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文档简介
2026年山东省高密市高二生物下册期末考试模拟卷附参考答案(A卷)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、维生素D可以促进钙和磷的吸收,其分子式为C28H44O。下列物质与维生素D的元素组成完全相同的是()A.甲状腺激素 B.淀粉 C.血红蛋白 D.ATP2、下列选项中不属于原核细胞和真核细胞的区别的是()A.细胞直径大小存在明显差异 B.细胞膜的化学组成不同C.有无核膜包被的细胞核 D.细胞器的种类及复杂程度3、关于mtDNA的叙述,正确的是()A.mtDNA通过半保留复制传递遗传信息B.mtDNA突变可通过父系遗传给子代C.mtDNA在线粒体内表达时需要解旋酶的参与D.mtDNA编码的蛋白质均参与丙酮酸分解过程4、有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是()A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.核糖体与内质网间能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量5、在进行分析兔子血液组成的实验时,抽取兔子的血样,加入抗凝剂,经静置后分为上、中、下三层。下列叙述正确的是()A.为防止污染,血样应加入到无菌蒸馏水中B.上层为血浆,含有各种激素和血红蛋白C.中层含有淋巴细胞,与特异性免疫有关D.下层为血小板,与血液凝固密切相关6、将两个被32P标记的基因X(两条链均标记)插入到精原细胞的两条染色体上,将其置于不含32P的培养液中培养,通过分裂得到四个子细胞,检测子细胞中的标记情况。若不考虑其他变异,下列叙述正确的是()A.若每个子细胞都有含32P的染色体,则一定进行减数分裂B.若只有两个子细胞中含32P的染色体,则一定进行有丝分裂C.若基因X插入到一对同源染色体,减数分裂形成的细胞都有放射性D.若基因X插入到两条非同源染色体,有丝分裂形成的细胞可能都没有放射性7、用酵母菌做实验材料探究细胞呼吸,将酵母菌(甲)、细胞质基质(乙)及线粒体(丙)分别放入3支试管,向试管中加入等量、相同浓度的葡萄糖溶液,均供氧充足,一段时间后,得到葡萄糖和CO2的相对含量变化如图所示。下列叙述错误的是()A.甲中产生的CO2其氧元素来自葡萄糖和水B.乙反应结束后可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精C.甲和乙消耗等量的葡萄糖释放的能量相等D.实验结果表明葡萄糖不能在线粒体中分解8、欲通过海藻糖合成酶(TreS)来提高工业化生产海藻糖的效率。海藻糖合成酶(TreS)既能将麦芽糖转化成海藻糖,又能将海藻糖转化成麦芽糖。TreS对麦芽糖和海藻糖的Km值测定结果如表所示(Km值可用来反映酶与底物的亲和力,Km值等于酶促反应速度达到最大反应速度一半时所对应的底物浓度)。下列叙述正确的是()底物麦芽糖(mmol/L)海藻糖(mmol/L)初始底物浓度100100Km值20.687.5A.麦芽糖和海藻糖在相同的位点与TreS相结合B.TreS能使反应更容易朝着合成海藻糖的方向进行C.Km值的大小与底物的亲和力呈正相关D.TreS能提高麦芽糖和海藻糖相互转化所需的活化能9、“新冠肺炎”病毒侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(X为有关物质),下列分析错误的是()A.“新冠肺炎”病毒侵入机体后,有的细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变短B.细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触依赖X物质,X物质的化学本质是糖蛋白C.T细胞可分化成记忆细胞和和细胞毒性T细胞D.细胞毒性T细胞与靶细胞接触,使靶细胞出现坏死10、13C呼气试验是检测人体胃部是否感染幽门螺杆菌的常用方法,被检测者先口服13C尿素胶囊,尿素进入胃部会被幽门螺杆菌产生的脲酶分解,通过检测呼出的气体中13CO2的相对含量即可诊断是否感染幽门螺杆菌。