五年级语文期末考试试题及详解

五年级语文期末考试试题及详解同学们，时光飞逝，一个学期的学习即将画上句号。期末考试是检验我们学习成果、巩固知识的重要方式。这份模拟试题旨在帮助大家熟悉五年级语文期末考试的常见题型、考察重点，并通过详细的解析，让大家不仅知其然，更知其所以然。希望这份资料能对大家的复习有所助益。---五年级语文期末考试试题（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(共35分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）kuíwú()yōulǜ()juànliàn()zhìxù()áoxiáng()tuījiàn()gāngà()zhìkǎo()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）*一行（xíngháng）树木行（xíngháng）为端正*参（cāncēnshēn）加参（cāncēnshēn）差不齐*勉强（qiángqiǎng）强（qiángqiǎng）大3.查字典，按要求填空。（3分）“鼎”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“鼎”在字典里的解释有：①古代煮东西用的器物；②大；③正当，正在。在“人声鼎沸”一词中，“鼎”应选第（）种解释。4.比一比，再组词。（4分）辩（）燥（）即（）豪（）辨（）躁（）既（）毫（）5.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）（）然起敬完（）归赵（）耳欲聋一如（）往（）钉（）铁玲珑（）（）（）（）不安（）（）不舍造句：_________________________________________________________________6.选词填空。（4分）激烈热烈猛烈强烈（1）这场足球比赛进行得非常（）。（2）我们要用（）的求知欲去探索未知的世界。（3）狂风（）地吹打着窗户。（4）教室里响起了（）的掌声。7.按要求写句子。（8分）（1）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________________________（2）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）_________________________________________________________________（3）修改病句：通过这次活动，使我受到了深刻的教育。_________________________________________________________________（4）照样子，写句子。例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。父爱是________________，_____________________________________。二、阅读理解(共30分)（一）课内阅读(12分)阅读《慈母情深》片段，回答问题。母亲得意地扬起脸，说：“是的，先生。你看，这是我们家的男子汉，他已经能帮我干活了。”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。我看着母亲的眼睛，那是一双怎样的眼睛啊：充满了疲惫，眼泡浮肿，眼角的皱纹被汗水浸得更加清晰……但我从那双眼睛里读到了母亲对我的期望。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……1.“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”此时“我”的心情是怎样的？为什么会有这样的心情？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________2.片段中连续用了四个“立刻”，这样写有什么好处？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________3.读画线的句子，母亲的眼睛“充满了疲惫”，但又“读到了母亲对我的期望”，这矛盾吗？为什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________4.学完这篇课文，你对“慈母情深”有了怎样的理解？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读(18分)阅读短文，回答问题。种在心里的树小时候，我家院子里有一棵老槐树。它很粗，两个小朋友手拉手才能勉强抱住它。春天，它开出一串串白色的小花，香气弥漫了整个院子，也香透了我的童年。夏天，它浓密的枝叶为我们遮挡住炎炎烈日，我们在树荫下乘凉、玩耍，笑声洒满了每个角落。我最喜欢在槐树下听奶奶讲故事。奶奶的故事像天上的星星一样多，每个故事都离不开这棵老槐树。奶奶说，这棵树是爷爷年轻时亲手栽下的，比爸爸的年纪还大呢。后来，我长大了，要到城里上学。离开家的那天，我站在老槐树下，看着它，心里有说不出的不舍。奶奶抚摸着我的头说：“孩子，树是有根的，人也一样。无论你走到哪里，都不要忘了这个家。”我点点头，把奶奶的话和这棵老槐树一起种在了心里。城里的生活很精彩，但我总想起院子里的老槐树。想起它春天的花香，夏天的浓荫，还有奶奶在树下讲的那些故事。几年后，我又回到了家乡。院子里的老槐树依旧枝繁叶茂。奶奶已经老了，但她看到我，脸上的皱纹都舒展开了，像盛开的菊花。我走到槐树下，仿佛又听到了奶奶的声音：“树是有根的，人也一样……”现在，我也有了自己的小家。每年春天，我都会想起家乡的老槐树，想起奶奶的话。我知道，那棵老槐树已经在我心里生根发芽，长成了一棵参天大树。它不仅给我带来了童年的快乐，更教会了我什么是根，什么是家。1.联系上下文，理解下列词语的意思。（4分）（1）弥漫：_________________________________________________________（2）枝繁叶茂：_____________________________________________________2.短文围绕“老槐树”写了哪些事？请简要概括。