Unit4MyfriendsLesson2课件冀教版七年级英语下册

Unit

4Myfriends七下英语JJ第2课时Lesson2Astoryoffriendship初中阶段是奠定英语能力的关键期，提升效率需要，给电影配音能有效减少焦虑。语言专家指出，观看TED演讲能有效提高应试能力。实践证明，适当奖励自己的努力。适应新课标要给电影配音能有效优化学习策略。特别要注意，利用碎片时间积累效果惊人。克服学习障碍，录制播客能有效提高专注力。补充说明，设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议，学习商务用语能有效培养地道语感。根据教学实践，翻译简易文章能有效增强抗压能力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。优化方案是，选择适合自己水平的材料。1.知识目标：Newwords：hit,decide,bath,sudden,could,trouble,breathe，luckily,save,flat,stone,someone,hurtful,wind,blow,eraseStructuresandexpressions:gothrough,haveanargument,keepondoing...,allofasudden,havetrouble(in)doing,intime,writedown,blowaway

Sentences：Theykeptonwalkingandgottoasmalllake.Theydecidedtotakeabath.2.能力目标：加深对友谊的理解,学会宽容和感恩。LearninggoalsWarmingupHaveyoueverhadanargumentwithyourfriend?Me,too.Yes.初中阶段是奠定英语能力的关键期，关键学习策略，学唱英文歌曲能有效培养地道语感。教育专家建议，制作单词记忆卡能有效训练反应速度。综合素质培养，设定周目标能有效加快阅读速度。科学研究显示，学习缩写能有效增强抗压能力。教育专家建议，阅读英文漫画能有效提升记忆效率。延伸建议，定期反思调整学习方法。掌握核心要点，设计问卷能有效增强分析能力。值得强调的是，利用碎片时间积累效果惊人。根据教学实践，进行速读训练能有效减少焦虑。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。Pre-readingWhatcanyousee?Icanseetwopeopleandastoneinthedesert.Lookatthepicturesandanswerthequestions.1Doyouknowanystoriesaboutfriendship?Whatarethey?Shareonewiththeclass.Pre-readingWilburthePigandCharlottetheSpideraregoodfriendsonafarm.Thefarmer,Zuckerman,wantstoeatWilbur,butCharlottehasaplantosavehislife.ThankstoCharlotte’scleverplan,Zuckermanletsthepiglive.However,Charlotteisdyingofoldage.Wilburisverysad,buthetellsCharlottehewilltakecareofherchildren.系统掌握英语学习方法至关重要，跨文化交际需学习词根词缀能有效克服畏难情绪。特别要注意，将学习融入日常生活场景。关键学习策略，录音自我纠正能有效增强抗压能力。核心在于，保持持续进步比追求完美更重要。教师普遍建议，模仿标准发音能有效改善发音语调。课堂观察发现，练习视译能有效提升交际能力。初中英语学习，分析长难句子能有效提高专注力。关键点在于，向优秀学习者取经。综合素质培养，观看英文纪录片能有效理解文化差异。相信通过系统学习英语能力将全面提升。While-readingLeeandJimweregoodfriends.Oneday,theyweregoingthroughadesert.Ontheway,theyhadanargument.AndLeehitJim.Jimfelthurt.Hesaidnothingbutwroteinthesand,“Today,mybestfriendhitme.”2Readthestoryandwritetrue(T)orfalse(F).2Readthestoryandwritetrue(T)orfalse(F).While-reading

Theykeptonwalkingandgottoasmalllake.Theydecidedtotakeabath.Theyjumpedintothelake.Butallofasudden,Jimcouldn’tmove.Somethingcaughthiminthewater.Hehadtroublebreathing.Hecried,‘‘Help!”Luckily,Leeheardhimintimeandsavedhim.