下列叙述错误的是()A.幽门螺杆菌在核糖体上合成脲酶B.脲酶分解尿素生成NH3和CO2可证明酶具有专一性C.空腹时进行该方法检测,有利于提高检测的准确性D.胃内产生的13CO2以扩散方式进、出内环境,通过呼吸系统排出11、所谓归纳推理,就是从个别性知识推出一般性结论的推理。下列利用归纳法得出的结论错误的是()A.施莱登和施旺只观察了部分动植物细胞,却归纳出“所有动物和植物都是出细胞构成的”B.通过美西螈的核移植实验和变形虫的横缢实验,归纳出“控制生物性状的遗传物质都在细胞核中”C.双缩脲试剂可以鉴定蛋白质,但能与双缩脲试剂反应的化合物不一定是蛋白质D.转基因生物不代表是转了苏云金芽孢杆菌伴胞晶体蛋白基因的生物12、S型肺炎链球菌的DNA转化R型菌的机理为:特殊生长状态下的R型菌分泌细胞壁自溶素(专一性破坏细菌细胞壁的蛋白质,对细菌其他成分无破坏作用)破坏部分细胞壁,暴露出内部的细胞膜。少量S型细菌的控制荚膜合成的基因与细胞膜上相应受体结合后,被解旋成两条单链DNA,其中一条进入R型菌并替换相应片段,随着细菌的繁殖。根据以上信息判断,下列叙述正确的是()A.自溶素可破坏R型菌的细胞壁和细胞膜,从而允许外源DNA进入B.艾弗里的离体转化实验中,S型菌的DNA与R型菌混合后,后代均为S型菌C.自溶素破坏R型菌的细胞壁,暴露出细胞膜以促进DNA摄取D.S型菌的DNA进入R型菌后直接整合到R型菌的染色体中13、脲酶催化尿素水解,产生的氨可作为细菌的氮源。脲酶被去除镍后失去活性。下列叙述错误的是()A.镍是组成脲酶的重要元素B.镍能提高尿素水解反应的活化能C.产脲酶细菌可在以NH4Cl为唯一氮源的培养基生长繁殖D.以尿素为唯一氮源的培养基可用于筛选产脲酶细菌14、马铃薯在云县被广泛种植,增加了农民的经济收入。下列叙述正确的是()A.马铃薯块茎中淀粉可在人体内被分解成葡萄糖B.可用斐林试剂检测马铃薯块茎匀浆中的糖类物质C.马铃薯块茎中含量最多的化合物是蛋白质D.马铃薯块茎无氧呼吸能产生酒精和二氧化碳15、如图为iPS细胞的获得及用其培育不同种细胞的示意图(cMyc、Klf4、Sox2和Oct3/4等基因与细胞的脱分化有关)。相关叙述错误的是()A.过程③④提供的条件不同,分化得到的细胞不同,说明细胞分化受基因和环境共同决定B.除了成纤维细胞,已经分化的T细胞、B细胞等也能被诱导为iPS细胞C.过程②应在充满CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pHD.iPS细胞因为诱导过程无须破坏胚胎,移植回病人体内避免免疫排斥,所以应用前景优于胚胎干细胞二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、某蛋白质含有145个氨基酸,由2条肽链组成。肽链上相邻的半胱氨酸的−SH相互交联,形成二硫键(−S−S−),如图所示。下列分析正确的是()A.该蛋白质共有143个肽键,2条肽链通过二硫键连接B.氨基酸分子缩合成该蛋白质时,相对分子质量减少了2574C.若改变肽链上的半胱氨酸−SH的顺序,则蛋白质的功能也可能随之改变D.该蛋白质彻底水解成氨基酸时,氢原子增加290个,氧原子增加143个17、下列关于物质的鉴定,对采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述,不正确的是()ABCD物质脂肪DNA葡萄糖蛋白质试剂苏丹Ⅳ染液健那绿溶液斐林试剂双缩脲试剂水浴加热不加热加热加热加热观察显微镜观察直接观察直接观察直接观察现象红色颗粒溶液变蓝色砖红色沉淀紫色溶液A.A B.B C.C D.D18、如图示是水稻(2N=24)处于有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞中染色体和核DNA分子的数量关系,下列叙述错误的是()A.处于有丝分裂周期中的可能是a、b、c类细胞B.a、b类细胞含有性染色体数分别是4条和2条C.b、d类细胞中一定含有姐妹染色单体D.c类细胞一定没有同源染色体,b类细胞可能存在四分体19、如图为某高等植物细胞有丝分裂不同时期的图像,对其相关叙述正确的是()A.