宁安市2026学年四下数学期中质量检测试题（含答案解析）

宁安市2026学年四下数学期中质量检测试题（含答案解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．用2,5,0,8四个数能组成（_______）个不同的四位数。2．括号里填合适的数。24个月＝（________）年4吨＝（________）千克3分＝（________）秒7000克＝（________）千克3．一个长方形的宽是11厘米，长是宽的4倍。这个长方形的长是（_______）厘米，周长是（_______）厘米。4．要使□45×3的积是三位数，□里最大填（________）。5．如果，，则（__________），（__________）。6．用一根线正好能围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形。这根线长（______）厘米。7．刘大伯要用篱笆围成一个长25米，宽18米的长方形菜园。如果一边靠墙，最多要用篱笆（________）米，最少要用篱笆（________）米。8．把两张15厘米的纸条按照下图的方式粘合起来（阴影部分为重叠部分），重叠的部分长________厘米。二、认真辨析，我会判。1．小明上学走这两条路的长度相等．_____2．一块巧克力，小红吃了它的，小芳吃了它的，还剩下半块巧克力。（______）3．用3件不同的上衣和4条不同的裤子搭配成一套衣服，只有7搭配方法．（_______）4．某班每人都至少订阅了一种报纸，其中订阅《英语报》的有18人，订阅《语文报》的有20人，两种报纸都订的有4人，全班一共有38人．（_______）5．算式3□□×3的积一定是三位数．_____．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．红气球有6个，黄气球有4个，黄气球个数不变，再添（）个红气球，红气球的个数就是黄气球的3倍．A．2 B．4 C．6 D．82．计算135×□时，如果乘积的末尾是0，那么□里一定不是()。A．2 B．6 C．7 D．83．三位数乘一位数的积可能是（）。A．三位数 B．四位数 C．三位数或四位数4．甲与乙的周长相比,（）。A．甲的周长>乙的周长 B．甲的周长<乙的周长C．甲的周长=乙的周长5．妈妈要买两件衣服，一件的价格是198元，另一件的价格是288元，算式“200＋300＝500（元）”解决的问题是（）。A．售货员应收多少钱B．妈妈大约要准备多少钱C．一件比另一件大约便宜多少钱6．估算658＋307，结果正确的是（

）．A．970 B．960 C．9507．一批化肥三天运完，第一天运走它的，第二天运走它的，第三天运走这批化肥的（

）A．吨 B． C．8．飞机每小时飞行900（

）．A．千米 B．米 C．分米9．在计算405×27时，405中的“4”与27中的“7”相乘表示（）．A．400×7 B．400×70 C．40×7010．两组对边分别平行，并且有四个直角的四边形一定是（）。A．平行四边形 B．长方形 C．正方形四、计算题。（28分）1．口算。3×50＝480÷8＝258－18＝106＋7＝102×6＝34÷2＝45÷3＝0÷8＝－＝2．用竖式计算。（带☆的要验算）☆316＋257＝☆291－87＝238×4＝705×4＝五、操作题。1．一把钥匙开一把锁．（连一连）六、解决问题1．你现在考试用的这张数学答题卡长是42厘米，宽大约是30厘米。如果把这样的两张答题卡拼成一个新的长方形，它的周长可能是多少厘米？2．三年有两个班去动物园，三年（1）班去了34名学生和1名老师，三年（2）班去了33名学生和1名老师。售票处优惠，买30张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元？3．一辆大卡车和一辆小货车运一批84吨的货物，大卡车每次运5吨，小货车每次运2吨，两车同时运几次可以运完？4．王老师和李老师带领25名学生去植物园参观，用600元钱买门票够吗？5．书架上下两层共放有120本书，如果从上层拿15本到下层，则两层书架上的书同样多．上下两层原来各有多少本书？（能否用两种不同的想法做呢）

