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文档简介
江西省赣州市定南县2025-2026学年三年级数学第二学期期末达标检测试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.一个正方形的周长是40米,它的边长是(______)米.2.小明8:30上课,从家到学校至少需要45分钟。他至少(________)出发才会不迟到。3.一个木瓜,弟弟吃了,还剩下(________)。4.□56÷4的商是两位数,□里最大填(________);如果商是三位数,□里最小填(________)。5.里有()个;2个和3个合起来是。6.你知道吗?分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样,例如表示成,后来,印度出现了和我国相似的分数表示,表示成,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成为现在这样了。表示成分数是(________),表示成分数是(________),(________)。7.绕公园跑一圈是200米,爸爸每天要跑1千米,要绕公园跑(________)圈。8.如图是用边长1厘米的小正方形拼成的.(1)图1的周长是_____厘米.(2)图2的周长是_____厘米.(3)图3用了_____个小正方形,周长是_____厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用_____个小正方形,周长是_____厘米.9.在横线上填“>”“<"或“=”。5米________50分米7分米________70毫米1时________100分689________69010.一个正方形的边长减少3厘米,它的周长会减少(______)厘米。11.火车18:00开车,开车前5分钟停止检票,小红从家到火车站要用30分钟,她最晚要(______)时(______)分从家出发才刚好赶上火车。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.在除法算式里,除数一定比余数小。(______)2.□24×9的积一定是四位数._____3.因为4<5,所以<。(________)4.3个加上2个,就是。(________)5.小明喝了一瓶水的,小亮喝了另一瓶水的,小明喝的比小亮多。(________)6.秒针从数字3走到9,走了30秒。(______)7.黑板长20分米.(______)8.95÷4的商是二十多._____9.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____.10.直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面(
)组的总质量恰好是1吨.A.400克和600克 B.400千克和600千克 C.4千克和6千克2.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。A. B. C.克 D.克3.下列各种图形中,是轴对称图形的是()。A. B. C. D.4.340与150的和是(
).A.390 B.490 C.1805.如图的长方形分成了甲、乙两个部分,甲乙两个部分的周长相比较,()。A.甲部分的周长长 B.乙部分的周长长 C.同样长四、计算题。(28分)1.直接写出得数.14×5=880÷80=270÷90=70×8÷70×8=54÷18=927÷9=5700÷300=200÷4×5=2.列竖式计算,带“★”的要验算。(1)(2)(3)(4)★五、操作题1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.认真观察,连一连。六、生活问题,我会解。1.哥哥的钱数是弟弟的4倍,如果哥哥给弟弟30元钱,则两人钱数相等,两人原来各有多少元?2.三年有女生125人,男生104人,四年共有218人。(1)两个年共有多少人?(2)剧场楼上有120个座位,楼下有348个座位,三、四年学生一起看电影,还有多少个空座位?3.快递员刘叔叔每天骑摩托车送快递。他星期一到星期五每天行驶的里程如下。(单位:千米)星期一星期二星期三星期四星期五12813614798182(1)刘叔叔这五天一共行驶了多少千米?(2)星期一早上出发时,里程表的读数是837千米。刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米?4.小明看一本600页的书,第一天小明读了135页,第二天小明又读了165页,还剩多少页没读?5.小明买4支同样的笔用了12元,买7支同样的笔需要多少钱?(先画图表示信息,再列式计算)
参考答案一、用心思考,认真填写。1、10【详解】正方形的周长计算公式为:边长,所以在本题中,当正方形的周长为40米时,边长为:(米)。故答案为:102、7:45【分析】开始时间=结束时间-经过时间,据此即可解答。【详解】8:30-45分钟=7:45【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3、【分析】把木瓜看作单位“1”,减去弟弟吃的即可解答。【详解】1-=【点睛】熟练掌握同分母分数计算方法是解答本题的关键。4、34【分析】根据题意,□56÷4的商是两位数,□<除数;如果商是三位数,□≥除数,由此解答。【详解】□56÷4的商是两位数,□<4,口里最大填(3);如果商是三位数,□≥4,□里最小填(4)【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。5、7;【分析】(1)根据分数的意义可知:把单位1平均分成8份,取这样的7份就是,据此解答即可。(2)根据分数的意义可知:2个和3个相加是5个,也就是,据此解答即可。【详解】(1)里有7个;(2)2个和3个相加等于5个,即。【点睛】此题考查了分数的意义,关键在于明确加法的意义即可。6、>【分析】根据我国最初分数表示的方法可知,分数用两行竖线表示,下面一行有几根竖线,就表示分母是几;上面一行有几根竖线,就表示分子是几。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。【详解】表示成分数是,表示成分数是,>。