2026年山东省高考历史试题（含答案及解析）

机密★启用前2026年山东省普通高中学业水平选择性考试历史注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分.每小题只有一项是符合题目要求.1.夏商时期，中原王朝逐渐兴起了“同衣服”制度，要求人们穿戴与身份相符的服饰；西周时期，该制度在衣服材质、样式、色彩、配饰等方面的规定更加严格。这反映了夏商西周时期A.私有制出现 B.内外服制巩固C.纺织业发展 D.等级观念加强2.战国至秦代，尚武习战之风盛行，“民间战而相贺”；两汉时期，文风渐盛，但士人并不轻视武事且多文武兼通；南北朝时期，轻武之风在士族中隐然形成，有些武人子弟甚至‘讳称街门”。这一变化的原因是A.选官制度调整 B.奢靡之风日盛C.社会趋于稳定 D.民族交融加深3.与秦汉时期田租征缴以九月为限不同，唐前期沿袭南朝田租交赋以十二月为限的政策，并规定“若无粟之乡，输稻麦，随熟即熟。”该做法表明A.土地兼并日益加剧 B.高产作物不断推广C.江南地区得到开发 D.天文历法取得进步4.据《宋史》记载，开宝六年(973)，宋太祖驾临宰相赵普宅邸时，撞见赵普收到吴越王送来的书信及十瓶礼物。太祖命赵普打开礼物，发现全是瓜子金。赵普惶恐谢罪，称尚未看信，实不知情。太祖叹曰：“受之无妨，彼谓国家事皆由汝书生尔！”这件事促使宋太祖采取的针对性措施是A.调整中央权力结构 B.打击地方割据势力C.加强国家财改监管 D.改革官员考核制度5.明末清初思想家傅山批评士人“只在注脚中讨分晓”的做法，主张对诸子经典进行阐释发挥，甚至为此有意曲解原文，如将《庄子》中“无为”二字分读，认为“无”指君主不以天下奉己，“为”指君主应以己奉天下。傅山意在A.创新教化方式 B.丰富理学思想C.推动士人转变治学风气 D.打造批判现实的思想武器6.表Ⅰ所列为近代前期某一历史文献中的社会经济主张，它体现的是○兴市镇公司，立富严正，以司工商水陆关税，每札拜呈藩省部县库，或市镇公务支用○禁酒及一切生熟黄烟鸦片……绝其栽植之源，退其传染之路，或于外洋入口之烟，不准过关○除九流僧民不务正业……若每日无三小时辰工夫者，即富贵亦是僧民，准父兄乡老擒送A.魏源的“师夷长技以制夷”思想 B洪仁玕的社会改革思想C.张之洞的“自强”“求富”思想 D.康有为的维新变法思想7.1886年，《通商约章续纂》由北洋官书局刊印。该书将各条约内容分成不同条项，按照吏、户、礼、兵、刑、工六类重新排纂。1898年，清政府将该书在全国推广，以备地方官吏参考。这反映出晚清中国A.建立起近代外交制度 B.自觉融入国际社会C.外交官员专业化程度提高 D.地方涉外事务日趋繁杂8.图1为1901—1921年在海关登记的中国轮船数量统计图。与1901—1911年相比，1912年后增长趋势出现明显变化，其原因是A.国内政治局势稳定B.政府收回了航运主权C.企业经营环境得到改善D.民族工业摆脱了西方控制9.1923—1924年，清华学校(清华大学前身)先后对三批学生的职业兴趣进行调查。调查结果显示，学生对“公司经理”“社会改革者”“工程师”“农家”“教员”等职业兴趣很高，而对“银行家”“官吏”等职业兴趣不大。这反映出青年学生A.以追求个性自我作为择业原则 B.投身社会改造运动的热情高涨C.致力于资产阶级民主政治改革 D.与工农运动结合的自觉性提高10.图2为1944年晋绥地区政府编印的《冬学识字课本》第二十七课(图中文字做了繁简转换处理)。编写本课的目的是A.推动减租减息运动开展B.整顿根据地的金融秩序C.提高民众抗日生产的积极性D.进行社会主义合作化实践11.1978年之前，我国报纸的经济新闻报道集中在工业学大庆、农业学大寨、增产丰收等方面。