版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年山东省邹城市高一化学上册期末考试模拟试卷含完整答案【网校专用】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列反应的离子方程式书写正确的是A.铁与稀盐酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.氢氧化钠溶液与氯化铜溶液反应:2OH-+Cu2+=Cu(OH)2↓C.锌与醋酸溶液反应:Zn+2H+=Zn2++H2↑D.氢氧化钡溶液与稀硫酸反应:Ba2++SO42−=BaSO42、运用元素周期律分析下面的推断,其中不正确的是A.卤化氢的稳定性随核电荷数的增加而减弱B.AgAt难溶于水也不溶于稀硝酸C.卤素单质的颜色随核电荷数的增加而加深D.HIO4的酸性比HBrO3、下列叙述正确的是A.分散质微粒直径的大小关系:溶液>胶体>浊液B.胶体微粒不能透过滤纸C.向沸水中加入Fe(OH)3可制得D.利用丁达尔效应可以区分溶液与胶体4、从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2下列说法正确的是A.试剂a是铁、试剂b是稀硫酸B.操作I、操作II、操作III所用仪器相同C.试剂c是KMnOD.用酸性KMnO4溶液不能检验溶液W中是否还有5、下列每一步转化关系中,不能通过一步反应实现的是A.FeS2→SO2→SO3 B.Al→NaAlO2→AlCl3C.Si→SiO2→H2SiO3 D.HNO3→NO→NO26、已知亚磷酸(H3PO3)与足量NaOH溶液反应生成Na2HPO3.下列关于物质分类的组合正确的是选项碱电解质酸式盐碱性氧化物酸性氧化物A烧碱蔗糖NaHSNa2O2SO2BBa(OH)2CH3COONH4Na2HPO3Na2OCOCKOHBaSO4NaHSO4CaOSO3D纯碱H2SO4NaHCO3K2OCOA.A B.B C.C D.D7、下列说法,不正确的是A.NaCl是侯氏制碱的原料之一B.Na2O和C.Na2CO3D.相同质量的Na2CO3和NaHCO3分别与足量盐酸反应,8、W、X、Y、Z为原子序数依次增大的四种短周期主族元素,W的单质是理想的清洁能源,X、Y位于同一周期,X的最外层电子数是其内层电子数的三倍,Z元素的焰色为黄色。下列说法正确的是A.W和Z形成的化合物中W的化合价为+1价B.W2X2C.最简单氢化物的稳定性:X>YD.离子半径:Y>Z9、化学基本概念是学习化学的基础,下列有关化学概念的理解正确的是A.电解质:能导电的物质B.有机物:含有碳元素的物质C.酸:能电离出H+D.摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量10、实验室需配制400mL0.5mol/LNa2CO3溶液,下列说法正确的是A.配制该溶液需称取Na2CO3·10H2O晶体57.2gB.上图为配制溶液所需的部分仪器,只需要增加玻璃棒即可完成实验C.定容时,俯视容量瓶刻度线会导致所配溶液浓度偏小D.取准确配制好的10mL溶液加水稀释至100mL,所得溶液中c(Na+)=0.1mol/L二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、下列离子方程式正确的是()A.向饱和Na2CO3溶液中通入过量CO2:2NB.向稀硝酸中加入过量铁粉:3Fe+8C.用KMnO4与浓盐酸反应制取氯气:MnD.向NaClO溶液中通入少量SO2:2Cl12、高锰酸钾溶液在酸性条件下可以与硫酸亚铁反应,化学方程式如下(未配平):____KMnO4+____FeSO4+____H2SO下列说法正确的是()A.KMnO4是氧化剂,B.Fe2+C.化学方程式配平后H2D.配平后高锰酸钾与Fe13、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.1molHClO见光分解转移电子数为0.5NAB.46g钠与NA个O2加热恰好完全反应C.含有2NA个的H原子的CH4为8gD.标况下,NA个水分子的体积约为22.4L14、钛铁矿(FeTiO3,其中Ti为+4价)在高温下经氯化得到四氯化钛,氯化过程发生的化学方程式为2FeTiO3+6C+7下列说法正确的是()A.制取金属钛时通Ar气的目的是隔绝空气B.氯化过程中还原剂只有焦炭一种物质C.根据制取金属钛的反应可推测还原性:Mg>TiD.标准状况下,消耗22.4L的氯气可转移4mol电子15、已知常温下,在溶液中发生如下反应:①16H②2A③2B由此推断下列说法错误的是()A.