2026年粤教版三年级语文期末学业水平评估试卷（含答案可下载）

2026年粤教版三年级语文期末学业水平评估试卷（含答案可下载）

本试卷满分100分，考试时长60分钟，全面对标粤教版三年级语文上下册课程标准要求，覆盖生字识记、词句运用、古诗文积累、阅读理解、习作表达五大核心模块，符合三年级学生学业水平检测要求。第一部分积累与运用（共45分）1.看拼音写词语，注意书写工整规范（每词1分，共10分）wútóngpùbùgǎnjīyánliàonǎodaiyǒngqìchìbǎnglàzhúguīzéjiùmìng2.给下面加点字选择正确的读音，打“√”（每空1分，共8分）富饶（ráoyáo）鲫鱼（jìjǐ）钥匙（shishī）稍息（shàoshāo）扮演（bànpàn）召开（zhàozhāo）瑰丽（guīguǐ）茶几（jījǐ）3.辨字组词，区分字形再组词（每空1分，共8分）悄（）漂（）载（）铺（）消（）飘（）栽（）捕（）4.把下面的词语补充完整，再选任意一个词语写通顺的句子（每空1分，造句3分，共7分）（）桂飘香（）疾手快（）囫囵吞枣鸦雀无（）（）高气爽四通八（）句子：________________________________________________5.按要求完成句子练习（每句2分，共6分）（1）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（用和例句相同的修辞手法写一句话）________________________________________________（2）他跑得比兔子还快。（照样子把下面句子补充完整）________得________________________________（3）小明认真地完成了所有的全部作业。（用修改符号修改病句）6.根据课文内容和日积月累填空（每空1分，共6分）（1）停车坐爱枫林晚，________。（2）________，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。（3）两岸猿声啼不住，________。（4）众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，________。第二部分阅读理解（共25分）（一）课内阅读（选自课文《富饶的西沙群岛》，共10分）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。1.这段话选自课文《________》（2分）2.海水的颜色为什么五光十色？用横线在文中画出对应的相关语句（3分）3.文中一共写了海底的________、________、________三种生物（3分）4.从“懒洋洋地蠕动”这个细节描写里，你感受到了什么？（2分）________________________________________________（二）课外阅读《小院的夏天》（共15分）我家的小院不大，却种满了各种各样的植物。夏天一到，小院就变热闹了。葡萄藤顺着竹架往上爬，藤叶缝里藏着一串串青绿色的小葡萄，像一个个攥紧的小拳头。向日葵站在院角，仰着金灿灿的脸，天天追着太阳跑。夜来香的花苞鼓鼓的，等到傍晚就会悄悄绽开，散出甜甜的香气，连飞过去的小蝴蝶都要绕着转两圈。晚饭过后，我们一家人搬着小椅子坐在院子里吹晚风，奶奶摇着蒲扇给我讲嫦娥的故事，小狗趴在我脚边打哈欠，连天上的星星都眨着眼睛不肯走。1.短文一共有____个自然段，第1自然段有____句话（2分）2.文中写了小院里的三种植物，分别是________、________、________（3分）3.用波浪线画出文中至少2句拟人句（4分）4.你喜欢小院的夏天吗？结合短文内容说说你的理由（6分）________________________________________________第三部分习作表达（共30分）题目：我的心爱之物提示：每个人都有自己特别喜爱的东西，可能是一个玩具、一本书，可能是家里养的小宠物，也可能是你亲手制作的小手工。请你把它介绍给大家，写清楚它的外形特点，以及你为什么喜欢它，语句通顺，不少于250字，不要出现真实的学校和姓名。---------------------------------------------参考答案第一部分积累与运用1.梧桐瀑布感激颜料脑袋勇气翅膀蜡烛规则救命2.ráojìshishàobànzhàoguījī3.示例：悄悄消失漂流飘荡载重栽树铺路捕鱼4.金眼囫囵声秋达造句示例：秋天的公园里金桂飘香，路过的人都忍不住停下脚步深呼吸。5.（1）示例：小鸟在枝头上欢快地唱歌。（拟人修辞即可）（2）示例：妈妈累得直不起腰。（3）删掉“所有的”或者“全部的”其中一个，修改正确即可。6.（1）霜叶红于二月花（2）与人善言（3）轻舟已过万重山（4）儿得活第二部分阅读理解（一）课内阅读1.富饶的西沙群岛2.画出“因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了”即可。3.珊瑚海参大龙虾4.示例：我感受到了海参行动非常缓慢，在海底生活得悠闲自在，侧面体现出西沙群岛海底的生物状态特别安逸。（二）课外阅读1.322.葡萄藤向日葵夜来香3.画出的拟人句符合要求即可，示例：①向日葵站在院角，仰着金灿灿的脸，天天追着太阳跑。②连天上的星星都眨着眼睛不肯走。4.理由表述通顺合理即可，示例：我喜欢小院的夏天，这里有好看的植物，有甜甜的花香，晚饭过后一家人坐在一起吹晚风听故事的氛围特别温暖，充满了家的幸福感。第三部分习作评分标准一类文（25-30分）：紧扣主题，外形特点介绍清晰，喜欢的理由具体真实，语句流畅，几乎没有错别