沁县2025年数学三年级上学期阶段联考模拟试题含答案解析

沁县2025年数学三年级上学期阶段联考模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．492×8，625×7，812×5，597×7这4道算式中，得数大于4000的有（）道。A．1 B．2 C．3 D．42．一个坏掉的水龙头5分钟滴水15克，照这样计算，这个水龙头一小时会浪费（）克水。A．75 B．180 C．380 D．9003．放学后，小明和小伙伴们在学校操场上踢足球约用20（）。A．秒 B．分钟 C．时 D．天4．一个长方形操场的周长是400米，宽是80米，操场的长是(

)米．A．320 B．120 C．2405．小明从16：50开始写课外作业，写到17：40才写完，小明做课外作业共花了（

）分钟．A．40 B．50 C．60二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．正方形也需要画高．（_______）2．乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（________）3．用3个角拼成一个平角，这三个角中至少有两个锐角．（____）4．两个乘数的积一定比这两个乘数大。（______）5．教室的面积有48米大。（_________）6．2000年和1600年，都是闰年。（___________）7．12－6×2=(12－6)×2=6×2（______）8．两位数加两位数的和是三位数．()9．万里长城长约6300米。（______）10．一根铁丝无论围成什么形状，它的周长都不变．（________）三、仔细观察，我会填。1．零点零九写作________；4.15读作________．2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。300厘米（______）5分米328÷2×4（______）328÷86×9＋6（______）9×103．一本故事书8元，60元最多可以买（________）本，再加（________）元可以再买一本。4．走进大门，正对的是老虎馆．老虎馆的西面是河马馆，西北方向是水馆，东北方向是猴山，东南方向是松鼠馆。

5．0乘以任何数得（____），0加任何数得（____）。6．长方形的长是18分米，宽是12分米，它的周长是（________）分米。7．一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍。这个长方形的长是（________）厘米，周长是（________）厘米。8．光明小学三（1）班有45人，其中订《少年报》的有28人，订《作文报》的有30人，有25人两份报纸都订，那么有________人两份报纸都没订。四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。65×0＝360＋480＝730－570＝105×4＝352＋295≈795－302≈2．用竖式计算。425＋274－350＝216×4＝4.5元＋3.7元＝7.6元－2.9元＝3．计算下面各题。147+235-139(28+312)×976+502÷2五、动手操作，我能行。1．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2．下面的图是谁看到的，用线连一连。3．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一本故事书有36页，小敏第一天看了全部的，第二天看了全部的，她两天一共看了多少页？2．修路队要修一条980米长的路，第一周修了339米，第二周修了260米，还要修多少米才能修完？3．食堂有760千克大米，吃了15天，还剩160千克．平均每天吃多少千克？4．商店原有57辆，第一天卖出15辆，第二天又卖出25辆。现在商店有多少辆？方法一：方法二：5．爷爷的花圃长9米，宽比长短4米，如果一面靠墙（如图），围上篱笆，篱笆至少要多少米？6．小花读一本书，每天读12页,6天可以读完。结果小花有事耽搁，推迟了2天才读完，你知道小花平均每天看多少页吗?

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来，利用法则计算出算式的结果然后选择即可。【详解】492×8＝3936，625×7＝4375，812×5＝4060，597×7＝4179，结得出大于4000的有3个，故答案选：C。【点睛】本题考查整数乘法的计算，掌握法分析中计算法则是解题的关键。2、B【分析】先求1分钟滴水的克数，再乘60分钟即可解答。【详解】1小时＝60分钟15÷5×60＝3×60＝180（克）故答案为：B。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。3、B【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量踢足球的时间用“分钟”作单位。【详解】放学后，小明和小伙伴们在学校操场上踢足球约用20分钟。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、B【详解】略5、B【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【解析】正方形的四个角都是直角，正方形的一条直角边为底，与它相邻的另一条直角边就可以看作高，因此正方形不需要画高．2、×【分析】乘数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】25×44＝1100，乘数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断3、√【详解】①钝角、锐角、锐角，120°+50°+10°＝180°②直角、锐角、锐角，90°+45°+45°＝180°③锐角、锐角、锐角，75°+60°+45°＝180°④如果只有1个锐角，那么另两个角都要大于或等于90度，即另两个角的度数和要大于或等于180度，这与3个角拼成一个平角相矛盾，所以这三个角中至少有两个锐角，所以原题说法正确．故答案为：√．4、×【分析】两个乘数的积可能等于其中的一个乘数，可举例子进行证明，据此解答。【详解】例子如下：1×25＝25；0×25＝0；这两个算式的积都等于其中的一个乘数，所以判断错误。【点睛】数字0和1是特殊的数字，在做判断时要谨记。5、×【详解】略6、√【详解】略7、×【分析】观察数字和运算符号特点，此题含有减法和乘法，没有括号，要先算乘法，再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0，原题计算错误.故答案为错误8、×【解析】略9、×【详解】略10、√【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度，故原题正确．三、仔细观察，我会填。1、0.09四点一五【解析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写，小数部分在相应的数位上写数；读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分是几就依次读出来即可.【详解】零点零九写作：0.09；4.15读作：四点一五.故答案为0.09；四点一五2、＞＞＜【分析】（1）将厘米换算为分米，再进行比较；（2）（3）分别计算出结果，再进行比较。【详解】300厘米＝30分米，所以300厘米＞5分米328÷2×4＝164×4＝656328÷8＝41所以328÷2×4＞328÷86×9＋6＝54＋6＝609×10＝90所以6×9＋6＜9×10【点睛】本题主要考查数的比较大小，单位不同时要先将单位换算统一后再进行比较；算式的比较，先计算出结果再进行比较。3、74【分析】用60元除以故事书的单价，商为最多可买的本数，再用8减去余数等于再买一本需再加的钱。【详解】60÷8＝7（本）……4（元）8－4＝4（元）【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。4、【详解】略5、0任何数【解析】略6、60【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2代入数据进行解答。【详解】（18＋12）×2＝30×2＝60（分米）【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长公式的掌握。7、618【分析】用长方形的宽乘2，求出长方形的长。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】3×2＝6（厘米）（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）则这个长方形的长是6厘米，周长是18厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。8、12【分析】两份报纸都没订的人数=班的总人数-（订《少年报》的人数+订《作文报》的人数-两份报纸都订的人数）【详解】45-（28+30-25）=12（人）故答案为：12。四、认真细致，我会算。1、；0；840；1601；420；650；500【详解】略2、349；8648.2元；4.7元【分析】根据整数加减乘除和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】425＋274－350＝349216×4＝8644.5元＋3.7元＝8.2元7.6元－2.9元＝4.7元3、243,3060,327【详解】略五、动手操作，我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。2、如图所示：【详解】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、20页【分析】将第一天看这本故事书的加上第二天看这本故事书的，求出两天一共看这本故事书的几分之几。根据分数的意义可知，将这本故事书平均分成9份，其中1份占它的，是36÷9＝4页。据此求出两天一共看书页数。【详解】＋＝36÷9×5＝4×5＝20（页）答：她两天一共看了20页。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相加时，分母不变，分子相加。2、381米【详解】980-339-260=381（米）答：还要修381米才能修完。3、40千克【详解】（760-160）÷15=40（千克）答：平均每天吃40千克．4、17辆【详解