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重庆中考:英语必背知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。词汇部分常见动词短语1.与“get”相关-getup:起床。比如,Iusuallygetupat7o'clockinthemorning.(我通常早上7点起床。)-geton/off:上车/下车。Youshouldgetoffatthenextstop.(你应该在下一站下车。)-getto:到达。Wewillgettoschoolontime.(我们会准时到达学校。)2.与“look”相关-lookat:看。Lookattheblackboard,please.(请看黑板。)-lookfor:寻找。Heislookingforhislostkeys.(他正在寻找他丢失的钥匙。)-lookafter:照顾。Shecanlookafterherselfwell.(她能很好地照顾自己。)3.与“put”相关-puton:穿上。Putonyourcoat,it'scoldoutside.(穿上你的外套,外面很冷。)-putup:张贴。Weshouldputupsomepicturesonthewall.(我们应该在墙上张贴一些图片。)-putaway:收拾。Youmustputawayyourtoysafterplaying.(你玩完玩具后必须收拾好。)形容词和副词的比较级和最高级1.规则变化-单音节词和部分双音节词一般在词尾加-er构成比较级,加-est构成最高级。例如:tall-taller-tallest;fast-faster-fastest。-以不发音的字母e结尾的,直接加-r构成比较级,加-st构成最高级。如:nice-nicer-nicest;late-later-latest。-以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的,先双写这个辅音字母,再加-er和-est。比如:big-bigger-biggest;hot-hotter-hottest。-部分双音节词和多音节词在词前加more构成比较级,加most构成最高级。例如:beautiful-morebeautiful-mostbeautiful;carefully-morecarefully-mostcarefully。2.不规则变化-good/well-better-best。Thisbookisbetterthanthatone.(这本书比那本好。)-bad/badly/ill-worse-worst。Hefeelsworsetoday.(他今天感觉更糟了。)-many/much-more-most。Ihavemoreapplesthanyou.(我比你有更多的苹果。)语法部分时态1.一般现在时-用法:表示经常或习惯性的动作,常与often,usually,always,sometimes等时间状语连用;也可表示客观事实或普遍真理。-结构:主语是第三人称单数(he/she/it等)时,动词用第三人称单数形式(一般在动词原形后加-s或-es),其他情况用动词原形。例如:Helikesreadingbooks.(他喜欢读书。)Wegotoschoolbybike.(我们骑自行车上学。)2.一般过去时-用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用,如yesterday,lastweek,ago等。-结构:动词用过去式。规则动词的过去式一般在动词原形后加-ed,不规则动词有其特殊的过去式形式。例如:IvisitedmygrandparentslastSunday.(我上周日去看望了我的祖父母。)Sheboughtanewdressyesterday.(她昨天买了一条新裙子。)3.一般将来时-用法:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。-结构:will+动词原形;begoingto+动词原形。例如:Iwillstudyhardernextterm.(我下学期会更努力学习。)Theyaregoingtohaveapartytomorrow.(他们明天打算举办一个派对。)4.现在进行时-用法:表示现在正在进行的动作或现阶段正在进行的动作。常与now,atthemoment等时间状语连用。-结构:be+动词的现在分词(动词原形后加-ing)。例如:SheiswatchingTVnow.(她现在正在看电视。)WearehavinganEnglishclass.(我们正在上英语课。)被动语态1.用法:当句子的主语是动作的承受者时,用被动语态。2.结构:be+及物动词的过去分词。不同时态的被动语态结构有所不同。-一般现在时的被动语态:am/is/are+及物动词的过去分词。ThiskindofbikeismadeinChina.(这种自行车是中国制造的。)-一般过去时的被动语态:was/were+及物动词的过去分词。ThewindowwasbrokenbyTom.(窗户是汤姆打破的。)-一般将来时的被动语态:willbe+及物动词的过去分词;begoingtobe+及物动词的过去分词。Anewbuildingwillbebuiltherenextyear.(明年这里将建一座新大楼。)宾语从句1.概念:在复合句中作宾语的从句叫做宾语从句。2.引导词-that:当从句是陈述句时,用that引导,that有时可以省略。例如:Hesays(that)helikesEnglish.(他说他喜欢英语。)-if/whether:当从句是一般疑问句时,用if或whether引导。Idon'tknowif/whetherhewillcometomorrow.(我不知道他明天是否会来。)-特殊疑问词:当从句是特殊疑问句时,用相应的特殊疑问词引导。Canyoutellmewherehelives?(你能告诉我他住在哪里吗?)3.语序:宾语从句要用陈述句语序,即“连接词+主语+谓语+其他”。句型部分祈使句1.概念:用来表达命令、请求、建议等语气的句子。2.结构:通常以动词原形开头,句末用感叹号或句号。-肯定祈使句:Openthedoor,please.(请开门。)-否定祈使句:一般在动词原形前加Don't。Don'tbelateforschool.(上学不要迟到。)感叹句1.概念:用来表达强烈的感情,如喜悦、惊讶、愤怒等。2.结构-What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分!Whatabeautifulfloweritis!(多么漂亮的一朵花啊!)-What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分!Whatbeautifulflowerstheyare!(多么漂亮的花啊!)-How+形容词/副词+其他成分!Howfastheruns!(他跑得多么快啊!)情景交际部分日常问候1.Hello/Hi:用于比较随意的打招呼。Hello!Howareyoutoday?(你好!你今天怎么样?)2.Goodmorning/afternoon/evening:分别用于早上、下午和晚上的问候。Goodmorning!Haveyouhadbreakfast?(早上好!你吃早饭了吗?)3.Howdoyoudo?:用于初次见面的正式问候,回答也用Howdoyoudo?感谢与回应1.感谢:Thankyou/Thanks.Thanksalot.Thankyouverymuch.等。Thankyouforyourhelp.(感谢你的帮助。)2.回应:You'rewelcome.That'sallright.It'sapleasure.等。道歉与回应1.道歉:Sorry.I

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