参考答案一、神奇小帮手。1、18【详解】略2、240001807【分析】（1）低单位月化高单位年，除以进率12；（2）高单位吨化低单位千克，乘进率1000；（3）把3分化成秒数，用3乘进率60；（4）把7000克化成千克数，用7000除以进率1000。【详解】24÷12＝2；4×1000＝40003×60＝180；7000÷1000＝724个月＝2年4吨＝4000千克3分＝180秒7000克＝7千克【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。3、44110【详解】略4、2【分析】由题意可得，300×3＝900，400×3＝1200，可以先试试填3时的积，如果不符合要求再试2，据此来选择合适的数。【详解】245×3＝735345×3＝1035所以最大可填2。【点睛】此题考查了估算的运用，关键是先估算几百乘3积是三位数，及几百乘3积是四位数。5、279【分析】，而，则，即是18÷2。用乘3，即可求出。【详解】18÷2＝99×3＝27则，。【点睛】本题考查等量代换，将换成，就可以求出它们各是多少。6、28【分析】长方形周长＝（长＋宽）×2，根据长方形周长公式计算线的长度即可。【详解】（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用，要熟练掌握。7、6861【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，当长方形的宽边靠墙时，篱笆最长，为2×长＋宽。当长方形的长边靠墙时，篱笆最短，为长＋2×宽。代入数据计算即可。【详解】25×2＋18＝50＋18＝68（米）25＋18×2＝25＋36＝61（米）如果一边靠墙，最多要用篱笆68米，最少要用篱笆61米。【点睛】解决本题的关键是明确当长方形的宽边靠墙时，篱笆最长；而当长方形的长边靠墙时，篱笆最短。8、5【详解】略二、认真辨析，我会判。1、√【详解】仔细观察可看出，左上方的阶梯的水平方向的线段向上平移，垂直方向的线段向右平移．则平移后，正好围成一个规则的长方形．因为长方形的对边相等，所以，小明走这两条路的长度相等．答：这种说法是正确的．故答案为：√．2、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为：√。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【解析】解：例如：350×3=1050，积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数，如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十，积就是三位数，满十积就是四位数.三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】4×3﹣6＝12﹣6＝6（个）答：再添6个红气球，红气球的个数就是黄气球的3倍．故选C．2、C【详解】略3、C【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。【详解】100×1＝100；500×5＝2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。故答案为：C【点睛】三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数，如果实在无法确定就用举例子的方法。4、B【详解】略5、B【分析】根据题意可知，一件衣服的价格是198元，估成200元。另一件衣服的价格是288元，估成300元，则列式200＋300＝500元，应是求妈妈大约要准备的钱数。据此解答即可。【详解】A．要求售货员应收多少钱，应列式为198＋288；B．要求妈妈大约要准备多少钱，应列式为200＋300；C．要求一件比另一件大约便宜多少钱，应列式为300－200；故答案为：B。【点睛】整数加法估算时，将两个加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。要求算式表示的意义，应明确算式中各个数字表示的意义，再进行解答。6、A【详解】略7、C【详解】略8、A【详解】略9、A【详解】略10、B【分析】根据长方形的特征，两组对边平行且相等，四个角都是直角；正方形的特征，两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都是直角；平行四边形的特征，两组对边平行且相等；据此判断即可。【详解】由分析得出：两组对边相等，四个角都是直角的四边形可能是长方形，也可能是正方形，又因为正方形是特殊的长方形，所以一定是长方形。故答案为：B【点睛】此题主要考查长方形的意义和特征，注意如果这四条边的长度都相等就是正方形。四、计算题。（28分）1、150；60；240；113612；17；15；0；；；1【详解】略2、573；204；952；2820【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】☆316＋257＝573☆291－87＝204238×4＝952705×4＝2820验算：验算：五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、228厘米或者204厘米【分析】如图所示，两个长方形宽边相接时，拼成的大长方形的长为42＋42厘米，宽为30厘米。两个长方形的长边相接时，拼成的大长方形的长为30＋30厘米，宽为42厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】当两个长方形宽边相接时：（42＋42＋30）×2＝114×2＝228（厘米）（30＋30＋42）×2＝102×2＝204（厘米）答：它的周长可能是228厘米或者204厘米。【点睛】两个长方形拼成一个大长方形，共有两种拼法：宽边相接和长边相接。分别求出拼成后长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解决问题。2、603元【分析】买30张学生票赠送1张成人票，而两个班学生数都超过30人，所以老师不需要另外买票，只需要买学生票，用学生票价乘两个班学生数即可解答。【详解】9×（34＋33）＝9×67＝603（元）答：两个班买票共需603元。【点睛】先要分析清楚老师要不要买票这是解答本题的关键。3、12次【详解】84÷（5+2）＝84÷7＝12（次）答：两车同时运12次可以运完．4、够【详解】18×25+25×2＝450+50＝500（元）500＜600答：用600元钱买门票够．5、上层75本下层45本【解析】方法一：根据题意，上层比下层原来多15×2=30（本），也就是总数再加上30本就是上层书的2倍，那么上层有书：（120+15×2）÷2，