2026年湘教版七年级下册语文期末能力检测卷（含答案可下载）

2026年湘教版七年级下册语文期末能力检测卷（含答案可下载）

满分120分，考试时长120分钟一、积累与运用（共30分）1.下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是（）（3分）A.迸溅（bìng）修葺屏息凝神千均重负B.伫立（zhù）猥陋姗姗来迟悲天悯人C.炽热（zhì）闲瑕海市蜃楼以身作则D.俯瞰（kàn）遨翔毛骨悚然语无轮次2.下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.研学旅行结束，大家拖着疲惫的身躯回到家，都迫不及待地想躺在床上休息。B.小明在演讲比赛中获得一等奖，在场的同学们都替他沾沾自喜。C.老师讲解的解题技巧十分巧妙，我一下就豁然开朗起来。D.他在图书馆翻找资料，故意装作不耻下问的样子，请教管理员相关问题。3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“传承中华优秀传统文化”主题活动，让同学们进一步感受到了传统文化的魅力。B.为了提升同学们的语文核心素养，学校积极开展了经典诵读、书法展览等系列活动。C.七年级的同学正在筹备端午诗会，大约有超过一半的同学主动报名参与了节目编排。D.能否坚持每天阅读30分钟，是提升语文学习能力的关键。4.将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）（3分）①紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。③只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。④不见其发端，也不见其终极。A.②④③①B.②③④①C.①②③④D.①③②④5.名著阅读（6分）（1）《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆属于自己的洋车，但是他的三次买车愿望都接连破灭，第二次祥子攒的准备买车的钱是被____敲诈洗劫一空的。（2分）（2）《海底两万里》中，尼摩船长带领船员在印度洋的采珠场和____展开过激烈搏斗，勇敢的尼德·兰手刃了这个凶猛的生物，救下了遇险的采珠人。这部科幻作品的作者是法国的著名科幻小说家____。（4分）6.古诗文默写（8分）（1）念天地之悠悠，____！（陈子昂《登幽州台歌》）（2）____，一览众山小。（杜甫《望岳》）（3）山重水复疑无路，____。（陆游《游山西村》）（4）____，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（5）《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是：____，____。（6）《爱莲说》中用来比喻君子不与世俗同流合污、不孤高自傲的句子是：____，____。7.综合性学习（7分）学校将举办“粽叶飘香端午情长”主题文化节活动，请你参与并完成以下任务：（1）请你为本次活动设计两个具体的实践活动项目。（2分）（2）活动现场要悬挂一副和端午相关的对联，已经给出上联“艾旗招百福”，请你补写出合适的下联。（3分）（3）活动现场有同学提出质疑，认为端午节是老旧的传统节日，没有必要耗费精力办活动，请你写几句话向他说明举办本次活动的意义，做到观点明确、语言得体。（2分）二、现代文阅读（共35分）（一）记叙文阅读《檐下的紫藤花》（20分）①我家老院的檐下种了一株紫藤，是奶奶二十年前亲手栽下的。我小的时候，它还细得像根竹竿，弱不禁风，爬在搭好的竹架上，零零星星开几朵淡紫色的小花，一点都不惹眼。②那时候奶奶总坐在藤架下的竹椅上，戴着老花镜缝书包带、补我磨破的校服，手边总放着一个搪瓷缸，泡着她最爱喝的菊花茶。