 明朝的统治 同步练习题（含答案解析）

统编版(2024)七年级下册历史第15课明朝的统治第15课明朝的统治一、选择题A.科举考试的答卷文体B.科举考试的命题范围C.沿袭唐宋的考试科目D.稍变唐宋的考试方法2.明太祖时以监视、侦察官民言行为主要职责的机构是()A.六部B.锦衣卫C.东厂D.军机处3.为监视官民，明成祖设立了()A.转运使B.都督府C.锦衣卫D.东厂4.我国古代君主专制制度延续了两千多年，历朝专制统治不断加强。下面从图1到图2发生变化的朝代是()工刑工刑兵礼户吏部部部部部部工部刑部兵部礼部户部吏部6.明太祖在中央废除丞相，撤销中书省，其目的是()A.提高行政效率B.扩大统治基础C.加强君主权力D.避免藩王割据是A.苏州B.南京C.松江D.景德镇8.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是()A.隋炀帝时期修建了大运河B.宋朝时期从越南引进优良品种占城稻，在江南推广D.明长城西起嘉峪关，东到鸭绿江A.按察使司B.都指挥使司C.布政使司D.民政司A.废除行中书省B.设立锦衣卫C.提升六部职权D.实行八股取士念似乎最容易被夸大。”据材料可知，作者认为()朱元璋立下这条祖训的目的是()A.继承前朝制度，维护政治稳定B.分封诸子为王，以藩王代替丞相C.将丞相之权付与锦衣卫D.皇帝集中权力，加强君主专制13.某人是大明子民，请你从以下有关他生活的四个片段中选出不可能是事实的一项B.曾三次参加科举考试D.他的儿子被锦衣卫捉去拷问14.明太祖朱元璋对中央、地方机构进行改革。下列机构在改革后得以保留的是()A.行中书省B.厂卫C.六部D.丞相A.丞相权力被六部分割B.中央的权力日益向帝王集中C.设立了锦衣卫、东厂D.中央对地方的管理日益加强分理天下庶务，彼此颜顽(抗衡),不敢相压。”该朝“罢丞相”的目的是()A.精简官僚机构B.扩大统治基础C.加强思想控制D.强化君主专制施造成的后果?()A.焚书坑儒B.设置厂卫特务机构C.八股取士D.大兴文字狱①五代A.①北魏②南宋③元B.①北周②陈③西晋C.①辽②南宋③元D.①辽②东晋③元文领域上的成就。”这段材料说明明代的科举制度()充满趣味。而到明代中期之后，文人志士则使得宋代书风再现于世。这些变化()A.适应了市民阶层的文化需要B.体现古代士大夫多元的艺术追求C.深受政治和经济环境的影响D.使古代的书法艺术进入自觉阶段22.明朝的建立自拟题目，撰写一篇历史小短文。要求：短文内容需包含在隋、唐、宋、明时期，这种制度创立和发展的史实以及在当时带来的影响，并谈谈你对现今的考试有何看法?语言流畅，表述成文，200字左右。图一朱元璋图二图三举子看榜图(3)根据图三，指出明朝时科举考试较前相比发生了什么变化，并分析这一变化带来的影响。123456789ABDDCCBCCDCDCCBDBCAC【详解】结合所学知识可知，为监视官民，明太祖朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，A项；东厂是明成祖时设立的特务机构，排除C项；军机处是清朝的机构，排除D项。故选B项。【详解】依据所学知识可知，明成祖时期设立东厂，加强对臣民的监视和侦查，D项正确；宋太祖设转运使把地方财赋收归中央，排除A项；都督府是军事机构，排除B项；明太祖设立锦衣卫，排除C项。故选D项。中央。故答案选D。祖废除了丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。不符合题意。C评价错误，符合题意，故选C。除A项；明朝中后期和北京拥有同等经济地位的城市是南京，不是松江，排除C项；明朝景德镇是瓷业生产中心，排除D项。故选B项。史事件的客观叙述，属于历史史实，排除ABD项。故选C项。直属中央的“三司”,其中布政使司，掌管民政和财政，C项正确；按察使司掌管司法，排除A项；都指挥使司掌管军务，排除B项；明太祖设立的直属中央的“三司”中没有民政司，排除D项。故选C项。职务，C项符合题意，选择C项；明朝时期，加强了思想控制，维护封建王朝统治。实行后来成为特务机构，D项不符合题意，排除D项。故选C项。【详解】根据所学知识可知，明太祖即位后，改革行政机构，加强君权，在中央废除丞相，故选C。管理的内容，排除ACD。故选B。天下庶务，彼此颜顽(抗衡),不敢相压”并结合所学可知，后增加了官僚机构，排除A项；材料未体现扩大统治基础，排除B项；加强思想控制与废丞相无关，排除C项。故选D项。确；秦始皇时期实行焚书坑儒，排除A项；明朝在科举方面实行实行八股取士，材料没有涉及，排除C项；清朝时期大兴文字狱，排除D项。故选B项。科举制的推行，使得选官权力收归中央，有利于加强中央集权，排除B项展，排除CD项。故选A项。大夫多元的艺术追求，排除B项；书法艺术从魏晋时期开始进入自觉阶段，排除D项。故选C项。25.靖难之役天时期大力发展科举制，创立殿试制度，扩大了统治的基础(任选其一)也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达进行论述，符合史实，言之有理即可，如：隋炀帝创立进士科，标志着科是古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人且升迁迅速；