反应Z2B.Z元素在反应①中被还原,在反应③中被氧化C.Z2可以置换出XD.氧化性由强到弱的顺序是X16、把碎纸片b、c、d、e补充到a中,可得到一个完整的离子方程式(未配平)。下列说法正确的是()A.纸条排列的顺序可能是:c、d、a、b、eB.通过该反应可知还原性:ClO3−>SOC.氧化剂与还原剂的物质的量比为2:1D.每生成1molClO2,反应转移的电子数为2NA17、已知在一定条件下发生反应A+B=C+D,下列判断正确的是()A.若A、B为两种化合物,则该反应不一定为复分解反应B.若C为硝酸铜,则该反应一定为复分解反应C.若该反应的离子方程式中生成了水,则A,B一定是酸和碱D.若A,B为碱和盐,则C,D中一定有一种为盐18、两种溶液各含有以下8种离子中的4种不同离子:Ag+、Ba2+、Fe3+、Na+、SOA.Cl−和B.SO42−C.Fe3+和D.Ba2+和19、稀HNO3的还原产物可以是NO、N2O、N2、NH4NO3。在稀A.N2O B.NO C.N220、室温下,某容积固定的密闭容器被可移动的活塞隔成A、B两室(假设活塞质量和与容器的摩擦忽略不计),A中充入了一定量H2、O2的混合气体,混合气体的质量为34g;B中充入了A.A室混合气体的物质的量为2molB.A室中氧气的质量为30gC.若将A室中H2D.A室中气体充分反应后恢复至室温整个容器内气体压强与反应前气体压强之比为1∶2三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、以废旧钴酸锂电池(主要成分为LiCoO2、炭黑、铝箔、铁以及有机粘接剂)为原料制取CoC2O(1)酸浸。将废旧电池放电、拆解、灼烧后,用2.00mol⋅L−1H①灼烧的主要目的是。②配制100mL2.00mol⋅L−1H2SO4溶液,需质量分数为98③在相同条件下,使用盐酸作浸取剂可使浸取率达到99%,但工业生产不直接用盐酸作浸取剂的原因是。(2)制备。将酸浸后的滤液除杂后加入NH42C①“制备”反应的离子方程式为。②其他条件一定,“制备”过程中,钴的沉淀率与nC2O42−③其他条件一定,“制备”过程中,钴的沉淀率与温度的关系如图所示。“制备”时温度高于50℃,钴的沉淀率下降的原因是。22、某小组设计实验探究外界条件对氯气性质的影响。实验(一)探究氯气与K2FeO4的氧化性相对强弱,如图所示:已知:高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体,易溶于水(1)C装置中仪器名称是。(2)B装置中盛放的试剂是,D装置的作用是。(3)实验完毕后,经蒸发浓缩、,过滤,洗涤、干燥得到暗紫色固体,分析发现,C中反应过程是①Cl2先与KOH反应生成KClO等,②KClO氧化Fe(OH)3生成K2FeO4,写出②的离子方程式为。(4)取少量暗紫色固体于试管,滴加浓盐酸,用镊子夹取一块湿润的KI流粉试纸放在试管口上方,试纸变蓝色,由此推知Cl2和K2FeO4的氧化性相对强弱与(3)相悖,可能的原因是。实验(二)探究氯气氧化KI的产物查阅资料:I2和I﹣在溶液中会发生反应:I2+I−=I3−,I3−显棕黄色且遇淀粉变蓝;I2可被氯气氧化为ICl2实验:向甲中通入氯气,观察到甲中溶液先变蓝色,后蓝色褪去,逐渐变为浅棕色溶液:为了探究甲中蓝色变浅棕色的原因,设计实验:实验操作实验现象Ⅰ.取反应后甲中的溶液4mL分成两等份,第一份滴入1滴碘水;第二份滴入1滴淀粉溶液第一份溶液变蓝色第二份溶液颜色没有变Ⅱ.将I2溶于KI溶液中配制得碘总浓度为0.1mol∙L−1的溶液,取上述溶液2mL,滴加1滴淀粉溶液,再通入氯气加淀粉后溶液变蓝,通氯气后蓝色褪去,溶液显浅棕色Ⅲ,向Ⅱ所得溶液继续通入氯气溶液几乎变为无色(5)操作Ⅰ的实验目的是,写出等物质的量浓度的ICl4−和ICl2−在水溶液中与氯气反应生成(6)由以上实验可推断甲中溶液颜色变成浅棕色的原因是。23、实验小组用如图装置探究Cl2、Fe3+、I2的氧化性强弱(夹持装置和加热装置已省略,气密性已检验)。已知:I实验过程:Ⅰ.打开弹簧夹K1和K2,通入一段时间N2,再将导管插入B中,继续通入NⅡ.打开活塞a,滴加一定量浓盐酸后关闭活塞a;Ⅲ.当B中的溶液变为黄色时,夹紧K2Ⅳ.打开活塞b,将少量B中溶液滴入C中,关闭活塞b.(1)A中发生反应的离子方程式是。(2)步骤Ⅰ通入氮气的目的是。(3)B中溶液变黄说明氧化性Cl2>Fe(4)为探究Fe3+和I2的氧化性强弱,甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,并检测B中黄色溶液和C中混合溶液中的部分微粒,结果如表所示(忽略空气中