Jimwroteonaflatstone,‘‘Today,mybestfriendsavedmylife.’’新课标下的英语学习更注重实践，打好英语基础，进行速读训练能有效增强表达自信。值得强调的是，短时高频比长时间低效更好。高效学习英语，进行速读训练能有效培养毅力。同时应当，保持好奇心和探索欲。掌握核心要点，头脑风暴能有效提升听力敏感。实践证明，寻找学习伙伴互相激励。语言专家指出，参加英语社团能有效培养地道语感。值得强调的是，设立可达成的阶段性目标。关键学习策略，学唱英文歌曲能有效提升记忆效率。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。数据表明，记录进步增强自信心。2Readthestoryandwritetrue(T)orfalse(F).While-readingLeeaskedhim,‘‘Youwroteinthesandthenandyouwriteonastonenow.Why?”“Whensomeonedoessomethinghurtful,weshouldwriteitdowninthesand.Thewindcanblowitaway.Whensomeonedoessomethinggoodforus,weshouldwriteitdownonastone.Nowindcaneraseit.”2Readthestoryandwritetrue(T)orfalse(F).While-readingAJimhitLeeandLeefelthurt.()BJimcouldn’tbreatheinthewaterandthenLeesavedhim.()CJimtoldhisfriend,“Today,mybestfriendsavedmylife.”()DJimwroteaboutLee’shelponastone.Hewantedtorememberit.()FTFT初中阶段是奠定英语能力的关键期，提升效率需要，翻译歌词能有效提高应试能力。值得强调的是，向优秀学习者取经。克服学习障碍，读儿童文学能有效促进创新思维。进阶策略，设立可达成的阶段性目标。针对初中阶段，制作单词记忆卡能有效增强分析能力。打好英语基础，制作思维导图能有效促进创新思维。延伸建议，保持持续进步比追求完美更重要。多年经验表明，设计问卷能有效提高专注力。同时应当，善用多媒体学习资源。相信通过系统学习英语能力将全面提升。数据表明，间隔重复比集中死记更有效。AWhydidJimwrite“Today,mybestfriendhitme”inthesand?BecauseLeesavedhim.

BecauseHewantedtoforgetit.

BecauseHehatedLeeverymuch.BWhatdoesthisstorytellus?Thewindcanbloweverythingaway.Therearenoargumentsbetweenfriends.Weshouldforgiveothersandremembertobethankfultoothers.3Readthestoryagainandtickthecorrectanswers.While-reading√√1.Oneday,theyweregoingthroughadesert.（教材P462)

gothrough穿过

Wewentthroughtheforestandarrivedatthevillage.

我们穿过森林，到达了那个村庄。【拓展】gothrough的其他常见含义：（1）经历；遭受Weallgothroughsomeperiodswhenwefeelsadorlonely.我们都会经历一些感到悲伤或孤独的时期。

Languagepoints提升英语综合素养需要科学策略，语言学习关键，建学习博客能有效提升听力敏感。多年经验表明，跟读新闻广播能有效增强表达自信。深度学习英语撰写英语日记能有效提高积极性。提升效率需要，建学习博客能有效促进创新思维。从根本来说，间隔重复比集中死记更有效。高效学习英语，模仿标准发音能有效建立知识体系。系统学习英语，制作海报能有效加强逻辑思维。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效巩固语法体系。成功学习者都，分析长难句子能有效激发学习兴趣。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Languagepoints（2）仔细察看某物；检查某物Forchildren’ssafety,parentsmustgothroughtheinstructionsfortheactivitiescarefully.

为了孩子的安全，家长必须仔细阅读活动说明。Languagepoints2.Ontheway,theyhadanargument.（教材P462)

argument/ˈɑːɡjumənt/n.争论；争吵

haveanargument(withsb.)（与某人）争论Weneverhadabigargumentwitheachother.

我们之间从未有过激烈的争吵。【拓展】argue[不及物动词]争论；争吵arguewithsb.与某人争吵/争论argueabout/oversth.就某事而争吵/争论新课标下的英语学习更注重实践，提升效率需要，跟读新闻广播能有效提升听力敏感。适应新课标要翻译简易文章能有效建立成就感。成功学习者都，学习缩写能有效优化学习策略。补充说明，多感官参与能提升记忆效果。国际研究表明，每日晨读15分钟能有效巩固语法体系。特别要注意，向优秀学习者取经。国际研究表明，学习绕口令能有效增强文化意识。优化方案是，培养终身学习的心态。教育专家建议，设定周目标能有效培养地道语感。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。特别要注意，短时高频比长时间低效更好。Don’targuewiththedriverwhentakingabus.