我总缠着她给我讲老故事，她缝着缝着针脚，慢悠悠地说，这紫藤要养好几年才开得旺，就像人要踏实过日子，熬着熬着就熬出甜来了。我听不懂，只盯着藤架上刚冒出来的紫花穗，伸手想去够，总被奶奶笑着拦住，说等花开盛了，就给我做紫藤花饼吃。③后来我上了初中，搬进了新小区，很少回老院，紫藤的事也渐渐被我忘在了脑后。去年春天奶奶突然打电话给我，说紫藤开爆了，催我回去吃花饼。我带着满肚子的不耐烦回了老院，推开门的瞬间直接愣在了原地：原先那根细竹竿似的紫藤，如今爬满了整个檐下的架子，一串串紫莹莹的花穗垂下来，风一吹就晃出满院的淡香，连落在地上的花瓣都铺出了一层软乎乎的紫毯。奶奶就坐在花穗下面的竹椅上，头发白得像落了点霜，手边还是那个掉了漆的搪瓷缸，看见我来，忙颤颤巍巍站起来，端出蒸好的紫藤花饼。咬一口，甜丝丝的，带着点清浅的花香，是我小时候盼了好多年的味道。④那天我陪着奶奶在藤架下坐了一下午，听她翻出旧相册讲我小时候的糗事，风把紫藤花的花瓣吹落在她的白发上，落在我摊开的作业本上。我忽然懂了奶奶当年说的话，那些慢慢熬着的日子，那些藏在花穗里的等待，最后都变成了落在手心的甜。原来我惦念的从来不是紫藤花，是藏在老院檐下的，奶奶从来没有说出口的疼爱。8.梳理文章的行文脉络，补全下面的内容。（4分）小时候“我”在老院看紫藤→____→去年春天“我”回老院见紫藤盛放→____9.赏析第③段划线句子“原先那根细竹竿似的紫藤，如今爬满了整个檐下的架子，一串串紫莹莹的花穗垂下来，风一吹就晃出满院的淡香，连落在地上的花瓣都铺出了一层软乎乎的紫毯”的表达效果。（5分）10.文中的奶奶是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（5分）11.文章结尾说“原来我惦念的从来不是紫藤花，是藏在老院檐下的，奶奶从来没有说出口的疼爱”，请结合生活实际谈谈你对这句话的理解。（6分）（二）说明文阅读《榫卯：藏在木头里的智慧》（15分）①很多人都听说过榫卯，却不知道它是中国传统木器传承了几千年的核心技艺。凸出的部分叫榫，凹进去的部分叫卯，两个部分一凸一凹扣合在一起，不用一颗钉子，就能把木头牢牢拼接起来，这种技艺的精妙程度，连很多现代工业技术都为之赞叹。②榫卯的结构类型多达上百种，不同的榫卯能适配不同的使用场景。比如用来连接横竖两个构件的格肩榫，能让拼接的地方严丝合缝，表面完全看不出拼接的痕迹；用来做家具面板的燕尾榫，像燕子的尾巴一样两头宽中间窄，越拉越紧，哪怕几百年过去都不会散架；还有专门用在古建斗拱上的套榫，能在地震的时候轻微晃动卸掉冲击力，所以很多用榫卯搭建的古寺庙，经历了好几次大地震都能完好保存下来。③榫卯还有一个很巧妙的特点，就是它会顺着木头的“脾气”调整状态。木头会随着季节干湿的变化热胀冷缩，榫卯拼接出来的木器，不会像钉子拼接的木器那样，热胀冷缩几次就直接开裂松动，反而能跟着木头的形变轻微调整，几百年都能保持结构稳定。④现在很多非遗传承人还在坚持用榫卯技艺做传统木器，小到一把鲁班锁、一个首饰盒，大到仿古的木家具、木构古建筑，藏在木头里的古老智慧，直到今天还在散发着独属于中国传统工艺的魅力。12.本文围绕榫卯介绍了哪几个方面的内容？请简要概括。（4分）13.文章第②段划线句子主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（5分）14.第③段中加点的“几乎”一词能不能删掉？为什么？（6分）三、古诗文阅读（共15分）（一）课内文言文阅读《陋室铭》（10分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？15.解释下列句中加点的词语。（2分）（1）有仙则名名：____（2）无案牍之劳形劳：____16.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。