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文档简介

江门市江海区2025届四年级数学第一学期期中质量检测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.果园里原来有7行桃树,每行8棵,后来又栽了2行,现在一共有________棵桃树。2.一个长方形宽3米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是_____.3.用一根铁丝围成一个边长为7分米的正方形,一共要用铁丝(________)分米。4.把一个圆平均分成5份,其中的4份就是这个圆的(________)。5.77÷(________)=12……5,57÷(________)=5……26.在下面横线上填上>、<和=。35×10_____35×8+3563÷9+5_____63÷9﹣580÷2_____10+80÷252×0_____52+1×09+9+8_____9×3220+20_____120×236+6_____36÷6×19÷3×3_____9×1.7.单位换算:5000000平方厘米=________平方米.8.120是4的_____倍,3×209的积是_____百多.9.一个三位数除以6没有余数,这个数最小是(________),最大是(________)。10.一袋大米重20千克,(________)袋这样的大米重1吨。11.在下面的两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。那么“同+步+练”等于(_______)。同+步×步=同步(同+练)×(同+练)=同练二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个三位数和9相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.(______)2.用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。(______)3.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形.(________)4.2个和2个相比,2个要大。(______)5.时针走一大格是1时,分针走大格是1分,秒针走一大格是1秒.(_____)三、仔细观察,我会填。1.李倩是阳光小学六年三班的女同学,她的入学时间是2010年,在班内的排行是24号,她的学号是20100603242;李明是李倩的同班同学,班内的排行是33号,他的学号是20100603331,王玲是该班36号同学,她的学号是(________)。2.光明小学四年三班学生陈小华的学生证编码是2015040327,他是2015年入学,班排序为27,那么该校三年二班王小明是2016年入学的,班排序为36,那么他的学生证编码是(________)。3.长方形长12m,宽8m,这个长方形的周长是________.4.写出两个整百数乘一位数且积是3600的乘法算式是(________)、(________)。5.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,去动物园的一共有(______)人。6.张老师带200元去文具店买钢笔,买每支7元的钢笔,最多能买(______)支。7.捆一个礼品盒,要留出20厘米来打结,捆这个礼品盒要用(________)厘米的彩带。8.用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长_____分米.四、认真细致,我会算。1.口算74-27=________49+35=________670-90=________2400+800=________5000-700=________2.用竖式计算.2.5元+17.7元=元角8.3元-2.7元=元角3.分拆计算415×6=518÷5=□×6=□÷5=□×6=□÷5=□×6=□+□+□=五、操作题。1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小丽借了一本200页的书,借期是一星期(7天),如果前2天看了60页,照这样的速度,她能按时看完吗?2.图中小正方形的边长为1厘米.(1)如图是一个上下对称的图形,请你画出它的另一半.(2)画完后整个图形的面积.(3)画一个与左边完整图形面积相等的长方形.3.一本60页的故事书,小华已经看了12页,剩下的每天看8页,还要看几天?4.一块长方形菜地,长20米,宽8米,如果要给这块菜地围上篱笆,篱笆长是多少米?5.星光小学的每个教室里安装组日光灯和台吊扇,一共安装了组日光灯。星光小学一共安装了多少台吊扇?6.下面是张晶每天上学的路线图.(1)从超到体育馆的这条路长多少米?(2)张晶每天从家到学校要走多少米?(3)张晶每天7:25出家门,7:30的时候,她大概走到什么地方?(用△标出)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、72【分析】根据题意可知,用原来的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现在一共有的棵数,据此列式解答。【详解】7×8+8×2=56+16=72(棵)故答案为:72。2、18米【详解】(3×2+3)×2=(6+3)×2=9×2=18(米).答:周长是18米。故答案为:18米3、28【分析】根据正方形周长=边长×4,代入计算即可。【详解】7×4=28(分米)【点睛】熟练掌握正方形边长公式是解题关键。4、【分析】根据分数的意义,把一个圆平均分成5份,其中的1份是这个圆的,4份是这个圆的。【详解】把一个圆平均分成5份,其中的4份就是这个圆的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、611【分析】用77减去5,再用所得差除以12即可;用57减去2,再用所得差除以5即可解答。