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文档简介

宁夏银川市兴庆区2026学年四年级数学第二学期期末联考试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.上面图形的周长是(________)毫米。2.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(______)个梨。3.2019年是_____年,全年有_____个星期.4.在横线上填上“>”、“<”或“=”。________________________5.一个长方形长8分米,宽6分米,周长是_____分米。从中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是_____分米。6.45的6倍是(________);378里面有(________)个6。7.如果72÷□的商是二十多,方框里的数是(______)。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填(______)。8.王师傅把一根木料截成3段用了6秒,如果按同样的速度,截成6段需要(________)秒。二、认真辨析,我会判。1.把1分米长的线段平均分成10段,每段长1毫米._____.2.有4个直角的图形一定是正方形。(________)3.秒针从12走到6,经过了6秒。(________)4.称比较轻的物品,常用克作单位。(________)5.一个三位数与8的积一定是四位数.______.三、仔细观察,我会填。1._____×3=36_____×2=46_____×4=48_____×5=652.69÷3=20+3=23,84÷4=20+1=21,根据以上方法,写出39÷3=(________)+(________)=(________)。3.9乘101的积是_____;9除639的商是_____.4.小马虎在计算一道三位数减三位数的减法题时,把减数十位上的“3”看成了“8“,得到的结果是216,正确的计算结果应该是(________)。5.三角形的周长指的是(______)条边长的(______);长方形、正方形的周长指的是(______)条边长的(______)6.已知△+○=口,如果△+○+口=60,那么口=(______).7.体育课外兴趣小组有24人,其中的学习武术,学习舞蹈,剩下的练习乒乓球。练习乒乓球的占体育课外兴趣小组的(________)。8.直接写出得数,看谁算得又对又快.42÷6×3=________

27-13+16=________

3×9+10=________

4+0.2=________四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。13+25=75-25=32+40=35+65=43×2=500×4=3050-50=4300-4000=39×5≈61×3≈306+299≈798-403≈2.在先算的部分下面画上横线,再用脱式计算。①95-5×18②6×(81-65)③(62+58)÷53.计算下面各题。47+68÷4=(246-183)÷3=6×(54-9)=162÷6-8=五、操作题。1.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、生活问题,我会解。1.科技小组要在墙边围一块长方形实验地,长40米,宽25米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?2.两个边长为8厘米的正方形叠拼在一起,使图中阴影部分的周长为20厘米,那么所拼成的大长方形的周长是多少厘米?3.王大伯想用篱笆围一个长是22米、宽是13米的长方形菜园,接头处要用2米,他需要篱笆多少米?4.为增强身体素质,引导健康生活,养成健康文明的生活方式!2020年12月13日下午,郑高新社会事业局系统冬季长跑活动在美丽的天健湖湖畔举行,全中小学校的学生运动员积极参加了此次活动。其中参加比赛的男同学占学生比赛人数的。(1)女同学占学生总人数的几分之几?(2)如果参加比赛的学生有45人,女同学有多少人?5.小丑有4顶不同的帽子和3条不同的裤子。他表演时,选一顶帽子和一条裤子搭配。(1)可以怎样搭配?画一画或写一写。(要不重不漏喔!)(2)算一算,一共有()种不同的搭配。

