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文档简介
春夏季传染病预防一、传染病预防工作总体要求(一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实“预防为主”方针,坚持人民至上、生命至上,强化底线思维,健全防控体系,保障人民群众身体健康和生命安全。(二)工作原则。坚持科学精准、分类施策,落实属地管理,强化联防联控,提升应急处置能力,确保各项防控措施落细落实。(三)主要目标。有效降低传染病发病率,坚决防止出现聚集性疫情,最大限度减少疫情对经济社会发展的影响。(四)责任分工。各级政府对本行政区域传染病预防工作负总责,卫生健康部门承担综合协调职责,教育、交通、农业农村、市场监管等部门按照职责分工落实具体任务。二、重点传染病监测预警(一)监测网络建设。完善覆盖城乡的传染病监测网络,加强哨点医院、疾控机构、医疗机构监测能力建设,确保监测数据及时、准确、完整。(二)监测重点内容。重点关注流感、手足口病、麻疹、风疹、水痘、诺如病毒感染性腹泻、猩红热、流行性腮腺炎等春夏季高发传染病。(三)预警机制完善。建立健全传染病预警机制,加强监测数据分析,及时发布预警信息,指导各地做好防控工作。(一)信息报送规范。严格执行传染病疫情信息报送制度,确保信息报送及时、准确、完整,严禁瞒报、漏报、迟报。(二)信息共享机制。建立传染病疫情信息共享机制,加强部门间信息沟通,形成工作合力。(三)舆情监测引导。加强传染病疫情舆情监测,及时发布权威信息,引导舆论理性认知。三、疫苗接种工作安排(一)疫苗接种目标。确保适龄儿童、重点人群疫苗接种率持续保持高位,建立群体免疫屏障。(二)疫苗接种重点。重点推进流感、麻疹、风疹、水痘等传染病疫苗接种工作,提高重点人群疫苗接种率。(三)接种点布局优化。合理设置接种点,优化接种流程,方便群众接种。(一)宣传发动。加强疫苗接种宣传,提高群众对疫苗接种的认知度和接受度。(二)服务保障。做好疫苗接种服务保障工作,确保接种安全、有效。(三)异常反应监测。加强疫苗接种异常反应监测,及时处置异常反应。四、校园传染病防控(一)环境卫生整治。加强校园环境卫生整治,保持校园环境清洁卫生。(二)晨午检制度落实。严格落实学生晨午检制度,及时发现疑似病例。(三)因病缺勤追踪。加强因病缺勤学生追踪管理,及时掌握学生健康状况。(一)健康教育。加强学生健康教育,提高学生自我防护意识和能力。(二)通风消毒。加强教室、宿舍等场所通风消毒,降低传染病传播风险。(三)应急预案完善。完善校园传染病应急预案,提高应急处置能力。五、公共场所传染病防控(一)场所卫生管理。加强商场、超市、影院、车站等公共场所卫生管理,保持场所清洁卫生。(二)通风消毒。加强公共场所通风消毒,降低传染病传播风险。(三)人员疏导。加强人员疏导,避免人员聚集。(一)健康监测。加强对工作人员健康监测,发现疑似病例及时隔离治疗。(二)个人防护。督促工作人员做好个人防护,降低传染病传播风险。(三)应急演练。定期开展应急演练,提高应急处置能力。六、个人防护措施指导(一)科学佩戴口罩。在人员密集场所、通风不良场所、乘坐公共交通工具时科学佩戴口罩。(二)勤洗手。勤洗手,使用洗手液或肥皂,并用流动水冲洗。(三)保持社交距离。保持社交距离,避免人员聚集。(一)加强锻炼。加强体育锻炼,提高自身免疫力。(二)合理饮食。合理饮食,保证营养均衡。(三)充足睡眠。保证充足睡眠,增强身体抵抗力。七、应急处置能力建设(一)物资储备。加强传染病防控物资储备,确保物资充足。(二)隔离场所准备。准备隔离场所,确保疑似病例、确诊病例得到及时隔离治疗。(三)应急预案完善。完善传染病应急预案,提高应急处置能力。(一)人员培训。加强对医务人员、疾控人员、社区工作人员等传染病防控人员的培训,提高其防控能力。(二)应急演练。定期开展应急演练,提高应急处置能力。(三)信息通报。及时通报传染病疫情信息,指导各地做好防控工作。八、督导检查与责任落实(一)督导检查。加强对传染病预防工作的督导检查,确保各项防控措施落实到位。(二)责任追究。对防控工作不力的单位和个人,依法依规追究责任。(三)考核评估。将传染病预防工作纳入绩效考核,确保工作取得实效。(一)明确责任。明确各级政府、各部门、各单位的防控责任,确保责任落实到位。(二)强化督查。加强对防控工作的督查,确保各项防控措施落实到位。(三)严格问责。对防控工作不力的单位和个人,依法依规追究责任。九、宣传教育与氛围营造(一)宣传内容。加强传染病防控知识宣传,提高群众自我防护意识和能力。(二)宣传方式。利用多种宣传方式,如电视、广播、网络、宣传栏等,开展传染病防控知识宣传。(三)氛围营造。营造全社会共同参与传染病防控的良好氛围。(一)健康教育。加强健康教育,提高群众对传染病防控知识的知晓率。(二)典型宣传。宣传传染病防控工作中的先进典型
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