十一届三中全会后，许多报纸开设市场专栏，略有“新橱窗”“名产品”“消费者反应”“经营之道”“商情知识”“国际贸易”等专题。这种变化表明我国A.确立了现代企业制度 B.经济体制改革逐步推进C.建立了社会主义市场经济体制 D.全方位对外开放格局形成12.雄辩术在古罗马社会政治生活中发挥着重要作用。共和国时期，雄辩术的主要内容是社会现实问题；帝国早期，脱离现实的虚梅话题也成为讨论内容；帝国后期，雄辩术的内容流于空泛，一味追求词汇的丰富和形式的华丽。这一变化的原因是A.法律体系趋于完备 B.政治体制发生转变C.社会矛盾逐渐缓和 D.奴隶制度日渐稳固13.图3为13世纪末人口超过1万的欧洲城市分布示意图。这表明当时欧洲A.工商业经济发展不平衡B.商业贸易中心发生转移C.庄园经济解体速度加快D.王权对城市的控制加强14.图4为1898年美国漫画家查尔斯·内兰创作的一幅政治漫画。该漫画的创作背景是A.美、德崛起为新的强权国家B.美国确立了争夺世界领土的目标C.商品输出成为列强殖民掠夺的主要方式D.美德矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾15.图5所示为1960—1990年英国出口贸易总额中分地区占比(%)的情况。这反映出A.第三世界崛起B.欧美关系日趋恶化C.区域一体化程度加强D.世界殖民体系走向瓦解16．阅读材料，回答问题。指出材料反映的现象，并结合所学历史知识概括其形成的原因和影响。（13分）17．阅读材料，回答问题。程家排日账：一个普通农户的生计排日账是清代以来主要流行于婺源地区的一种民间“账簿”，按日记录记账者一家的收支与日常行事，包含丰富的社会生活信息。“程家排日账”为当地一程姓农户祖孙三代所记，始于1838年，止于1901年（有年份空缺）。表2、表3是为研究程家生计情况编制的两份统计表。表2程家生计行事汇总表3程家排日账中的地名及相关信息注：上述地名为排日账中出现频次50次以上者。——据刘永华《从“排日账”看晚清徽州乡民的活动空间》等（1）表2为我们研究程家生计活动提供了哪些角度？（4分）（2）从空间维度研究程家生计活动，表3能满足研究需要吗？据上述材料说明理由。（5分）（3）在研究程家生计情况时，有学者使用了《婺源县志》和《中国旧海关史料》两种史料。为什么要使用这些史料？谈谈你的看法。（6分）18．阅读材料，回答问题。“雅尔塔会议”的一种版本1953年，苏联历史学者弗·尼·尼基甫洛夫应聘来中国讲学，在某学院讲授世界史课程。1955年，学院教务处根据他的讲义增订而成《世界通史讲义》一书，供中国学员使用。以下是该书对“雅尔塔会议”的相关解释：一九四五年一月，苏军在波兰展开了攻势，把英美军队从覆灭的威胁中拯救了出来。苏军先头部队粉碎了德国法西斯军队的反抗，在东普鲁士和西里西亚攻入了德国领土。苏联伟大卫国战争进入了第四个阶段即结束阶段。一九四五年二月，当情况表明对德战争的结束只是最近几个月的问题的时候，在克里米亚半岛的雅尔达（雅尔塔）举行了三强首脑的第二次会谈。克里米亚会议通过了肃清德国军国主义并使德国民主化的决议，以及由德国赔偿其他国家由于德国侵略而遭到的损失的决议。……美英两国政府在第二次世界大战行将胜利结束时本国人民特别强大的压力下，通过了克里米亚会议的决议。实际上，美国和英国并不准备履行它们所签署的决议。只有苏联准确地、始终不渝地履行了在克里米亚所达成的各项协议。（1）上述解释中哪些是史实？哪些是观点？各举一例。（4分）（2）说明上述解释形成的原因。（6分）（3）对上述解释提出一项修改或补充建议。（2分）19．阅读材料，回答问题。两份名单：科技与人文的力量图7所列为世界史上的一些历史人物。