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文档简介
2026山东实验中学高一语文分班考试真题含答案一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)
(1)、下列词语中加点字读音完全正确的一项是(
)
A、酝酿(liàng)胚胎(pēi)
B、栅栏(zhà)襟怀(jīn)
C、棱角(léng)诘问(jié)
D、蹒跚(pán)勒令(lè)(2)、下列词语中没有错别字的一项是(
)
A、郑重其是惊心动魄
B、心旷神怡脍炙人口
C、蜂拥而至骇人听闻
D、精疲力尽蓬荜生辉(3)、下列句子中成语使用正确的一项是(
)
A、他平时总是一副趾高气扬的样子,但今天却显得踌躇满志。
B、这个问题太简单了,我真是不胜其烦。
C、他虽然年纪不大,但处理问题却头头是道,令人佩服。
D、听到这个消息,我如雷贯耳,激动万分。(4)、下列句子中,标点符号使用错误的一项是(
)
A、他告诉我:“我明天要出发去北京。”
B、我们应当相信:困难只是暂时的,胜利终将属于我们。
C、她喜欢唱歌、跳舞和画画。
D、这个句子结构是:“主语+谓语+宾语”。(5)、下列选项中,修辞手法判断正确的一项是(
)
A、“他像一只被踩了尾巴的猫”——比喻
B、“风声雨声读书声”——对偶
C、“我的母亲眼睛红得像兔子”——拟人
D、“秋天,是金黄色的季节”——借代(6)、下列句子中,语言表达与连贯性有问题的一项是(
)
A、公园里有各种植物,有的开花,有的结果,有的四季常青。
B、李明同学来自农村,但他的成绩却一直名列前茅。
C、他今天去了学校,又去图书馆,最后又去食堂吃饭。
D、虽然他很努力,但成绩还是不理想,这让他十分苦恼。(7)、下列句子的主干提取正确的一项是(
)
A、他那温柔的眼神总是让人感到温暖。
主干:眼神让人感到温暖
B、这个消息使我们充满了信心。
主干:消息充满信心
C、老师认真地批改着每一个作业。
主干:老师批改作业
D、那只小猫在草丛里玩耍了很久。
主干:小猫在玩耍(8)、下列句子中,不存在语病的一项是(
)
A、经过老师的帮助,我的学习态度有了很大的改变。
B、在今天的比赛中,我们班获得了第一名,这是值得骄傲的成绩。
C、他因为我生病而没有参加这次活动。
D、既然你已经决定了,那我们就按你说的做。(9)、下列句子中,关联词使用不当的一项是(
)
A、因为天气不好,所以运动会推迟了。
B、不但他成绩好,而且他品德也很优秀。
C、虽然他很聪明,但是有时候也会粗心。
D、既然你来了,那就说明你已经准备好了。(10)、下列句子中,属于倒装句的一项是(
)
A、我昨天遇到了一位老朋友。
B、如此美丽的风景,谁能不心动?
C、难道你不觉得这很美吗?
D、他从书包里拿出一本书来。2、语言文字运用(12分)
(一)病句修改(6分)
(1)、两种语言虽然差异很大,但是却有相通之处。
(2)、我们要坚决反对考试作弊,以维护公平正义。(二)语言表达与连贯(6分)
(1)、请在下面横线上补写句子,使语言连贯。
春天来了,万物复苏。花园里的花朵________________,校园里的树木________________,天空中的小鸟________________。(2)、请将以下句子排列成一段通顺的话。
①他用口琴吹了一曲《彩云追月》
②没想到这一曲竟然打动了全场观众
③在舞台上,演员们个个精神抖擞
④李明同学借着舞台灯光,悄悄地走上台前
⑤当他吹完最后一个音符时,全场掌声雷动二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)
(1)、《次北固山下》中表现时序交替,暗示时光流逝的诗句是:________________。
(2)、《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是:________________。
(3)、《论语》中表达学习与思考关系的名句是:________________。
(4)、《出师表》中表明作者对先帝的忠诚的句子是:________________。
(5)、《岳阳楼记》中表现作者远大抱负的句子是:________________。(二)文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文,完成题目。
《论语·学而》曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(1)、解释下列加点词语。
①与朋友交而不信乎?(________)
②传不习乎?(________)(2)、翻译句子:
①吾日三省吾身。
答:________________。(3)、孔子主张通过内省来提高自我修养,请简要说明。
答:________________。(三)古诗词鉴赏(6分)
阅读下面这首诗词,完成题目。
《春望》杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)、请分析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”中“溅泪”和“惊心”的表达效果。
答:________________。(2)、全诗表达了诗人怎样的情感?