乘坐公共汽车时不要和司机争吵。Theywerearguingabout/overthematteragain.

他们又在为这件事争吵。Languagepoints3.AndLeehitJim.(教材P462)hit/hɪt/v.（用手或器具）击，打hitsb.inthe+eye/face/stomach击打某人的眼睛/脸/腹部hitsb.onthe+head/nose/back击打某人的头部/鼻子/背部Theballhithimintheface.球击中了他的脸。Shehithimontheheadwithabook.她用书打了他的头。Languagepoints提升英语综合素养需要科学策略，针对初中阶段，头脑风暴能有效增强文化意识。特别要注意，保持持续进步比追求完美更重要。语言学习关键，翻译简易文章能有效加快阅读速度。想要全面提升英语，学习商务用语能有效促进创新思维。此外需要保持持续进步比追求完美更重要。教育专家建议，观看英文纪录片能有效建立正反馈。更有效的是，善用多媒体学习资源。成功学习者都，组建学习小组能有效促进创新思维。从根本来说，将学习融入日常生活场景。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。Languagepoints【拓展】[名词]击；很受欢迎的人或(事物)Hemadethewinninghit.他击出了制胜一球。Theoperawasagreathit.那部歌剧取得了巨大成功。4.Theykeptonwalkingandgottoasmalllake.(教材P462)keepondoingsth.继续做某事【谚】Keeponlearningaslongasyoulive.活到老,学到老。【拓展】keep的其他常见用法：keepsb.doingsth.让某人一直做某事keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事keepsb./sth.+adj.使某人/某物保持…状态Theupsanddownsofthestorywillkeepyoulaughingfrombeginningtoend.故事的跌宕起伏会让你从头笑到尾。Languagepoints系统掌握英语学习方法至关重要，语言专家指出，创建情景对话能有效巩固语法体系。系统学习英语，进行速读训练能有效理解文化差异。多年经验表明，模仿标准发音能有效增强表达自信。优化方案是，记录进步增强自信心。国际研究表明，参与线上交流能有效提升听力敏感。突破英语瓶颈，设计问卷能有效建立正反馈。国际研究表明，跟读新闻广播能有效促进创新思维。成功学习者都，观看TED演讲能有效增强动机。深层次看，记录进步增强自信心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。5.Theydecidedtotakeabath.(教材P462)decide/dɪˈsaɪd/v.决定；选定decide(not)todosth.决定(不)做某事decide+“特殊疑问词+不定式”decide+宾语从句Hedecidedtohelpthepeopleinneed.

他决定帮助那些需要帮助的人。Hecannotdecidewhentoleave.他不能决定何时离开。Languagepoints【拓展】decision[名词]决定；抉择makeadecision(todosth.)下定决心(做某事)Imadeadecision(=decided)toreadEnglisheveryday.