他们在科技、人文领域取得的一系列重大成就，对社会进步产生了深远影响。结合材料，以“科技与人文的力量”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；层次分明，逻辑严密，条理清晰。）山东省2026年普通高中学业水平选择性考试历史答案与解析1.夏商时期，中原王朝逐渐兴起了“同衣服”制度，要求人们穿戴与身份相符的服饰；西周时期，该制度在衣服材质、样式、色彩、配饰等方面的规定更加严格。这反映了夏商西周时期A.私有制出现B.内外服制巩固C.纺织业发展D.等级观念加强【答案】D【解析】本题考查中国早期国家的等级秩序。根据材料可知，夏商时期兴起“同衣制”，要求人们穿戴与自己身份相符的服饰，而到了西周时期，对衣服的材质、样式、色彩和配饰等方面有了更加严格的规定。不同身份的人要求穿不同的服饰，这体现了等级化的差异，西周时期对此有了更加严格的规定，则说明西周时期的等级观念更加强化，D项正确；结合所学可知，私有制早在父系氏族时期就已经出现，A项错误；内外服制是商朝的地方行政制度，内服指的是由商王直接控制的王畿地区，外服指的是由商王间接控制的方国和部落。西周时期推行分封制，内外服制已不再是主流，且题干的服饰制度与地方行政体系无关，B项错误；题干强调的是服饰区分等级，没有涉及纺织技术的发展，C项错误。故选：D2．战国至秦代，尚武习战之风盛行，“民间战而相贺”；两汉时期，文风渐盛，但士人并不轻视武事且多文武兼通；南北朝时期，轻武之风在士族中隐约形成，有些武人子弟甚至“讳称将门”。这一变化的原因是A.选官制度调整B.奢靡之风日盛C.社会趋于稳定D.民族交融加深【答案】A【解析】本题考查战国至南北朝时期的选官制度。根据材料可知，战国至秦代，尚武之风盛行，两汉时期文风渐盛，但依然文武兼通，南北朝时期轻武之风形成，有些武人子弟，连自己是武人出身、和军营有关的“街门”都羞于提及，更不愿被别人知道。由此可见社会风气由重武变为轻武，结合所学可知，战国至秦，选官制度实行军功爵制，即以军功授官，推动了社会尚武风气的发展；而汉朝实行察举制，以孝廉、才学为主要标准，文风渐盛但未完全排斥武事；魏晋南北朝时期，实行九品中正制，以门第为选官标准，士族靠家世即可获得高位，不再依赖军功，逐渐形成了“重文轻武”的价值取向，武人地位下降，A项正确；奢靡之风和轻视武事之间没有关系，B项错误；魏晋南北朝是中国历史上第二个大动荡大分裂的时期，战乱频繁，社会动荡不安，社会趋于稳定说法不符合史实，C项错误；民族交融（如少数民族内迁）往往会带来尚武风气，与题干中“轻武之风形成”的趋势相反，D项错误。故选：A3.与秦汉时期田租征缴以九月为限不同，唐前期沿袭南朝田租交赋以十二月为限的政策，并规定“若无粟之乡，输稻麦，随熟即熟。”该做法表明A.土地兼并日益加剧B.高产作物不断推广C.江南地区得到开发D.天文历法取得进步【答案】C【解析】本题考查古代赋税制度的演变和江南地区的开发。根据材料可知，秦汉时期的赋税缴纳以九月为限，唐前期则沿袭南朝的制度，以12月为限，即根据当地作物成熟时间缴纳田租，体现赋税政策对南方农业生产的适应，反映了江南地区经济地位的上升，C项正确；题干没有涉及土地兼并的问题，A项错误；稻麦不是高产作物，高产作物不断推广是在明清，B项错误；赋税征收时间的调整是基于农业生产实际，而非天文历法的进步，二者没有直接关联，D项错误。故选：C4.据《宋史》记载，开宝六年（973），宋太祖驾临宰相赵普宅邸时，撞见赵普收到吴越王送来的书信及十瓶礼物。太祖命赵普打开礼物，发现全是瓜子金。赵普惶恐谢罪，称尚未看信，实不知情。太祖叹曰：“受之无妨，彼谓国家事皆由汝书生尔！”