2026年粤教版九年级下册语文期末综合检测卷（含答案可下载）

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满分120分，考试时长120分钟一、基础积累与运用（共30分）1.下列加点字的注音和词语书写全部正确的一项是（）（3分）A.羼水（chàn）阔绰（chuò）不屑置辩两肋插刀B.皲裂（jūn）狡黠（xié）浮光掠影千均之力C.戏谑（nuè）拘泥（nì）身临其境雕粱画栋D.盘桓（huán）契合（qiè）味同嚼腊哗众取宠2.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（3分）A.孔乙己拖欠酒店的酒钱，却总摆出一副不屑置辩的清高模样，引得众人哄笑。B.暑假我在古村落走马观花逛了一天，这里的民风民俗已经在我心里留下了深刻印象，可谓身临其境。C.运动会开幕式上，我们班的同学穿着统一的服装，花枝招展地走过主席台，赢得阵阵掌声。D.他在介绍非遗技艺的分享会上强聒不舍，赢得了台下观众的一致好评。3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“非遗进校园”系列活动，让同学们感受到了传统手工艺的独特魅力。B.粤教版九年级下册语文课本收录了大量名家作品，约20篇左右是近代白话文经典。C.为了提升学生的语文核心素养，我校启动了“整本书阅读”系列研学项目。D.能不能坚持做好日常积累，是中考语文取得高分的关键因素之一。4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）（3分）①《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，由多个相对独立的故事串联而成。②书中的范进、严监生等人物形象，早已成为中国文学史上的经典符号。③作为我国清代一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，它的作者是吴敬梓。④它通过对封建士林阶层的群像刻画，批判了僵化的科举制度对人性的扭曲。⑤鲁迅曾评价该书“戚而能谐，婉而多讽”，奠定了它在中国古典小说史上的独特地位。A.①③②④⑤B.③①④②⑤C.③④①②⑤D.①④③⑤②5.古诗文默写（共8分）（1）补写出下列句子中的空缺部分。①____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）②沉舟侧畔千帆过，____________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）③人生自古谁无死？____________________。（文天祥《过零丁洋》）④____________________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2）根据提示写出对应的句子。①《登飞来峰》中蕴含“站得高才能望得远”哲理的句子是：____________________，____________________。②《白雪歌送武判官归京》中用浪漫比喻写出边塞雪景奇丽的句子是：____________________，____________________。6.综合性学习（共10分）班级正在开展“粤地非遗进课堂”主题活动，请你完成以下任务：（1）请为本次活动拟写一条不超过20字的宣传标语，要求突出广东非遗特色。（3分）（2）如果你有机会采访到广东醒狮非遗传承人，你会提出哪两个有价值的问题？（4分）（3）活动结束后，你要在班级黑板报上写一段活动感悟，结合自己的学习生活谈一谈对非遗传承的理解，要求不少于50字。（3分）二、现代文阅读（共40分）（一）记叙文阅读《老秤》（17分）①老陈做了一辈子杆秤，在老街是出了名的“准星陈”，经他手做的秤，往市场上一摆，没人不信服。老陈家的作坊里挂着一副传了三代的祖谱，第一页就写着“秤心即良心，缺一两断福，缺二两断寿，缺三两断子孙”。