参考答案一、神奇小帮手。1、88【分析】把三角形三边长度相加即可解答。【详解】27+25+36=52+36=88(毫米)【点睛】本题主要考查学生对周长定义的掌握和灵活运用。2、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400-240=160个,它对应的倍数差是5-1=4,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400-240)÷(5-1)=160÷4=40(个)40×5=200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差÷(倍数-1)=较小数;较小数+差或较小数×倍数=较大数。3、平1【详解】因为2019不能被4整除,所以2019年是平年,365÷7=1(周)…1(天);答:2019年是平年,全年有1个星期零1天.故答案为:平;1.4、>>><<>【详解】略5、2824【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长。从长方形中剪下一个最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4,求出最大的正方形的周长。【详解】(8+6)×2=14×2=28(分米)6×4=24(分米)则长方形的周长是28分米,正方形的周长是24分米。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,灵活运用长方形和正方形的周长公式解决问题。解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。6、27063【分析】(1)由题意可得,求一个数的几倍用乘法即可。(2)由题意可得,求一个数里有几个几用除法即可。【详解】(1)45×6=270(2)378÷6=63【点睛】此题考查了乘除法的运用,关键在于明确:“求一个数的几倍用乘法;求一个数里有几个几用除法”即可。7、35【分析】根据题意可知如果72÷□的商是二十多,那么想7里面有几个2,7里面有3个2,所以方框里面填3。如果算式□3÷5的商是两位数,因为商是两位数,说明首位够除,需要大于等于5,所以最小填5。【详解】如果72÷□的商是二十多,方框里的数是3。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填5。【点睛】此题考查两位数除以一位数,首位够除时商是两位数,首位不够除商是一位数。8、15【分析】截成3段,是要截2次,求出截1次需要的时间,截成6段需要截5次,再求出截5次需要的时间即可。【详解】6÷2=3(秒);3×5=15(秒);故截成6段需要15秒。【点睛】本题主要考查归一问题,正确求出截1次需要的时间是解答本的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】因为1分米=100毫米,把1分米的绳子平均分成10段,100÷10=10(毫米),所以每段长10毫米.故答案为:×.2、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。3、×【分析】秒针走一小格是1秒,钟表上数字之间的间隔是5小格,所以从12走到6有6大格,也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6=30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解,注意1个大格是5小格。4、√【分析】常见的质量单位有克、千克等。计量比较轻的物品重量,常用克作单位。例如一瓶牛奶250克,一个鸡蛋50克等。计量较重的物品重量,常用千克作单位。例如一筐苹果重10千克,一名三年小学生的体重大约重60千克。【详解】根据分析可知,称比较轻的物品,常用克作单位。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,需熟练掌握。5、×【详解】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和8相乘积是三位数或四位数.100×8=800;999×8=1.故答案为错误.三、仔细观察,我会填。1、1223121【详解】36÷3=12所以12×3=36;46÷2=23所以23×2=46;48÷4=12所以12×4=48;65÷5=1所以1×5=65故答案为:12,23,12,1.2、10313【分析】根据给出的算式,69÷3时,将69拆成60和9,分别用60、9除以3,再将求得的商加起来。同理计算84÷4时,将84拆成80和4,再进行计算。据此可知,计算39÷3时,将39拆成30和9,分别用30、9除以3,再将求得的商加起来。【详解】39÷3=30÷3+9÷3=10+3=13【点睛】两位数除以一位数口算时,可以将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与除数的商,再将求得的商加起来。3、12【详解】(1)9×101=1答:9乘101的积是1.(2)639÷9=2,答:9除639的商是2.故答案为:1,2.4、266【分析】十位的一个数表示1个十,把“3”看成了“8“就是多减了5个十,让结果加上多减的5个十即可解答。【详解】216+(8-3)×10=216+5×10=216+50=266答:正确的结果是266。【点睛】本题考查了错中求对,掌握十位上1个数表示1个十是解题关键。5、3和4和【详解】略6、30【详解】略7、【分析】用单位“1”减去学习武术和舞蹈的几分之几即可解答。【详解】1--=-=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。8、2130374.2【分析】混合运算中先算乘除后算加减,有括号的先算括号里的。根据这个法则,我们计算就不会出错。【详解】42÷6×3=73=21

27-13+16

=14+16=30

3×9+10=27+10=37

4+0.2=4.2【点睛】先乘除,后加减,有小数的也适合此定理。四、细心计算,认真检查。1、38;50;72;10086;2000;3000;300;;;1200;180;600;400【详解】略2、①5;②96;③24【分析】①先算乘法,再算减法;②先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;③先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法。【详解】①95-5×18=95-90=5②6×(81-65)=6×16=96③(62+58)÷5=120÷5=243、64;21;270;19【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、第一种围法用的篱笆少些;只要90米.【详解】40+25×2=90(米)40×2+25=105(米)答:第一种围法用的篱笆少些;只要90米.2、44厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,图中阴影部分的周长是20厘米,阴影部分长方形的长是正方形的边长为8厘米,就可求出阴影部分长方形的宽;拼出的大长方形的长是两个正方形的边长减去阴影部分的宽,大长方形的宽是8厘米,根据长方形的周长公式即可解答。【详解】20÷2-8=10-8=2(厘米)8+8-2=14(厘米)(14+8)×2=22×2=44(厘米)答:所拼成的大长方形的周长是44厘米。【点睛】本题考查长方形周长公式的计算,先计算出阴影部分的宽是解题关键。3、72米【详解】22+13=35(米)35×2=70(米)70+2=72(米)4、(1)(2)18人【分析】(1)将这些比赛同学看作单位1,用1减去参加比赛的男同学占学生比赛人数的,即可求出女同学占学生总人数的几分之几。(2)将参加比赛的学生平均分成5份,其中一份占它的,是45÷5=9人。据此解答即可。【详解】(1)1-=答:女同学占学生总人数的。(2)45÷5×2=9×2=18(人)答:女同学有18人。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。熟记分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几

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