2026年湘教版九年级下册生物期末阶段质量卷（含答案可下载）

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本试卷满分100分，考试时长60分钟，全部试题对标湘教版九年级下册生物课程标准要求，覆盖两大核心单元全部必学知识点，贴合初中生物学业水平考试命题导向。一、单项选择题（共25小题，每小题2分，总计50分。每小题只有一个正确选项）1.家庭制作酸奶的核心发酵菌种是A.醋酸菌B.乳酸菌C.酵母菌D.青霉菌2.下列常见食品的保存方法，搭配不合理的是A.新鲜牛奶-巴氏消毒法B.袋装肉肠-真空包装法C.新鲜果蔬-冷冻法D.干香菇-脱水法3.克隆羊多莉的培育过程中，遗传性状主要和哪一亲本保持一致A.提供去核卵细胞的母羊B.提供乳腺细胞核的母羊C.代孕孕育多莉的母羊D.三只亲本各占三分之一遗传特征4.下列生物成果的应用，利用了转基因技术的是A.利用太空诱变培育高产太空椒B.利用杂交技术培育高产抗倒伏水稻C.利用大肠杆菌生产人胰岛素D.利用体外受精技术培育试管婴儿5.下列疾病中，属于传染病的是A.白化病B.糖尿病C.流行性感冒D.高血压6.新冠肺炎的病原体属于A.细菌B.病毒C.真菌D.寄生虫7.人体皮肤的屏障作用、呼吸道黏膜纤毛的清扫作用，属于A.第一道防线、非特异性免疫B.第二道防线、特异性免疫C.第三道防线、非特异性免疫D.第三道防线、特异性免疫8.我国对适龄儿童接种卡介苗预防肺结核，这一措施属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都不对9.下列关于安全用药的做法，正确的是A.服药前仔细阅读药品说明书，确认有效期、用法用量B.感冒后自行加大服用剂量，让病情快速好转C.为避免药物浪费，过期的中成药只要没变质就可以服用D.生病后直接选用最贵的抗生素，保证治疗效果10.遇到有人突发心跳骤停，第一步需要拨打的急救电话是A.110B.119C.120D.12211.制作馒头或面包时，酵母菌发酵产生的会让面团蓬松多孔的气体是A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气12.下列关于发酵技术的说法，错误的是A.酿造米酒的过程需要在无氧环境下完成B.制作醋的过程用到的核心菌种是醋酸菌C.所有发酵过程都需要高温灭菌，避免杂菌污染D.发酵技术只能用于食品生产，不能用于工业生产13.下列不属于现代生物技术应用的是A.利用基因编辑技术改造农作物抗虫性状B.利用试管婴儿技术辅助不孕夫妇生育后代C.利用紫外线照射对教室空气进行消毒D.克隆濒危动物保护物种多样性14.传染病流行的三个必备环节是A.传染源、传播途径、易感人群B.病原体、传播途径、易感人群C.传染源、蚊虫、人群D.病毒、传染源、健康人15.下列属于传染源的是A.引起肺结核的结核杆菌B.携带乙肝病毒的乙肝患者C.被蛔虫卵污染的蔬菜D.体质虚弱的老年人16.新冠疫情期间，公共场所要求佩戴口罩，这一防控措施属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体17.人体通过淋巴细胞产生抗体，用来清除抗原的免疫过程属于A.非特异性免疫B.特异性免疫C.第一道防线D.第二道防线18.下列免疫方式中，属于特异性免疫的是A.唾液中的溶菌酶溶解细菌B.接种麻疹疫苗后不再患麻疹C.血液中的吞噬细胞吞噬病菌D.皮肤阻挡病原体侵入人体19.给被狗咬伤的患者注射狂犬疫苗和抗狂犬病毒血清，注射的疫苗和血清分别属于A.抗原、抗体B.抗体、抗原C.抗原、抗原D.抗体、抗体20.下列关于健康的定义，表述准确的是A.没有疾病就是健康B.身体健康、心理健康和社会适应状态良好C.肌肉发达、运动能力强就是健康D.没有心理疾病就是健康21.下列属于不健康的生活方式的是A.作息规律，坚持每天运动30分钟B.均衡膳食，荤素搭配不暴饮暴食C.长时间熬夜刷短视频，作息昼夜颠倒D.不抽烟、不酗酒，远离毒品22.心肺复苏操作的正确步骤顺序是A.开放气道→人工呼吸→胸外按压B.胸外按压→开放气道→人工呼吸C.人工呼吸→胸外按压→开放气道D.开放气道→胸外按压→人工呼吸23.下列关于毒品的说法，错误的是A.吸毒会损害人体神经系统，降低免疫功能B.少量吸食海洛因不会成瘾，可以偶尔尝试C.吸毒会消耗大量社会财富，引发违法犯罪D.我们要坚决拒绝毒品，远离毒品陷阱24.下列关于转基因技术的伦理争议，说法合理的是A.转基因食品都是完全有害的，绝对不能食用B.