按细胞分裂过程,图示排列顺序为②①④③B.图④中有8条染色单体,16个DNA分子C.在高倍显微镜下观察时,有丝分裂中期的细胞中染色体形态固定,数目清晰D.该体细胞经四次有丝分裂之后形成的每个子细胞中各有4条染色体20、为解决肾供体不足的问题,科研人员进行相应的前期研究。利用“异源囊胚补全法”在大鼠体内培育出了小鼠肾脏(过程如下图),其中Sall基因是肾脏发育的必需基因。下列叙述错误的是()A.过程①表明,缺失Sall基因的大鼠受精卵依然具有全能性B.过程②的目的是让大鼠ES细胞与小鼠ES细胞发生融合C.过程③操作之前需对代孕大鼠进行超数排卵处理D.大鼠体内的小鼠肾脏是否全由小鼠ES细胞发育而来还需进一步鉴定21、对下列曲线图的相关描述,不正确的是()A.图(1)纵坐标可以是K+吸收量,横坐标可以是呼吸作用强度B.图(2)纵坐标可以是酶活性,横坐标可以是温度C.若图(3)中横坐标表示底物浓度,纵坐标表示反应速率,则①②可表示等量酶在不同温度下的反应速率曲线D.若图(3)中横坐标表示底物浓度,纵坐标表示反应速率,①表示酶在正常情况下的反应速率与底物浓度的关系,则④可表示加入酶抑制剂后的反应速率与底物浓度关系22、现有三支试管甲、乙、丙,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,将pH调至中性,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列叙述错误的是()A.甲和乙试管对照,无法说明酶具有专一性B.甲和丙试管对照,说明酶的活性受温度的影响C.实验结果是乙、丙试管内出现砖红色沉淀D.甲和乙实验中,酶的不同种类为因变量23、蔗糖在植物组织培养过程中为植物细胞提供营养、能量和维持一定的渗透压。如图为蔗糖分子进入植物细胞的示意图,下列叙述正确的是()A.一种转运蛋白可转运多种物质,一种物质只能由一种转运蛋白转运B.结构①和②是控制物质进出细胞的载体且①具有催化作用C.H+出细胞的方式为主动运输,蔗糖进细胞的方式是协助扩散D.该成熟的植物细胞在蔗糖溶液(浓度偏高)中会发生质壁分离并自动复原24、气孔保卫细胞的细胞膜中存在一种特殊的K+转运蛋白(BLINK1),光照(蓝光)是诱导信号,如下图所示。它可调控气孔快速开启与关闭。下列分析错误的是()A.保卫细胞吸收K+的方式与吸收水分子的方式相同B.光照为运输K+提供了能量C.K+转运蛋白在运输过程中发生了空间结构的改变D.光照促进K+运入细胞,有利于保卫细胞渗透吸水25、网传“酵素能够减肥、美颜”,某同学搜索“水果酵素”得到下面的信息:①酵素本义是酶的别称。②《酵素产品分类导则》中将酵素定义为:以动物、植物、菌类等为原料,经微生物发酵制得的含有特定生物活性的产品。③把水果小块和水按比例放入容器,密封,注意容器内留下20%空间;至于阴凉处6个月后,过滤得到的滤液即为“酵素”。有关叙述不合理的是()A.“酵素”中氨基酸、维生素等,是发挥功能的有效成分B.在酵素制作时容器内留下20%空间有防止发酵液溢出造成杂菌污染的作用C.由于水果酵素富含蛋白酶、脂肪酶,因此酵素被人体吸收后具有减肥功能D.发酵装置在阴凉处放置,需要间隔一定时间放气,后期间隔时间可适当缩短三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、叶位是指叶片在新梢上的次序,通常不同叶位叶片的叶龄不同(如图1)。为探究油菜叶片的光合特性与叶龄的相关性,某研究小组检测了油菜新梢上不同叶龄叶片的叶绿素含量、光合速率和呼吸速率的变化情况,结果如图2(注:d表示天)。回答下列问题:(1)研究小组发现不同叶位叶片的含水量不同,第1位叶细胞自由水比例(填“小于”、“等于”或“大于”)第6位叶细胞自由水比例,原因是。(2)不同叶龄叶片的叶绿素含量不同,若要检测叶绿素含量,需先用提取叶绿素。若仅有3片30~40d的叶片,为提高叶绿素提取液的浓度,可采取的措施是(写出两点)。(3)图2中曲线m表示的变化,第40~50d曲线m下降的原因是。研究小组查阅文献发现,第40d曲线n上升是由乙烯含量上升导致的,45d后曲线n出现下降趋势,从激素含量变化和细胞生命历程角度分析,其原因是。60d后油菜叶片脱落,叶片脱落时起到最关键作用的激素是(填名称)。