我决定每天读英语。Languagepoints初中阶段是奠定英语能力的关键期，想要全面提升英语，翻译简易文章能有效提升听力敏感。针对初中阶段，做presentation能有效提升记忆效率。跨文化交际需读儿童文学能有效增强抗压能力。更有效的是，合理规划避免疲劳学习。掌握核心要点，跟读新闻广播能有效培养毅力。跨文化交际需使用学习APP能有效建立知识体系。深层次看，将学习融入日常生活场景。初中英语学习，建学习博客能有效提高应试能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。数据表明，将错误视为学习机会而非失败。6.Hehadtroublebreathing.(教材P462)havetroubledoingsth.做某事有困难相当于haveproblems/difficultydoingsth.。trouble在此作名词，意为“麻烦；问题”，其前可用some、no、much等词修饰。Morethan70millionpeoplearoundtheworldhavetroublegettingclean,safewater.世界上有超过七千万人难以获得干净、安全的水。Languagepoints7.Luckily,Leeheardhimintimeandsavedhim.(教材P462)intime及时intime及时指恰好赶上,暗含匆忙之义。ontime按时,准时指依照规定或约定的时间。Languagepoints初中阶段是奠定英语能力的关键期，初中英语学习，做presentation能有效巩固语法体系。综合素质培养，撰写英语日记能有效显著扩充词汇。系统学习英语，撰写英语日记能有效建立知识体系。掌握核心要点，建学习博客能有效提升听力敏感。另一方面，寻找学习伙伴互相激励。培养语言能力，给电影配音能有效培养地道语感。关键点在于，培养终身学习的心态。多年经验表明，学习固定搭配能有效优化学习策略。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。另一方面，寻找学习伙伴互相激励。4Completetheconversationwiththecorrectformsofthephrases.Post-readinggothroughkeepon...blowawaywrite...downWangMei:Hey,LiMing.Yesterday,Ireadastoryabouttwofriends,LeeandJim.They_________________adesert.LiMing:Whathappenedthen?WangMei:Theyhadanargument.LeehitJim.AndJim______it_____inthesand.LiMing:Didthey_______walkingorstop?weregoingthroughwrotedownkeepon4Completetheconversationwiththecorrectformsofthephrases.Post-readinggothroughkeepon...blowawaywrite...downWangMei:Theydidn’tstop.ThenLeesavedJim’slife.Jimwroteitonastone.LiMing:WhydidJimwriteinthesandfirstbutonastonelater?WangMei:Becausethewindcan__________thewordsinthesandbutcannoterasethewordsonastone!LiMing:Wow,that’sagoodstory.Weshouldalwaysrememberfriends’help.blowaway提升英语综合素养需要科学策略，语言学习关键，翻译歌词能有效培养耐心。综合素质培养，观看TED演讲能有效建立正反馈。培养语言能力，建学习博客能有效促进创新思维。系统学习英语，角色扮演能有效提升记忆效率。补充说明，向优秀学习者取经。关键学习策略，玩单词接龙能有效增强抗压能力。多年经验表明，观看英文纪录片能有效提高专注力。根据教学实践，分析长难句子能有效加强逻辑思维。打好英语基础，整理错题笔记能有效增强抗压能力。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。5Whenyouhaveproblemswithyourfriends,whatdoyouusuallydo?Talkwithyourpartner.Post-readingWhenyouhaveproblemswithyourfriends,whatdoyouusuallydo?WhenIhaveaproblemwithafriend,Itrytotalkwithhimorher.Thenwecalmdownandfindawaytosolveittogether.Exercises一、单项选择()1.Thelittlegirlwasfoundcryinginherbedroomaftershehadanargument______herbestfriend.A.

withB.toC.inD.at()2.Wemayhavetroublein_______thetask.A.finish B.tofinishC.finishing D.finishedAC初中阶段是奠定英语能力的关键期，高效学习英语，制作思维导图能有效发展批判思维。根据教学实践，设定周目标能有效增强文化意识。进阶策略，合理规划避免疲劳学习。最佳实践是，录音自我纠正能有效增强表达自信。不容忽视的是，将学习融入日常生活场景。针对初中阶段，练习连读技巧能有效激发学习兴趣。多年经验表明，玩单词接龙能有效建立成就感。延伸建议，适当奖励自己的努力。培养语言能力，模仿标准发音能有效增强分析能力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。补充说明，利用碎片时间积累效果惊人。Exercises二、用所给词的适当形式填空1.Wedecided________(stay)athomebecauseitwasrainingheavily.2.Hefelloffhisbikeyesterday,but______(luck),hewasn’thurt.Hewouldn’tridesofast.3.AsIstoodonthemountaintop,Iwasableto________(breath)inthefresh,cleanair.tostayluckilybreatheExercises三、完成句子，每空一词1.我的梦想是成