宁夏回族银川市2026年数学三年级下学期期中调研模拟试题含答案_第1页
宁夏回族银川市2026年数学三年级下学期期中调研模拟试题含答案_第2页
宁夏回族银川市2026年数学三年级下学期期中调研模拟试题含答案_第3页
宁夏回族银川市2026年数学三年级下学期期中调研模拟试题含答案_第4页
宁夏回族银川市2026年数学三年级下学期期中调研模拟试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宁夏回族银川市2026年数学三年级下学期期中调研模拟试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.宾馆的客房都有编码:07231表示这个房间在7楼第23个房间,规定末尾“1”表示方向朝南,“2”表示方向朝北,那么15楼第4个朝北的房间编号是(________)。2.三(3)班学生订《小学生语文报》的有26人,订《小学生数学报》的有24人,每人至少订一份报纸,两份都订的有18人,三(3)班有(________)人。3.北街小学三(1)班有55个同学,一次半期测试后统计语文成绩达到优秀的有39人,数学成绩达到优秀的有41人,语文和数学成绩都达到优秀的有________人。4.□05÷5的商是两位数,□里最大填___。5.大于2又小于3的小数只有9个_____.6.今年爸爸的年龄是明明的4倍,他们相差27岁,明明今年(________)岁。7.8×347的积是(________)位数;要使□42×3的积是四位数,□里最小填(________)。8.学校大道南侧一共插19面红旗。如果在每两面红旗之间插一面黄旗,一共插(__________)面黄旗。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。(______)2.5411÷5,商的末尾有2个1._____3.测量教室的长时,用千米作单位比较合适.(_____)4.4月份最多有5个星期天._____5.205米的4倍是1000米。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面哪个英文字母不可以看做轴对称图形?()A.M B.N C.X2.甲与乙的周长相比,()。A.甲的周长>乙的周长 B.甲的周长<乙的周长C.甲的周长=乙的周长3.用4个一样的小正方形拼成下面的图形,周长最短的是()A. B.C. D.4.681÷4的商的末尾个(

)1.A.1

B.2

C.35.图(

)的阴影部分不是表示二分之一。A.

B.