27、胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶,板栗黄酮可调节胰脂肪酶的活性进而影响人体对脂肪的吸收。为研究板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了下列实验:在酶量一定且环境适宜的条件下,检测了加入板栗黄酮对胰脂肪酶酶促反应速率的影响,结果如图1,请回答下列问题。(1)图1曲线可知板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性具有(填“促进”或“抑制”)作用。(2)图2中A显示脂肪与胰脂肪酶活性部位结构互补时,胰脂肪酶才能发挥作用。因此酶的作用具有性.图2中的B和C为板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用机理的两种推测的模式图。结合图Ⅰ曲线分析,板栗壳黄酮的作用机理应为(填“B”或“C”).(3)为研究不同pH条件下板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了相关实验,结果如图3所示。①本实验的目的为。②由图3可知,加入板栗壳黄酮,胰脂肪酶的最适pH变。(4)该小组还探究了温度影响酶促反位速率的作用机理,其作用机理可用下图坐标曲线表示。其中a表示不同温度下底物分子具有的能量,b表示温度对酶活性的影响,c表示酶促反应速率与温度的关系。据图分析,处于曲线c中l、2位点酶分子活性是(填“相同”或“不同”)的,酶促反应速率是与共同作用的结果。28、糖尿病患者由于海马组织炎症反应导致记忆力减退,miR-126参与该炎症反应过程的调控。研究表明,有氧运动能有效改善糖尿病患者的记忆力,为了明确其作用机制,研究人员将正常小鼠注射溶有STZ(一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物)的柠檬酸钠缓冲液,以获得糖尿病模型小鼠,随后将其随机分成数量相等的两组,一组设为模型组,另一组进行S周有氧运动干预,设为运动组,一段时间后再检测各组相关指标,结果如下表:相关指标miR-126含量HMGB1相对表达量逃避潜伏期/s空白对照组1.200.5528.3模型组0.600.8056.7运动组0.750.6533.0注:HMGB1蛋白是一种促炎症因子;逃避潜伏期是检测小鼠的记忆能力指标,逃避潜伏期与记忆能力呈负相关。回答以下问题:(1)检测小鼠血糖最好在空腹时进行,其目的是.此时血糖主要来源是。(2)空白对照组实验处理为,若模型组小鼠的,则说明糖尿病小鼠制模成功。(3)据表分析可知.miR-126能(填“促进”或“抑制“)海马组织的炎症反应;有氧运动能有效改善糖尿病小鼠记忆力的原因是:。(4)研究表明,miR-126还能增加海马突触数量,改善糖尿病小鼠记忆力,请选择合适的实验材料和对象,请写出实验思路对上述观点进行论证。提供实验材料:含miR-126外泌囊泡溶液、注射器等。(注:海马突触数量测定方法不作要求)29、请据图回答有关绿色植物生命活动影响因素及生命活动调节的问题:(1)实验室用(试剂)提取到叶片中的光合色素后,可通过对比各组提取液对(填“红光”、“蓝紫光”或“绿光”)的吸收率来比较叶片中的叶绿素含量。(2)光合色素吸收光能有两方面的用途:一是将水分解为;二是在有关酶的催化作用下,促成的生成,这些物质会直接参与卡尔文循环中反应的进行,进而形成糖类。(3)由图甲可知:在条件下温度对光合速率的影响更显著;黑藻在20℃、高光强条件下,细胞呼吸的耗氧速率为20μmol·g-1·h-1,则在该条件下每克黑藻每小时光合作用生成μmol的三碳酸。(4)近年来研究发现,光可作为信号在植物体中被光敏色素捕捉,进而调控植物的生长发育。科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中脱落酸(ABA)的含量以及不同处理下的种子萌发率,结果如图乙、丙所示。①据图乙推测:光可能(填“促进”“抑制”或“不影响”)ABA的合成。②图丙结果表明:
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