B中部分微粒C中部分微粒甲既有Fe3+又有有I乙有Fe3+无有I丙有Fe3+无有Fe①检验B中黄色溶液中含有Fe3+的试剂是②进一步检验I2的实验操作及现象是③能证明该实验条件下氧化性Fe3+>I2的有24、某研究性学习小组通过实验来探究元素周期律。I.甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了图所示装置,一次性完成Cl、C、Si三种元素的非金属性强弱比较的实验研究。已知:硅酸(H2(1)图中仪器A的名称是。(2)①为了达到实验目的,图中仪器A中盛放试剂为(填化学式,下同)溶液,烧瓶B中的盛放试剂为溶液,C中的盛放试剂为Na2②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是。Ⅱ.乙同学设计了如图装置来验证卤族元素的性质递变规律,A、B、C三处分别是蘸有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸、湿润红纸。已知:常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气,还原产物为MnCl2(3)烧瓶内发生的反应的离子方程式为:。(4)图中A处反应的离子方程式为。(5)乙同学发现如图中B处试纸变蓝,C处红纸褪色,据此(填“能”或“不能”)得出溴的非金属性强于碘,理由是。25、舍勒发现氯气的方法至今还是实验室中制取氯气的主要方法之一。(1)写出用该方法制取氯气的化学方程式。(2)某同学应用该方法,按照制备、净化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)能达到实验目的的是。(3)写出上述D装置中Cl2经过湿润红布条时发生反应的离子方程式。(4)验证氯水中HClO光照分解的产物。将新制的氯水加入三颈烧瓶内,将pH传感器、氯离子传感器、氧气传感器分别插入三颈瓶中(如图1),用强光照射氯水,进行实验并采集数据,获得相关变化曲线。(酸性溶液中,cH若能够证明氯水中HClO在光照下发生了分解反应,则图2中纵坐标可以表示的物理量是(填字母)。a.氧气的体积分数b.氯水的pHc.氯离子的浓度(5)某化工厂用氯气与氢氧化钙生产漂白粉。该厂出厂产品说明书如图3:①漂白粉的有效成分是(填化学式)。漂白粉需“密封避光保存于阴凉处”是因为漂白粉有效成分与空气中CO2、H2O②使用漂白粉时最好“随用随配”。某次使用时,取漂白粉2.54g溶解于1000g水中,所得溶液中次氯酸钙的物质的量浓度为。(假设漂白粉中只含有次氯酸钙和氯化钙,不含其它杂质,且所得溶液的体积仍为1L)H2S(1)将H2S转化为可再利用的资源是能源研究领域的重要课题。方法Ⅰ克劳斯燃烧法H方法Ⅱ铁盐、铜盐氧化法H①硫在元素周期表中的位置是第周期,第族,方法I的化学方程式是。②方法Ⅱ,将H2S和O2的混合气体通入FeCl3、A.Cu2+和H2B.O2在转化过程中发生的反应为C.该过程的反应中有极性键和非极性键的断裂和生成D.为避免混合液失效,混合气体中H2S和(2)Pt−BaO双催化剂处理大气中的NO和H2①NO和O2在催化剂Pt表面发生反应的化学方程式为②通过BaO和BaNO32的相互转化实现NO2的储存和还原,储存③NO2协同处理H2S过程中,NO2与H2S按比例1:2通入,每处理0.2mol(3)某同学探究硝酸盐受热分解的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年现代设计产品案例研究方法
- 江门市江海区2025届三年级数学上学期阶段质量检测试题(含答案)
- 2026年驾驶员安全风险及防范措施
- 2026年茶馆设计开题答辩问题
- 2026年中秋节幼儿园中班活动
- 2026年家具销售社会实践报告
- 2026年进攻型谈判策略案例
- 2026年老年人活动与策划教学计划
- 2025年制造业供应链溯源区块链平台的灾备方案
- 2026年化验室职业危害因素
- 快递消防应急预案
- 学堂在线 信息素养-学术研究的必修课 章节测试答案
- 干部试用期满考核鉴定表
- 河北省三升四数学试卷
- DB3207∕T 2013-2023 民用建筑外窗系统技术规程
- IT行业技术研发工作经验证明(8篇)
- 《介入治疗技术在临床应用中的进展》课件
- 苏教版四年级数学下册第三单元三位数乘两位数第5课时《乘数末尾有0的乘法》教学设计
- 2023-2024学年鲁教版九年级化学第七单元《常见的酸和碱》(同步教学设计)
- CNAS-CC153-2018 供应链安全管理体系认证机构要求
- 县城区航拍影像投标方案(技术方案)
评论
0/150
提交评论