【详解】77-5=72,72÷12=6,第一空填6;57-2=55,55÷5=11,第二空填11。【点睛】除法中,若有余数,用被除数减去余数,所得的差正好能被除数除尽。6、>><<<=>=【详解】在比较算式大小时,要根据实际情况进行比较,利用规律或计算出结果再比较。7、500【详解】略8、30六【详解】120÷4=303×209≈3×200=600,即六百多;所以120是4的30倍,3×209的积是六百多;故答案为:30;六.9、102996【分析】三位数除以一位数,商是两位数或者三位数。根据被除数=除数×商可知,要使这个三位数最小,则商应是两位数。6×16=96,6×17=102,则商为17时,这个数最小,是102。要使这个三位数最大,则商应是三位数,百位上的数是1。166×6=996,167×6=1002。则商为167时,这个数最大,是996。【详解】一个三位数除以6没有余数,这个数最小是102,最大是996。【点睛】当商为两位数,6乘商为三位数,6乘比这个商少1的数为两位数,这个数就是最小的被除数。当商为三位数,6乘商为三位数,6乘比这个商多1的数为四位数,这个数就是最大的被除数。10、50【分析】把1吨化成1000千克,就是求1000千克里面有多少个20千克,用除法计算。【详解】根据分析:1吨=1000千克,1000÷20=50(袋)故答案为:50。【点睛】本题是考查质量的单位换算,包含除法,由高单位化低单位乘进率。11、18【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】可以举例来判断,100×9=900,999×9=8991,所以一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数.2、√【分析】一副三角尺有两个三角板,分别是30°、60°、90°构成的直角三角形,和45°、45°、90°构成的等腰直角三角形。据此解答。【详解】两块等腰直角三角尺可拼成一个正方形,两块一个是锐角30°,一个是锐角60°的直角三角尺可拼成一个长方形。如下图示:故此说法正确。【点睛】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组。3、×【详解】略4、×【分析】分别求出2个、2个的和是多少,再比大小。【详解】+=;+=。>2个和2个相比,2个要大,所以判断错误。【点睛】分子相同时,分母小的分数大。5、错误【解析】正确的说法应该是:钟面上时针走一大格是一小时,分针走一大格是五分钟,秒针走一大格是五秒钟.或钟面上时针走一大格是一小时,分针走一小格是一分钟,秒针走一小格是一秒钟.三、仔细观察,我会填。1、20100603362【分析】20100603242,表示“李倩是2010年新入学的六年三班的女同学,在班内的排行是24号”可知:这个编号的前四位表示入学的年份,第5、6、7、8位表示年和班,第9、10位表示学号,最后一位表示性别,1表示男生,2表示女生;由此求解。【详解】王玲是该班36号同学,她的学号是20100603362。【点睛】此题考查数字编码的方法,关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义,再进行编写。2、2016030236【分析】根据题意可知,学生证编码的第1~4位数表示入学年份,第5~6位数表示年,第7~8位数表示班,第9~10位数表示班排序,据此解答即可。【详解】他的学生证编码是2016030236。【点睛】根据已知条件求出学生证编码各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。3、40m【分析】根据长方形周长公式,周长等于长加宽和的2倍,又知道长方形的长是12和宽是8,让12加上8,求出和,再乘以2,即可求出这个长方形的周长。【详解】(12+8)2=40cm【点睛】有长有宽,乘2得周长。4、600×6900×4【分析】根据题意,首先找出两个整数相乘等于3600的因数中带整百的有100×36、200×18、300×12、400×9、600×6、900×4,从几组因数中找出整百数乘一位数等于3600的即可。【详解】根据分析,两个整百数乘一位数且积是3600的乘法算式有:600×6,900×4或400×9(任选其一)。【点睛】此题考查因数的知识,找出3600的整数因数即可解答。5、37【详解】略6、28【分析】用总钱数200元除以每支钢笔的价格7元,即可求出可以买几支,还剩多少元。【详解】200÷7=28(支)……4(元)【点睛】此题考查除法在实际生活中的应用.注意有余数的除法,余数小于除数。7、220厘米【分析】根据图形可知,沿棱长捆扎一圈,所需彩带的长度等于4条棱长+打结用的20厘米。由此列式解答。【详解】50×4+20=200+20=220(厘米)【点睛】此题解答关键是弄清是怎样捆扎的,是求哪几条棱的长度再加上打结用的。8、1【分析】根据正方形的周长=边长×4求出这个画框的周长,再加上2厘米,就是这根彩带的长度.【详解】12×4+2=48+2=10(厘米)10厘米=1分米答:这根彩带长1分米.故答案为:1.四、认真细致,我会算。1、478458032004300【详解】略整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答.2、20.2元5.6元【解析】略3、2490;103……3400,2400;500,10010,60;18,3……35,302400,60,30,2490【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、能【详解】60÷2×7=30×7=210(页)210>200能看完2、(1)(3)(2)12cm2【详解】略3、6天【解析】用故事书总页数减去已经看的页数求出剩下的页数,用剩下的页数除以每天看的页数即可求出还要看的天数。【详解】(60-12)÷8=48÷8=6(天)答:还要看6天。4、56米【详解】(20+8)×2=56(米)答:篱笆长56米。5、96台

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