②前几年儿子小辰辞了城里的工作，回老街开了家网红土特产店，没半年就抱怨说老杆秤用着太麻烦，偷偷换了能手动调重量的电子秤，对外卖的枸杞，一斤能多“出”二两。老陈知道之后没发火，只是把店门关上，从库房最里面搬出了那台他18岁出师时做的第一杆老秤。③老陈找了个标准砝码放在秤盘上，指着秤星对小辰说：“我18岁那年做这杆秤，你爷爷盯着我敲秤星，敲错一个位置就拿刨子把整根秤杆刨碎让我重做。我做了五十年秤，没放过一个错星，没给人少过半钱的分量，老街坊愿意照顾我生意，图的就是我这秤上没猫腻。你现在在电子秤上玩手脚，看起来多赚了几块钱，实则砸的是我们家传了三代的招牌。”④小辰脸涨得通红，当天就把调过的电子秤扔了，又把老陈做的十多杆老秤全摆到了店门口，每一包特产都用老秤称完再给顾客，还拍了短视频发到网上，反倒因为“用百年老秤做买卖讲诚信”的名头爆了火，生意比之前好了十倍。⑤上个月非遗评选，老陈的杆秤制作技艺上了区里的名录，他拉着小辰在工坊里重新打磨新一批的秤，阳光透过木窗落在金黄的秤星上，亮得像撒了一把碎金子。7.请用简洁的语言概括本文的核心情节。（4分）8.赏析第⑤段画线句子的表达效果：阳光透过木窗落在金黄的秤星上，亮得像撒了一把碎金子。（4分）9.文中的老陈是一个怎样的人物形象？请结合文本简要分析。（4分）10.有人说现在电子秤已经全面普及，老杆秤早就该退出历史舞台了，结合本文内容谈谈你对这个观点的看法。（5分）（二）议论文阅读《青年要在实干中雕琢工匠精神》（13分）①当下，越来越多青年投身各个行业，用实打实的付出打磨技艺，诠释新时代的工匠精神。不少人觉得工匠精神是工匠的专属，其实所有深耕岗位、精益求精的劳动者，都在践行工匠精神。②工匠精神首先是一种“慢功夫”的沉淀。很多手艺人打磨一件作品，往往要花上几个月甚至几年的时间，不放过任何一处微小的瑕疵。航天领域的青年技工，给火箭发动机零件做抛光，误差不能超过0.01毫米，比头发丝的1/7还细，没有日复一日的反复练习，根本达不到这样的精度。③工匠精神其次是一种“敢创新”的突破。守着旧技艺不肯进步，迟早会被时代淘汰。很多年轻的非遗传承人，把传统潮绣元素和现代潮牌设计结合，开发出了年轻人喜欢的文创产品，让流传千年的老技艺重新走进了大众视野。④工匠精神说到底是一种不负初心的坚守。很多青年选择去偏远山区做特岗教师，选择在车间流水线做技术攻关，选择在街头巷尾做便民服务，他们没有追求短期的名利，而是把自己的小目标和社会发展的大方向结合起来，在普通岗位上做出了不普通的成绩。⑤新时代给了青年更广阔的奋斗舞台，我们唯有沉下心来，把每一件小事做到极致，才能雕琢出属于自己的人生精品。11.本文的中心论点是什么？请用原文语句回答。（3分）12.第②段中画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）13.请为第③段补充一个恰当的事实论据，贴合论点要求。（3分）14.结合你的学习生活实际，谈谈你对工匠精神的理解。（3分）（三）古诗文对比阅读（10分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】溥幼嗜学，所读书必手钞，钞已，朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。（节选自《明史·张溥传》）15.解释下列加点的词语。（2分）（1）走送之走：__________（2）日沃汤数次汤：__________16.翻译下面的句子。（3分）以是人多以书假余，余因得遍观群书。17.宋濂和张溥的求学经历有什么共同特点？结合文本内容简要概括。（3分）18.对《白雪歌送武判官归京》的后两句“山回路转不见君，雪上空留马行处”赏析有误的一项是（）（2分）A.写出了诗人站在雪地里目送友人远去的场景B.用留白的手法烘托出了诗人对友人的不舍之情C.直接抒发了诗人对边塞艰苦生活的厌恶情绪D.画面感极强，有余味无穷的艺术表达效果三、写作（共50分）请从下面两个题目中任选一题，按要求写作。