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________3.“我点点头，把奶奶的话和这棵老槐树一起种在了心里。”这句话的含义是什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________4.为什么说“那棵老槐树已经在我心里生根发芽，长成了一棵参天大树”？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________5.读了这篇短文，你有什么感想？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作(共35分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“感动”、“后悔”、“难忘”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。3.语句通顺，书写工整，不写错别字，字数在400字左右。---参考答案及详解一、基础知识积累与运用(共35分)1.看拼音，写词语(8分，每词1分)魁梧忧虑眷恋秩序翱翔推荐尴尬炙烤*详解：此题考查学生对课内重点词语的掌握情况，注意“魁梧”的“魁”是鬼字旁，“忧虑”的“忧”不要写成“优”，“眷恋”的“眷”下面是“目”，“秩序”的“秩”不要写成“失”，“翱翔”都是羽字头，“尴尬”都是半包围结构，“炙烤”的“炙”是火上烤肉。*2.给下列加点字选择正确的读音(3分，每空0.5分)一行（háng）树木行（xíng）为端正参（cān）加参（cēn）差不齐勉强（qiǎng）强（qiáng）大*详解：此题考查多音字的辨析。“行”读háng时，多与“行列、行业”相关；读xíng时，多与“行走、行为”相关。“参”读cān时，意为“加入、参考”；读cēn时，用于“参差”；读shēn时，指人参。“强”读qiáng时，意为“健壮、有力”；读qiǎng时，意为“硬要、迫使”。*3.查字典(3分，每空1分)目7①*详解：“鼎”字的部首是“目”部（或“鼎”部，但通常以“目”部为部首查字法的首选），除去部首后还有7画。“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，“鼎”在这里指古代煮东西用的器物。*4.比一比，再组词(4分，每词0.5分)辩论干燥即使自豪分辨急躁既然毫米*详解：此题考查形近字的辨析与组词能力。“辩”与语言有关，“辨”与区分有关；“燥”与火有关（干燥），“躁”与足有关（急躁）；“即”和“既”字形相近，注意区分；“豪”指气魄大，“毫”指细长而尖的毛或数量极少。*5.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话(5分，每空0.5分，造句1分)（肃）然起敬完（璧）归赵（震）耳欲聋一如（既）往（斩）钉（截）铁玲珑（剔）（透）（忐）（忑）不安（依）（依）不舍造句示例：他说话办事斩钉截铁，从不拖泥带水。*详解：此题考查对成语的积累和运用。注意“肃然起敬”的“肃”不要写成“素”，“完璧归赵”的“璧”是玉字底，“震耳欲聋”的“震”不要写成“振”。造句时要理解成语含义，确保语境恰当。*6.选词填空(4分，每空1分)（1）激烈（2）强烈（3）猛烈（4）热烈*详解：“激烈”常形容动作、言论、竞赛等；“热烈”常形容情绪、气氛等；“猛烈”常形容力量、气势等；“强烈”常形容程度、欲望、光线等。根据语境选择合适的词语。*7.按要求写句子(8分，每句2分)（1）强大的敌人被我们打败了。*详解：将主动句改为“被”字句，基本结构是“被动者+被+主动者+动作”。*（2）示例：调皮的雨点在窗户上快乐地跳着舞。/雨点温柔地亲吻着窗户。*详解：拟人就是把事物人格化，赋予事物人的动作、情感。*（3）通过这次活动，我受到了深刻的教育。（或：这次活动，使我受到了深刻的教育。）*详解：原句缺少主语，“通过”和“使”同时使用，导致句子没有主语，删去其一即可。*（4）示例：父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也能沉着坚定。/父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣也能依然宽厚。*详解：此题考查仿写句子，要求运用比喻的修辞手法，句式与例句相似，体现父爱的特点和作用。*二、阅读理解(共30分)（一）课内阅读(12分)1.“我”的心情是愧疚、感动、心疼。（1分）因为母亲工作如此辛苦、疲惫，却依然支持“我”读书，满足“我”的要求，“我”为自己之前的不懂事和给母亲增加负担而感到愧疚，也被母亲深沉的爱所感动，心疼母亲的劳累。（2分）*详解：此题考查对人物情感的把握和原因分析。从母亲“疲惫”“眼泡浮肿”的外貌描写和“立刻又……”的动作描写中，可以体会到母亲的辛劳。“我鼻子一酸”直接点明了“我”内心的复杂感受。*2.四个“立刻”运用了排比的修辞手法，（1分）突出了母亲工作的紧张、忙碌和劳累，（1分）表现了母亲为了家庭和孩子不辞辛劳的精神，也表达了“我”对母亲的心疼。（1分）*详解：此题考查对关键词语表达效果的分析。连续的“立刻”强调了母亲几乎没有喘息的时间，工作强度极大。*3.不矛盾。（1分）“充满了疲惫”是母亲长时间辛苦工作后的真实外貌写照；（1分）“对我的期望”则是母亲眼神中流露出的对“我”未来的美好期盼和深沉的爱，这种期望也是她辛苦工作的动力之一。（1分）*详解：此题考查对句子深层含义的理解。母亲的疲惫是身体上的，但对孩子的期望和爱是精神上的，二者统一于母亲的形象之中。*4.“慈母情深”体现在母亲对孩子无私的爱和全力的支持。（1分）即使自己再苦再累，也要满足孩子的愿望，（1分）这种爱是深沉的、伟大的，能给孩子巨大的力量。（1分）(意思对即可)*详解：此题考查对课文主题思想的理解和感悟。围绕母亲的辛劳、对孩子的爱与期望来谈即可。*（二）课外阅读(18分)1.（1）弥漫：（香气、烟雾等）充满，布满。文中指槐花香充满了整个院子。（2分）（2）枝繁叶茂：枝叶繁密茂盛。文中指老槐树长得很茂盛。（2分）*详解：此题考查对词语含义的理解，要结合上下文语境来解释。*2.①老槐树陪伴“我”度过童年（春天开花香，夏天遮荫，“我”在树下玩耍）。（1分）②“我”在槐树下听奶奶讲故事。（1分）③离开家乡时，奶奶在槐树下叮嘱“我”不要忘本。（1分）④几年后回到家乡