沈阳市康平县2025届三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

沈阳市康平县2025届三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．盘子里放着2个苹果，2个梨，2个桃子，任意抓两个，可能出现的结果有___种，分别是__2．如下图，橡皮长（________）毫米，铅笔长（________）毫米，铅笔比橡皮长（________）毫米。3．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。________________________4．鸭比鸡多（______）只，鸭的只数是鸡的（______）倍。5．要使的积是三位数，□里最大能填（________）。6．课外小组15：20开始活动，经过1时10分结束，结束时是（________）时（________）分。7．7000米=（____）千米1吨-400千克=（____）千克1分40秒=（____）秒4厘米-30毫米=（____）毫米8．用分数表示下面图形的涂色部分。二、认真辨析，我会判。1．1200千克=12吨，9000克=9千克。（___________）2．的积的末尾只有一个0。（______）3．一个两位数加一个三位数，和可能是三位数．_____4．5条边都相等的图形就是正五边形。（______）5．一位数乘三位数，积一定是三位数。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．比876多134的数是1000。（_______）2．6千克的木块比6000克的砖块轻．（_____）3．17个百是170。（______）4．把一张纸分成5份，4份就是这张纸的．

（_____）5．一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。（________）四、计算题。（28分）1．直接写得数。

30×4＝

189×0＝

500÷5＝

56÷7＝

100×5＝

34×2＝

217＋93＝

270÷9＝

714－314＝2．竖式计算。（标★的要验算）346×7726－348★654＋479560×96×405★903－616五、作图题。1．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．2．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：003．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．卡尔从家去学校，每分钟走56米，已经走了5分钟，这时离学校还有500米。卡尔家离学校有多远？2．小明和同学去餐厅吃饭，其中2人选A套餐，共用去68元，另外3人选B套餐，共用去84元，A套餐和B套餐哪个贵？贵多少钱？3．估一估，按要求连一连．4．把一根木头锯成4米长的小段，已知每锯一次用3分钟，共用了15分钟．请问：这根木头长多少米？5．（1）冰糖橘子的个数是苹果的4倍，冰糖橘子有多少个？（2）小志拿走了2个苹果，现在草莓的个数是苹果的几倍？

参考答案一、神奇小帮手。1、62个苹果2个梨2个桃1个苹果1个梨1个苹果1个桃1个梨1个桃【解析】根据题意可知，盘子里有3种水果，每种两个，任意抓两个，可能是两个同样的水果，这样的情况有3种，也可能是两种不同的水果，这样的情况有3种，一共有6种，据此解答.2、304515【分析】看橡皮的左端对齐的是1厘米刻度处，右端对齐4厘米刻度处，用右端刻度减左端刻度即可；看铅笔的左端对齐5厘米5毫米刻度处，右端对齐10厘米刻度处，用右端刻度减左端刻度即可；用铅笔的长度－橡皮的长度＝铅笔比橡皮长的长度；代入数据解答。【详解】4－1＝（厘米），3厘米＝30毫米；10厘米－5厘米5毫米＝4厘米5毫米，4厘米5毫米＝45毫米；45－30＝15（毫米）。【点睛】本题考查毫米的认识，关键掌握1厘米＝10毫米。3、＞＞＞＜＜＞【详解】略4、83【详解】略5、3【分析】最大的三位数是999，用999除以253，商是几，□里面最大就能填几。【详解】999÷253＝3……240所以253×□的积是三位数，□里最大能填3。【点睛】本题采用极值法，确定最大的三位数是999，然后根据有余数除法解答即可。6、1630【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】15：20＋1时10分＝16：30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。7、760010010【解析】略8、；；【分析】这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子，分母是表示平均分成份数，分子表示这样的几份。【详解】第一幅图把三角形平均分成4份，涂色部分占1份，表示为；第二幅图长方形平均分成7份，涂色部分占3份，表示为；第三幅图正方形平均分成8份，涂色部分占5份，表示为。【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握几分之几的写法。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【分析】计算出的积，根据积的末尾0的个数判断即可。【详解】＝2900，积的末尾有两个0；故答案为：×【点睛】掌握三位数与一位数的乘法计算法则，认真计算即可。3、√【详解】例如两位数是10，三位数是123，则10+123＝133，所以一个两位数加一个三位数，和可能是三位数是正确的．故答案为：√．4、×【详解】略5、×【分析】400×2＝800，积是三位数；400×3＝1200，积是四位数，据此即可解答。【详解】一位数乘三位数，积可能是三位数，也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【详解】6千克＝6000克即木块和砖块都是6000克，一样重原题说法错误．故答案为：×．3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】一个三位数乘一个一位数积可能是三位数也可能是四位数，当三位数的百位上的数字乘以一位数有进位时积就是四位数，当三位数的百位上的数字乘以一位数没有进位时积就是三位数。【详解】例如：100×2＝200，积是三位数；400×3＝1200，积是四位数；故原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的知识点，解题过程运用举例法更直观明了。四、计算题。（28分）1、120；0；1008；500；68310；30；400【详解】略2、2422；378；1133；

5040；2430；287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7＝2422726－348＝378654＋479＝1133560×9＝5040验算：6×405＝2430903－616＝287验算：五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、780米【分析】先算出卡尔已经走的路程，再加上还未走的路程，就是卡尔家到学校的路程。【详解】56×5＝280（米）280＋500＝780（米）答：卡尔家离学校有780米。【点睛】此题重点考查两位数乘一位数的乘法计算，注意计算的正确性。2、A套餐贵；贵6元【详解】68÷2=34（元）84÷3=28（元）34>2634-28=6（元）答：A套餐比较贵，贵6元。3、【详解】395+225≈400+230=630＞1；726﹣383≈730﹣390=340＜400；239+155≈240+160=400；由于两个加数都是估大了，所以准确的结果要小于400；986﹣297≈990﹣300=690＞1；176+453≈180+450=630＞1；812﹣208≈810﹣210=1；由于被减数估小了，减数估大了，所以准确的结果要大于1．4、24米【详解】