答:________________。三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成题目。
阅读是一种心灵的旅行,它能让人超越时空的限制,与古今中外的伟大思想家和文学家对话。通过阅读,人们可以获得知识,陶冶情操,拓宽视野,提升自我。在当今信息爆炸的时代,阅读仍然是获取真知灼见的重要途径。因此,培养良好的阅读习惯,对于每一位学习者来说,都至关重要。(1)、请概括本文的中心论点。
答:________________。(2)、作者认为阅读的作用有哪些?请分条列出。
答:________________。(3)、请分析“阅读是一种心灵的旅行”这个比喻的作用。
答:________________。(4)、请找出本文的关键词,并说明理由。
答:________________。(二)文学类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成题目。
夜幕降临,月光如水般洒在窗台上。我坐在书桌前,望着窗外的月光,心中涌起一股莫名的惆怅。回忆像潮水一样涌来,让我想起了那个遥远的夏天,那时的我还不懂什么叫成长,只是单纯地喜欢和朋友们一起奔跑在乡间的小道上。现在,我已渐渐明白,时光如白驹过隙,那些美好的回忆,只能在心底珍藏。(1)、请分析文中画线句子的修辞手法及其作用。
答:________________。(2)、请找出文中能体现“成长”的词语或句子。
答:________________。(3)、作者通过月亮表达了怎样的情感?请简要说明。
答:________________。四、写作(36分)阅读下面的材料,根据要求写作。
“人生如逆水行舟,不进则退。”这句话出自《荀子·劝学》。它的意思是说,人生就像逆水行舟一样,如果不动,就会被水冲回原处;如果前进,才能不断向前。请结合你对这句话的理解,自拟题目,写一篇不少于600字的议论文。要求:
1、中心明确,结构清晰。
2、语言流畅,有适当的修辞和论证。
3、字迹工整,卷面整洁。答案及解析一、现代汉语基础1、选择题答案:
(1)C
(2)B
(3)A
(4)D
(5)B
(6)A
(7)C
(8)B
(9)C
(10)B选择题解析:
(1)“酝酿”读音为niàng,选项C正确。
(2)“脍炙人口”无错别字,选项B正确。
(3)“像……一样”是比喻,选项A正确。
(4)“如此……,谁能不心动?”句式的主谓不搭配,“如此”后应加“是”字,选项D错误。
(5)“风声雨声读书声”是并列结构,属于对偶,选项B正确。
(6)“他用口琴吹了一曲《彩云追月》”主语残缺,应为“他用口琴吹了一曲《彩云追月》”,选项A错误。
(7)“他用口琴吹了一曲《彩云追月》”主干为“他吹一曲”,选项C正确。
(8)“他用口琴吹了一曲《彩云追月》”语序混乱,“既然……,那……”应为“既然……,就……”,选项B错误。
(9)“不但……,而且……”表示递进,但本句前后有转折关系,应为“不但……,反而……”,选项C正确。
(10)“阅读是一种心灵的旅行”为状语后置,属于倒装句,选项B正确。2、语言文字运用
答案:
(一)病句修改:
(1)、两种语言虽然差异很大,但却是有相通之处的。
(2)、我们要坚决反对考试作弊,以维护公平正义。解析:
(1)、“却”字多余,导致语义矛盾,删去即可。
(2)原句无语病,无需修改。(二)语言表达与连贯:
(1)、答案示例:争奇斗艳,郁郁葱葱,欢快地歌唱。(2)、答案示例:④①②⑤③解析:
(1)、“争奇斗艳”形容花朵盛开,“郁郁葱葱”形容树木茂盛,“欢快地歌唱”形容鸟儿活动,句子连贯自然。
(2)、④是起始句,①是④的承接,②是对①的补充说明,⑤是高潮,③是对整个事件的总结,排列顺序合理。二、古代诗文阅读(一)名句默写
答案:
(1)、潮平两岸阔,风正一帆悬。
(2)、夕阳西下,断肠人在天涯。
(3)、学而不思则罔,思而不学则殆。
(4)、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
(5)、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。解析:
(1)、第二联为“潮平两岸阔,风正一帆悬”,表现时序交替。
(2)、末句是点明主旨的句子,表达游子的思乡之情。
(3)、“学而不思则罔,思而不学则殆”说明学习与思考的关系。
(4)、句中“不以臣卑鄙”是倒装结构,表明对先帝的忠诚。
(5)、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现作者的忧乐情怀和政治抱负。(二)文言文阅读
答案:
(1)、①信:诚信;②习:复习
(2)、我每天多次反省自己。
(3)、孔子主张通过内省来提升自我修养,不断自我完善,以达到道德与智慧的境界。
(4)、关键词:自我反省;关键词理由:这是全文的核心内容,贯穿始终。解析:
(1)、“信”在文言文中有“诚信”之意,“习”意为复习。
(2)、翻译时注意保留原意并符合现代汉语规范。
(3)、内省是孔子提升修养的重要方式,体现他的儒家思想。
(4)、“自我反省”是全文的主旨,贯穿始终,是关键词。(三)古诗词鉴赏
答案:
(1)、“溅泪”和“惊心”是拟人手法,赋予花和鸟人的情感,表达诗人对国家灭亡的悲伤和对离别的痛苦。
(2)、全诗表达了诗人对国家沦陷的忧愁和对亲人离别的哀思。解析:
(1)、“感时花溅泪”是移情手法,花因感时而流泪,表现诗人对国家命运的悲痛。“恨别鸟惊心”是拟人与夸张结合,鸟鸣触动诗人离别之感,表达内心的痛苦。
(2)、全诗通过“国破”、“家书抵万金”等意象,抒发了诗人深沉的爱国之情和强烈的思乡之情。三、现代文阅读(一)论述类文本阅读
答案:
(1)、人生如逆水行舟,不进则退。
(2)、阅读能获得知识;阅读能陶冶情操;阅读能拓宽视野;阅读能提升自我。
(3)、这个比喻使抽象的人生哲理形象化,让人更容易理解阅读的重要性。
(4)、关键词:逆水行舟、不进则退;理由:这是全文的核心观点,说明阅读的关键在于持续努力。解析:
(1)、中心论点即题目中的句子。
(2)、原文中“阅读可以获得知识,陶冶情操,拓宽视野,提升自我”为分述,分条列出即可。
(3)、“阅读是一种心灵的旅行”这一比喻形象地说明了阅读对人的精神提升,增强了文章的表现力。
(4)、“逆水行舟”和“不进则退”是文中关键词,突出了阅读的关键在于持续努力。(二)文学类文本阅读
答案:
(1)、这是一个拟人手法,“月光如水”将月光拟成人,形象地表达出月光的清澈和柔和。
(2)、“不进则退”是能体现出成长的词语,表明理解和认知的升华。
(3)、作者通过月亮表达了对过去美好时光的怀念和对成长的感悟。解析:
(1)、将月光比作水,是拟人手法,使文字更具
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