2026年学会看病测试题及答案

2026年学会看病测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“学会看病”中作者让孩子独自去看病的目的是（）A.自己没时间陪孩子B.锻炼孩子的独立能力C.考验孩子对自己的爱D.孩子强烈要求自己去2.文中孩子在独自看病的过程中，心理变化是（）A.自信-紧张-恐惧-委屈B.紧张-自信-恐惧-委屈C.恐惧-紧张-自信-委屈D.委屈-紧张-恐惧-自信3.孩子在医院里首先要做的是（）A.挂号B.找医生C.量体温D.缴费4.孩子在独自看病时，作者的心情是（）A.轻松B.平静C.忐忑不安D.无所谓5.文中孩子说“我想我一定是世界上最狠心的母亲”，这里“狠心”指的是（）A.不关心孩子B.让孩子独自去看病C.对孩子要求严格D.经常打骂孩子6.孩子独自看病回来后，作者的做法是（）A.表扬孩子B.批评孩子C.询问看病过程D.不理孩子7.学会看病这一事件对孩子的成长意义在于（）A.学会了看病流程B.增强了体质C.培养了独立意识D.认识了很多医生8.孩子在独自看病过程中，最担心的是（）A.找不到医院B.不会挂号C.医生不给看病D.自己的病治不好9.作者让孩子独自看病，是基于对孩子（）的培养。A.勇气B.耐心C.责任心D.以上都是10.孩子在独自看病时，遇到困难可能会（）A.立刻回家B.向陌生人求助C.放弃看病D.大哭大闹二、填空题（每题2分，共20分）1.《学会看病》作者是（）。2.文中作者让孩子去（）医院看病。3.孩子独自看病前，作者给了孩子（）元钱。4.孩子在医院挂号处要填写（）等信息。5.孩子在看病过程中，想象自己得了（）病。6.作者在孩子独自看病时，内心充满了（）。7.孩子独自看病回来后，告诉作者看病的过程很（）。8.学会看病这件事，让孩子明白了（）的重要性。9.孩子在去医院的路上，心情是（）的。10.作者通过让孩子独自看病，希望孩子能够学会（）。三、判断题（每题2分，共20分）1.作者让孩子独自看病是因为她不喜欢孩子。（）2.孩子在独自看病过程中没有遇到任何困难。（）3.学会看病能让孩子更好地应对生活中的问题。（）4.孩子独自看病回来后，作者应该给孩子买很多礼物作为奖励。（）5.作者让孩子独自看病是一种教育孩子独立的方式。（）6.孩子在医院里不需要排队就可以直接看病。（）7.孩子独自看病时，作者在孩子走后就完全不担心了。（）8.学会看病可以培养孩子的自主能力。（）9.孩子在独自看病时，一定能顺利完成看病流程。（）10.作者让孩子独自看病，孩子可能会对作者产生怨恨。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简要说说作者让孩子独自看病的原因。2.孩子在独自看病过程中可能会遇到哪些困难？3.学会看病对孩子的成长有哪些积极影响？4.作者在孩子独自看病时的心理变化是怎样的？五、讨论题（每题5分，共20分）1.如果你是文中的孩子，在独自看病过程中遇到困难，你会怎么做？2.除了让孩子独自看病，还有哪些方式可以培养孩子的独立能力？3.讨论家长在孩子成长过程中应该如何把握关爱与放手的尺度。4.结合生活实际，谈谈学会看病这类生活技能对孩子未来发展的重要性。答案：一、单项选择题1.B2.A3.A4.C5.B6.C7.C8.D9.D10.B二、填空题1.毕淑敏2.离家最近的3.两4.姓名、年龄等5.绝症6.自责、担忧7.顺利8.独立9.紧张、不安10.自己照顾自己三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、简答题1.作者让孩子独自看病是为了培养孩子的独立能力，让孩子学会自己面对生活中的问题，增强孩子的自主意识和解决问题的能力，以便孩子在未来能够更好地适应社会。2.孩子可能会遇到找不到医院的具体位置、不会填写挂号信息、不知道如何描述病情、在医院里迷路、面对医生紧张说不出话、缴费时遇到问题等困难。3.对孩子成长的积极影响有：培养了孩子的独立意识，让孩子学会自己处理问题，增强了孩子的自信心和勇气，使孩子明白遇到困难要依靠自己，同时也提高了孩子的社会交往能力和应变能力。4.作者一开始决定让孩子独自看病时，虽然有教育孩子独立的想法，但内心也有些犹豫；孩子走后，作者开始担心、自责，想象孩子可能遇到的各种困难，内心充满忐忑不安；随着时间推移，又开始盼着孩子回来。五、讨论题1.如果我是文中孩子，遇到困难可能会先尝试自己解决，比如仔细回忆妈妈的嘱咐或者看医院的指示牌。如果实在解决不了，我会向医院的工作人员或者看起来比较和善的叔叔阿姨求助，说明自己的情况，请求他们的帮助。2.可以让孩子自己整理房间、收拾书包，培养生活自理能力；让孩子参与家庭购物，管理一定的零花钱，培养理财能力；鼓励孩子参加一些社会实践活动，如志愿者服务等，培养社交和社会适应能力。3.家长在关爱孩子时，要给予孩子足够的温暖、陪伴和支持，让孩子感受到爱和安全感。在放手方面，要根据孩子的年龄和能力，逐步让孩子尝试做一些力所能及的事情，比如自己穿衣、吃饭等小事开始，随着孩子成长，再让孩子面对一些稍复杂的问题，如独自处理同学矛盾等。同时，在孩子遇到困难时，家长要适时给予引导和帮助，但不能完全包办。4.学会看病这类生活技