17.作者写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的用意是什么？请结合文本简要分析。（4分）（二）古诗词阅读《幽居初夏》陆游（5分）湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。18.这首诗的第二句“草深无处不鸣蛙”广受后世称道，请赏析它的精妙之处，同时说说整首诗表达了诗人怎样的情感。（5分）四、写作（共40分）19.请以“藏在____里的小欢喜”为题写一篇记叙文。要求：①请把题目补充完整，可填入“笔记本”“旧相册”“一碗糖水”“晚风吹”等词语；②文中不得出现真实的校名、人名；③不少于500字，书写工整，情感真挚。参考答案一、积累与运用1.B解析：A选项迸溅读音为bèng，千均重负应为千钧重负；C选项炽热读音为chì，闲瑕应为闲暇；D选项遨翔应为翱翔，语无轮次应为语无伦次。2.A解析：B选项沾沾自喜是贬义词，使用不当；C选项豁然开朗本身已经有“一下子明白”的含义，和前面的“一下就”语义重复；D选项不耻下问是指向地位、学识比自己低的人请教，这里使用对象错误。3.B解析：A选项“通过……让……”导致主语缺失，删掉其中一个即可；C选项“大约”和“超过”语义矛盾，删去其一；D选项两面对一面，删去“能否”即可。4.A解析：按照从远到近、从整体到局部的描写顺序，先写初见藤萝的整体形态，再写流动的花的状态，最后收束到作者的感受，顺序为②④③①。5.（1）孙侦探（2）鲨鱼；儒勒·凡尔纳6.（1）独怆然而涕下（2）会当凌绝顶（3）柳暗花明又一村（4）落红不是无情物（5）谈笑有鸿儒，往来无白丁（6）出淤泥而不染，濯清涟而不妖7.（1）示例：包粽子体验活动、端午习俗知识竞赛、屈原故事演讲比赛等，任意两个符合要求即可。（2）示例：粽香迎吉祥、蒲剑斩千邪等对仗工整、符合端午习俗即可。（3）示例：你好呀，端午节是我们传承千年的传统节日，办活动既能让我们了解粽子、龙舟等背后的文化内涵，也能体验亲手做传统美食的乐趣，是很有意义的事呀。言之有理、语言得体即可。二、现代文阅读（一）8.后来搬去新家，“我”许久不回老院，淡忘紫藤；“我”理解了奶奶藏在紫藤花里的疼爱。9.这句话运用了比喻和对比的修辞手法，把现在的紫藤花瓣比作紫毯，把过去细得像竹竿的紫藤和现在盛放的紫藤做对比，生动形象地写出了紫藤多年后生长得繁茂美丽的状态，表现出“我”看见紫藤盛放时的震撼和惊喜。10.奶奶是一个勤劳善良、热爱生活、疼爱晚辈、朴实有生活智慧的人，从她亲手栽种紫藤，多年来细心照料，给“我”缝校服、做紫藤花饼，用平实的话语讲生活道理这些细节都可以体现出来。11.这句话的含义是：我们小时候总惦念着紫藤花饼的甜味，长大后才明白这份甜的来源其实是长辈藏在日常小事里从来不说出口的疼爱，比如我妈妈总偷偷在我书包里放我爱吃的水果，我之前只觉得水果甜，后来才懂那里面藏着她的关心。结合自身生活实际，言之有理即可。（二）12.榫卯的基本定义、榫卯多样的结构类型和适配场景、榫卯适配木头热胀冷缩的巧妙特点、现代榫卯技艺的传承现状。13.运用了举例子和打比方的说明方法，举了燕尾榫的例子，把燕尾榫的外形比作燕子的尾巴，生动具体地说明了不同种类的榫卯适配不同使用场景的特点，让读者更容易理解榫卯结构的精妙。14.不能删掉，“几乎”是“差不多”的意思，说明榫卯结构拼接的木器大多不会出现开裂松动的问题，但不是绝对不会出现，如果删掉就变成了完全不会出现开裂松动，表述过于绝对，不符合实际情况，“几乎”体现了说明文语言的准确性和严谨性。三、古诗文阅读15.（1）出名、有名（2）使……劳累16.（1）这是一间简陋的屋子，只是因为我品德高尚，就不觉得简陋了。（2）苔痕长到台阶上，把台阶染成绿色，草色映入帘中，让室内都染上了青色。17.作者把自己的陋室和诸葛亮的草庐、扬雄的云亭做类比，说明自己的陋室和古代贤人的居所一样，因为居住的人品德