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文档简介

沙坡头区2025年三年级数学下学期期中复习检测模拟试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写出得数。13+25=75-25=32+40=35+65=43×2=500×4=3050-50=4300-4000=39×5≈61×3≈306+299≈798-403≈2.用竖式计算.(带※的要验算)251﹣197=804×3=※257+268=650×8=289×9=※820﹣154=3.脱式计算456﹣45÷9280×7﹣942854÷(56﹣49)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.如果△×□=○,那么下面不正确的算式是().A.○÷△=□B.□×△=○C.□÷△=○2.1台冰箱的价格是1台电扇的8倍,1台电扇的价格是102元,那么3台电扇和2台冰箱一共____________元.A.983 B.1869 C.1938 D.19253.下面四个算式,()应该先算除法.A.(210﹣154)÷7 B.10×8÷4 C.210﹣154÷7 D.40÷(4×2)4.下列说法中,没有错误的是()。①小明的体重是30千克。②一条青瓜长30厘米。③1米长的毛线和1米长的铁棒一样重。④<1A.①和② B.③和④ C.②和③ D.①和④5.要使35×□的得数的十位上是0,□里可以填().A.2 B.3 C.4三、仔细观察,我会填。1.在如图的长方形中分出一个尽可能大的正方形.正方形的边长是_____厘米,周长是_____厘米.2.里面有_____个,再添上_____个就是,也就是_____.3.□×197<1000,□最大可以填________143×□>1000,□最小填________。4.把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形(铁丝没有剩余),这个正方形的边长是_____厘米.5.1米长的绳子平均分成10份,每份占全长的_________,每段长_________A.B.C.1厘米D.1分米.6.看一本90页的课外书,第一天看了,第二天从第(________________)页看起.7.在()里填上“>”“<”或“=”6.020(____)6.020.8(____)(____)50430(____)5万8.小聪和小明分别用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒各摆了一个平行四边形,他们摆的图形的(____)一定相等.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。27×3=1000-800=360+54=25×8=700×6=230+380=198×5≈103×7≈52-(25-14)=37×0+21=75+25×4=2.列竖式计算,带★的要验算。287×6=220×5=271+639=★501-57=3.被除数是除数的4倍,除数与商的和是34,求被除数.五、操作题。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.一张长方形纸,长50厘米,宽35厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米?2.学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯,共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍,每个保温瓶和每个茶杯各多少元?3.学校合唱队有男生33人,女生39人。每9人分一组,可以分多少组?(请先填空,再解决问题)想:根据()和()两个信息,可以先求出()。4.238名学生乘4辆车去秋游,前三辆车各坐62人,第四辆车要坐多少人?5.宁波植物园上午有游客852人,中午有234人离开。下午又来了325位游客,这时园内一共有多少位游客?

参考答案一、认真计算。1、38;50;72;10086;2000;3000;300;;;1200;180;600;400【详解】略2、54;2412;5255200;2601;666【详解】251﹣197=54804×3=2412257+268=525验算:650×8=5200289×9=2601820﹣154=666验算:3、451;1018;122【分析】(1)先算除法,再算减法,(2)先算乘法,再算减法,(3)先算括号里的减法,再算除法。【详解】(1)456﹣45÷9,=456﹣5,=451;(2)280×7﹣942,=1960﹣942,=1018;(3)854÷(56﹣49),=854÷7,=122;【点睛】考查了整数四则混合运算顺序,理清楚运算的顺序,根据运算顺序逐步求解即可。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【详解】略3、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序逐个进行分析即可判断.【详解】A:(210﹣154)÷7,先算减法,再算除法;B:10×8÷4,先算乘法,再算除法;C:210﹣154÷7,先算除法,再算减法;D:40÷(4×2),先算乘法,再算除法;四个算式,210﹣154÷7应该先算除法.故选:C.4、A【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识判断即可。根据分数比大小的方法比较即可。【详解】①小明的体重是30千克,正确。②一条青瓜长30厘米,正确。③1米长的毛线和1米长的铁棒一样重,错误,应该是1米长的毛线和1米长的铁棒一样长。④<1,错误,应该是=1。故答案为:A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、B【详解】略三、仔细观察,我会填。1、41【详解】4×4=1(厘米),答:正方形的边长是4厘米,周长是1厘米.故答案为:4、1.2、351【详解】略3、57【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,找到合适的数即可。【详解】如果把197看作200,200×5=1000,那么197×5<1000,所以□×197<1000,□最大可以填5;因为143×7=1001>1000,所以143×□>1000,□最小填7。故答案为:5;7。【点睛】4.【分析】根据题干分析可得,铁丝的长度就是这个正方形的周长,根据正方形的边长=周长÷4,计算即可解答.【详解】40÷4=1(厘米)答:正方形的边长是1厘米.故答案为1.5、AD【分析】把1米长的绳子看作单位“1”,把它平均分成5份,用单位“1”除以要分的份数,就是每份占全长的几分之几,总长度除以平均分的份数就是每份的长度.【详解】1÷10=,1÷10=米=1分米;答:每份占全长的,每份长有1分米.故选:A,D.6、1【解析】首先根据题意,把这本书的页数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这本书的页数乘第一天看的占的分率,求出第一天看了多少页;然后用它加上1,求出第二天从第几页看起即可.【详解】90×+1=30+1=1(页)答:第二天从第1页看起.故答案为1.7、=<=>【详解】略8、周长【详解】略四、认真细致,我会算。1、81;200;414;2004200;610;1000;70041;21;175【详解】略2、1722;1100;910;444【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】287×6=1722220×5=1100271+639=910★501-57=444验算:444+57=5013、120【详解】(34-4)×4=30×4=120五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、100厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的长方形的长为原来长方形的宽,剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(50-35+35)×2=50×2=100(厘米)答:剩下图形的周长是100厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽,再根据长方形的周长解答。2、每个保温瓶12元,每个茶杯3元。【解析】根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍,可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱,看作30个茶杯共用的钱数。【详解】解:每个茶杯的价钱:90÷(4×5+10)=3(元)每个保温瓶的价钱:3×4=12(元)答:每个保温瓶12元,每个茶杯3元。3、男生人数,女生人数,合唱队人数;8组【分析】根据男生人数和女生人数两个信息,可以先求出合唱队人数,再除以每组人数等于可以分的组数。【详解】(33+39)÷9=72÷9=8(组)答:可以分8组。【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用。4、52人【分析】前3辆车各坐62名学生,根据乘法的意义,前3辆车共坐了62×3名同学,然后根据减法的意义,用学生总人数减去前3辆车坐的学生人数,即

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