题目一：命题作文《藏在秤星里的温度》要求：文体不限（诗歌除外），不少于500字，不得出现真实的校名、人名，情感真挚，内容具体。题目二：阅读下面的材料，自选角度自拟题目写一篇文章：“面点师反复揉面才能做出松软的面包，书法家反复临摹才能写出入木三分的作品，所有亮眼的成绩，背后都是成千上万次的重复打磨。”要求：文体不限（诗歌除外），不少于500字，不得套作抄袭，不得出现真实校名、人名。====================================================================参考答案一、基础积累与运用1.答案：A。解析：B选项狡黠（xié）错误应为xiá，千均之力应为千钧之力；C选项戏谑（nuè）错误应为xuè，雕粱画栋应为雕梁画栋；D选项契合（qiè）错误应为qì，味同嚼腊应为味同嚼蜡。2.答案：A。解析：B选项“身临其境”指亲自到了那个境地，此处语境不符合，应该用“耳濡目染”；C选项“花枝招展”多用来形容女子打扮艳丽，不能用来形容统一的运动服；D选项“强聒不舍”是贬义词，指唠唠叨叨说个没完，不符合语境。3.答案：C。解析：A选项缺少主语，删掉“通过”或者“让”；B选项“约”和“左右”语义重复，删掉其一；D选项两面对一面，删掉“能不能”。4.答案：B。解析：语段按照介绍《儒林外史》的作者、内容结构、主题内容、人物形象、名家评价的逻辑排序。5.古诗文默写答案：（1）①长风破浪会有时②病树前头万木春③留取丹心照汗青④浊酒一杯家万里（2）①不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层②忽如一夜春风来，千树万树梨花开6.综合性学习示例答案：（1）示例：走近广东非遗，传承千年匠心。（2）示例问题1：您当初是因为什么契机选择学习醒狮技艺的？问题2：您觉得现在推广醒狮技艺最大的挑战是什么？（3）示例：这次非遗活动让我明白，老技艺不是博物馆里的陈列品，我们作为年轻学生，多了解一点传统技艺，多做一点力所能及的传播，就是对非遗最好的传承。二、现代文阅读7.情节概括：做了一辈子杆秤的老陈，发现儿子开网红店用可调节的电子秤缺斤短两，拿出自己年轻时做的第一杆老秤教育儿子，儿子改正错误之后用诚信经营的方式反倒让店铺生意更加红火，老陈家的杆秤技艺也入选了区级非遗名录。8.句子赏析：运用比喻的修辞，把落在秤星上的阳光比作碎金子，既写出了老秤在阳光下闪亮的视觉效果，也象征着老陈坚守了一辈子的诚信品质闪闪发光，烘托出温馨动人的氛围，暗示传统技艺和匠心会有光明的传承前景。9.人物形象：①手艺精湛，做了五十年秤没有出过一个错星，被老街称为“准星陈”；②坚守诚信原则，一辈子做生意不缺斤短两，坚决反对儿子做缺德买卖；③有责任感，重视传了三代的技艺和家风，主动引导儿子走正道。10.看法示例：这个观点不对。老杆秤退出日常交易是时代发展的必然，但杆秤背后承载的“公平诚信”的文化内涵，还有几代手艺人打磨技艺的工匠精神是永远不会过时的，它作为传统文化的载体，有独特的文化价值和教育意义，值得我们传承下去。11.中心论点：新时代青年要沉下心来在实干中雕琢工匠精神，把每一件小事做到极致，才能雕琢出属于自己的人生精品。12.论证方法：运用了举例论证和列数字的论证方法，举出航天青年技工抛光零件的误差不超过0.01毫米的例子，用具体的数字证明了工匠精神需要长期反复练习的沉淀，让论点更有说服力。13.补充论据示例：95后非遗传承人把广东榄核雕刻技艺和当下流行的动漫IP结合，在小小的榄核上雕刻出动漫人物形象，开发的文创产品上线就被抢购一空，让传统榄雕重新获得了年轻人的喜爱。14.理解示例：作为中学生，工匠精神就是在学习上不敷衍，遇到难题反复钻研，把每一个知识点都吃透，不糊弄自己，认认真真把每件小事做好，就是我们学生践行工匠精神的方式。15.文言字词答案：（1）跑（2）热水16.翻译：因此很多人愿意把书借给我，我于是能够读到各种各样的书籍。17.共同特点：两人都非常热爱学习家境贫寒，都靠亲手抄书的方式克