【点睛】解决本题时先根据已知条件明确最初分数的表示方法,再根据这个方法解答。7、5【分析】1千米=1000米,根据三位数乘一位数的乘法计算方法可知,5×200=1000,即5个200米是1000米,则爸爸要绕公园跑5圈。【详解】1千米=1000米200×5=1000(米)则要绕公园跑5圈。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算,再判断几个200米是1千米。8、6841051【详解】图1有2个正方形,周长为:(2+1)×2=6(厘米);图2有3个正方形,周长为:(3+1)×2=8(厘米);图3有4个正方形,周长为:(4+1)×2=10(厘米);图4有5个正方形,周长为:(5+1)×2=1(厘米).所以:(1)图1的周长是6厘米.(2)图2的周长是8厘米.(3)图3用了4个小正方形,周长是1厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用5个小正方形,周长是1厘米.故答案为:6;8;4;10;5;1.9、=><<【分析】(1)米和分米之间的进率是10,分米和毫米之间的进率是100,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再进行计算。(2)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。【详解】5米=50分米7分米=700毫米,700毫米>70毫米,则7分米>70毫米;1时=60分,60分<100分,则1时<100分;689<690【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。10、12【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的边长减少3厘米,则它的周长就减少4个3厘米。【详解】根据分析可得,它的周长就减少3×4=12厘米。一个正方形的边长减少3厘米,它的周长会减少(12)厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的应用。11、1725【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】在除法算式里,余数总比除数小,即除数一定比余数大;故答案为:×2、√【详解】假设□中填入1或9;124×9=1116;1116是四位数;924×9=8316;8316是四位数;所以,□24×9的积一定是四位数,说法正确;故答案为√3、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。4、√【分析】根据同分母分数的加减,分母不变,分子进行加减即可;据此解答。【详解】3个加上2个等于5个,就是;故答案为:√。【点睛】本题考查简单的分数计算,关键掌握同分母分数的计算法则。5、×【分析】因为题目中没有明确小明和小明喝的水重量大小,也就无法判断小明喝水重量与小亮喝水重量之间的大小。据此判断即可。【详解】两杯水的总量不知道,故无法判断谁喝的多谁喝的少。故答案为:×。【点睛】小明喝水重量与小明喝的那瓶水的重量有关,小亮喝水重量与小亮喝的那瓶水的重量有关。若两人喝水重量相同,则比较与的大小,即可求出哪个人喝水多。6、√【分析】在钟表上每一大格里有5小格,秒针每走一小格是1秒。先计算出走了几大格,再计算出是多少小格就是多少秒,据此解答。【详解】9-3=6(个),6×5=30(秒),所以原题判断正确。【点睛】本题考查秒的认识。计算出秒针走了多少小格是解答本题的关键。7、√【详解】略8、√【分析】求95÷4的商,再判断其商是不是二十多.【详解】95÷4=23……3商是23,是二十多,原题说法正确.故答案为:√.【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果,从而解决问题.9、×【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.【详解】周长为2×4=8(厘米);面积为2×2=4(平方厘米);周长与面积的单位不同,不能比较大小.故答案为×.10、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】1吨=1000千克A、400克+600克=1000克B、400千克+600千克=1000千克C、4千克+6千克=10千克故选:B。2、B【详解】略3、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可【详解】由轴对称图形的概念可知:四个选项中,只有选项D沿中线对折,左右两边的图形完全重合;故答案为:D【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。4、B【详解】计算万以内数的加法,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1.5、C【分析】封闭图形一周的长度是它的周长。由此知道甲图形的周长=长+宽+中间曲线长度,乙图形的周长=长+宽+中间曲线长度,所以甲、乙两个图形的周长相等。【详解】甲图周长:长+宽+中间曲线长度乙图周长:长+宽+中间曲线长度所以甲图周长=乙图周长。故答案为:C【点睛】本题主要考查周长的定义。四、计算题。(28分)1、70;11;3;643;103;19;250【详解】略2、(1)1580;(2)2442(3)200……3;(4)140【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】(1)1580(2)2442(3)200……3(4)★140验算:五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、20元;80元【详解】30×2=60(元)4-1=360÷3=20(元)20+60=80(元)答:弟弟原有20元,哥哥原有80元2、(1)447人(2)21个【分析】(1)三年男、女生人数的和,再加上四年人数即可解答。(2)剧场楼上、楼下座位个数和,减去两个年人数和即可解答。【详解】(1)125+104+218=229+218=4
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