C.四、细心计算,认真检查。1.口算。2.脱式计算。480÷6-51920-361-235(358-143)×43.在下面算式中合适的地方填入+、-、×、÷或(),使等式成立.44444410=五、作图题。1.把下面的图与重量用线连起来。2.它们分别看到什么?3.连一连。六、解决问题1.平平在为汶川灾捐款活动中,共捐款235元,比露露捐的款的3倍少5元.她们两人一共捐了多少元?2.涂一涂,填一填。(1)涂上红色表示长方形的。(2)涂上黄色表示长方形的。(3)没有涂色的占长方形的()。3.有两杯水,第一杯水重240克,第二杯水比它重200克,第二杯水重多少克?两杯水共有多少克?4.购物。3元18元6元?元(1)一顶帽子的价钱是一副手套的几倍?(2)一双鞋子的价钱是一双袜子的8倍,一双鞋子的价钱是多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、15042【分析】根据题意可知,房间编号的第1~2位数表示楼层,第3~4位数表示房间号,第5尾数表示方向,其中“1”表示方向朝南,“2”表示方向朝北。据此解答即可。【详解】15楼第4个朝北的房间编号是15042。【点睛】解决本题时应根据已知条件明确房间编号各个数字表示的意义,再根据意义解决问题。2、32【分析】订《小学生语文报》的有26人,订《小学生数学报》的有24人,其中有18人两种报纸都订了,根据容斥原理可知,三(3)班共有的人数为26+24-18人。【详解】26+24-18=50-18=32(人)【点睛】此题考查了利用容斥原理解决实际问题的方法,根据题意理解既订《小学生语文报》又订《小学生数学报》的18人是解决问题的关键。3、25【分析】由题意,用39+41就是只有语文成绩达到优秀的、只有数学成绩达到优秀的以及两科都达到优秀的人数的2倍,再减总人数55,即得语文和数学成绩都达到优秀的人数。【详解】39+41-55=80-55=25(人)【点睛】本题考查了容斥原理,知识点是容斥原理一:总人数=(A+B)-既A又B。4、4【详解】略5、×【分析】由题意可知:要求的小数在2和3之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.【详解】据分析可知:大于2又小于3的小数有无数个;故答案为×.6、9【分析】爸爸的年龄是明明的4倍,则爸爸的年龄比明明大了明明年龄的3倍。他们相差27岁,则明明年龄的3倍是27岁。用除法即可求出明明的年龄。【详解】27÷(4-1)=27÷3=9(岁)则明明今年9岁。【点睛】解决本题的关键是明确爸爸的年龄比明明大了明明年龄的3倍。7、四3【分析】(1)由题意可得,8×347=2776,根据积判断即可。(2)要使□42×3的积是四位数,试想300×3=900,接近1000,可以进行试算342×3=1026,积是四位数;如果是2,242×3=726,积是三位数,据此判断即可。【详解】(1)8×347=2776,积是四位数。(2)242×3=726,342×3=1026为四位数,则方框里可以填:3、4、5、6、7、8、9,最小填3。【点睛】此题考查的是乘法的运用,乘法积的判断需要大致估算出结果,再进行检验即可。8、18【分析】根据题意19面红旗之间一共有18个空,每个空里插一面黄旗,所以一共插18面黄旗。【详解】19面红旗之间有18个空,所以插18面黄旗。【点睛】本题主要考查简单的间隔问题,理解题意找出其中的规律是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】一副三角尺有两个三角板,分别是30°、60°、90°构成的直角三角形,和45°、45°、90°构成的等腰直角三角形。据此解答。【详解】两块等腰直角三角尺可拼成一个正方形,两块一个是锐角30°,一个是锐角60°的直角三角尺可拼成一个长方形。如下图示:故此说法正确。【点睛】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组。2、×【分析】根据除数是一位数的除法,把5411÷5计算出来即可判断.【详解】5411÷5=1181,原题说法错误.3、×【详解】测量教室的长时,用米作单位比较合适.原题说法错误.故答案为错误.【点睛】1千米=1000米,千米是较大的长度单位,要根据实际情况选择测量工具和单位.4、√【详解】四月份有30天,一个星期有7天,30÷7=4(个星期)…2(天),余的2天也可能有一天是星期天,所以四月份最多有(4+1)五个星期天.故答案为:√.5、×【分析】计算205的4倍用乘法计算,据此解答。【详解】205×4=820(米),所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】轴对称图形:一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】M和X都可以找到一条直线,沿这条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形,N找不到一条对称轴,对折后使两旁部分重合,不是轴对称图形。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形概念的掌握和灵活运用。2、B【详解】略3、B【详解】A图形的周长为:(4+1)×2=10图形B的周长为:2×4=8图形C的周长:(3+2)×2=10图形D的周长:(3+2)×2=108<10所以,图形B的周长最短.故选:B.4、A【详解】略5、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份,故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为:C四、细心计算,认真检查。1、1200;4000;1000;317880;124;390;4……1210;1000;1;5;3;300;10;10【详解】略2、29;324;860【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】480÷6-51=80-51=29920-361-235=559-235=324(358-143)×4=215×4=8603、4+4+4÷4+4÷4=10(答案不唯一)【详解】略五、作图题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、315元【详解】(235+5)÷3+235=240÷3+235=80+235=315(元)答:她们两人一共捐了315元.2、(1)、(2)见详解;(3)【分析】根据分数的意义,将这个长方形平均分成3份,其中一份占它的,是2个小格。据此将长方形的2小格涂成红色,2小格涂成黄色。将这个长方形看作单位1,用1减去红色部分占长方形的,再减去黄色部分占长方形的,即可求出没有涂色占长方形的几分之几。【详解】(1)、(2)(3)1--=-=则没有涂色的占长方形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。3、440克680克【详解】第二杯水重为:240+2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论