转基因技术可以随意改造人类基因，不需要任何监管C.转基因技术的应用需要严格监管，保障公众安全和伦理底线D.转基因技术没有任何潜在风险，可以无限制推广25.下列关于生物技术的发展，说法正确的是A.生物技术只会给人类带来利益，不会有任何风险B.克隆技术可以随便克隆人类，不存在伦理问题C.生物技术的发展需要兼顾技术进步和社会伦理规范D.发酵技术已经完全过时，没有任何应用价值了二、填空题（每空1分，总计15分）1.发酵技术是指利用____的代谢作用，生产出人类需要的产品的技术，制作米酒过程中，要将容器密封，目的是给酵母菌提供____的环境，发酵产生酒精。2.食品腐败的根本原因是____的大量生长和繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、____、酒泡等。3.现代生物技术包括转基因技术、____技术、蛋白质工程、酶工程等，其中转基因技术可以把一个生物体的____转移到另一个生物体的DNA中。4.传染病是由____引起的，能够在人与人之间或者人与动物之间传播的疾病，具有传染性和____的特点。5.人体的第三道免疫防线主要是由免疫器官和____组成的，当侵入人体的抗原被清除后，部分____细胞还会保持长时间的记忆功能，当相同抗原再次侵入时，快速产生大量抗体。6.药物可以分为处方药和____，其中处方药必须凭____的处方才可以购买使用。7.心肺复苏操作中，胸外按压的位置是患者____下段，按压和人工呼吸的比例是____。三、实验探究题（总计20分）1.某生物兴趣小组为了探究制作酸奶的条件，设计了如下实验，准备3个相同的洁净玻璃瓶，编号甲、乙、丙，分别加入等量的新鲜纯牛奶，按照下表的要求处理，一段时间后观察发酵结果，回答下列问题（每空2分，总计10分）：组别温度加入物质密封状态甲40℃10ml新鲜酸奶密封乙0℃10ml新鲜酸奶密封丙40℃10ml煮沸冷却的蒸馏水密封（1）本实验中一共设置了____组对照实验，其中甲组和乙组的变量是____。（2）一段时间后，最有可能成功制成酸奶的组别是____组。（3）甲组和丙组对照，可以探究____对酸奶发酵的影响。（4）实验前将纯牛奶加热煮沸的目的是____，避免杂菌干扰实验结果。2.某生物小组为了探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响，配置了浓度分别为5%、10%、15%、20%的酒精溶液，在16℃室温下，记录水蚤在不同浓度酒精中的10秒内心跳次数，得到如下数据，回答下列问题（每空2分，总计10分）：酒精浓度0（清水）5%10%15%20%10秒内心跳次数332418100（1）本实验的变量是____，设置清水组的作用是____。（2）实验过程中，每组选用多只生长状态一致的水蚤重复实验，目的是____，减少实验误差。（3）分析数据可以得出结论：在一定范围内，随着酒精浓度升高，水蚤的心率会____，当酒精浓度达到20%时，水蚤心跳停止死亡。（4）该实验结果对我们的健康生活有什么启发：____。四、材料分析题（总计15分）阅读下列材料，回答相关问题：2025年春季，某中学出现甲型流感聚集性疫情，该校迅速启动防控预案：第一时间通知患病的学生居家隔离治疗，在校学生全员佩戴医用外科口罩，教室每日定时开窗通风、用消毒药剂喷洒消毒，同时组织未接种流感疫苗的学生统一到附近社区医院免费接种流感疫苗，经过两周左右的处置，疫情得到完全控制。（1）从传染病流行的三个环节来看，患病的甲型流感学生属于____，甲型流感病毒属于该传染病的____。（2）材料中提到的“给未患病学生接种流感疫苗”属于传染病防控措施中的____，接种的流感疫苗会刺激人体淋巴细胞产生相应的____，这种免疫类型属于____（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。（3）请你结合材料，写出另外两条可以切断甲型流感传播途径的具体可行措施。---参考答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.A8.C9.A10.C11.B12.D13.C14.A15.B16.B17.B18.B19.A20.B21.C22.B23.B24.C25.C二、填空题1.微生物无氧/缺氧2.微生物（细菌、真菌等）糖渍/风干/烟熏（合理即可）3.克隆目的基因4.病原体流行性5.免疫细胞记忆6.非处方药执业医师/执业助理医师7.胸骨30:2三、实验探究题1.（1）2温度（2）甲（3）乳酸菌/发酵菌种