这件事促使宋太祖采取的针对性措施是A.调整中央权力结构B.打击地方割据势力C.加强国家财政监管D.改革官员考核制度【答案】A【解析】本题考查北宋加强皇权的措施。根据材料可知，宋太祖碰到宰相赵普收受吴越王的“瓜子金”，皇帝感叹道：国家大事全都由书生来决定，这暴露出宰相权力过大、缺乏制约的问题。针对此问题，宋太祖采取的措施是：设枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相，分割宰相的行政权。宋太祖通过调整中央权力结构，进一步削弱宰相的权力，加强了皇权，A项正确；题干主旨是宋太祖加强皇权削弱相权，与地方势力无关，B项错误；题干的核心是宰相权力过大，而不是财政监管漏洞，加强财政监管不是针对宰相权力的根本措施，C项错误；题干核心是权力制约问题，而非官员考核，改革考核制度无法解决宰相权力过大的问题，D项错误。故选：A5.明末清初思想家傅山批评士人“只在注脚中讨分晓”的做法，主张对诸子经典进行阐释发挥，甚至为此有意曲解原文，如将《庄子》中“无为”二字分读，认为“无”指君主不以天下奉己，“为”指君主应以己奉天下。傅山意在A.创新教化方式B.丰富理学思想C.推动士人转变治学风气D.打造批判现实的思想武器【答案】C【解析】本题考查明末清初的进步思想。根据材料可知，明末清初的思想家傅山批判当时的士人只埋头于对儒家经典的训诂、注释，脱离现实，不关心社会实际问题，对此他主张对诸子经典进行阐释发挥，甚至有意曲解“无为”二字的含义，对“无为”赋予新的政治含义，可见傅山在借经典表达自己的观点，其目的在于打破程朱理学的教条束缚，改变当时空疏无用的治学风气，C项正确；傅山的行为是针对士人的治学风气和思想僵化，而不是对民众的教化，与“教化”无关，A项错误；根据材料可知，傅山是明末清初的思想家，他在批判理学的僵化与教条，B项错误；题干的核心是傅山针对“士人治学方式”的批评与主张，“转变治学风气”才是直接意图，而批判现实是其附带效果，并非题干的核心目的，D项错误。故选：C6.表1所列为近代前期某一历史文献中的社会经济主张，它体现的是A.魏源的“师夷长技以制夷”思想B.洪仁玕的社会改革思想C.张之洞的“自强”“求富”思想D.康有为的维新变法思想【答案】B【解析】本题考查洪仁玕《资政新篇》的主张。题干主张创办公司、征收税收、禁止鸦片、烟酒、鼓励民众进行社会生产，这些主张具有很明显的近代化色彩。结合所学可知，洪仁玕在《资政新篇》中提出了系统的近代化改革方案，包括向西方学习，发展工商业，整顿财政税收、奖励技术发明、鼓励民众发展生产等措施，与题干主张吻合，B项正确；魏源主张学习西方先进的技术，尤其侧重于军事技术以达到制衡列强的目的，没有涉及工商业等内容，A项错误；张之洞是洋务派的代表人之一，洋务派的指导思想是“中体西用”，没有涉及整顿财政税收等内容，C项错误；康有为作为资产阶级维新派的代表人之一，主张改变中国的政治制度，主张在中国建立君主立宪制度，与题干中的主张不符，D项错误。故选：B7．1886年，《通商约章类纂》由北洋官书局刊印。该书将各条约内容分成不同条项，按照吏、户、礼、兵、刑、工六类重新排纂。1898年，清政府将该书在全国推广，以备地方官吏参考。这反映出晚清中国A.建立起近代外交制度B.自觉融入国际社会C.外交官员专业化程度提高D.地方涉外事务日趋繁杂【答案】D【解析】本题考查晚清的地方治理和涉外事务管理。根据材料信息可知，晚清以来，随着各个地方与列强打交道的次数增多，对于如何处理涉外事务，各个地方需要统一的标准，所以清政府将此书在全国推广，D项正确；结合所学可知，1861年总理衙门的设立，标志着中国近代外交制度的建立，A项错误；结合所学可知，晚清政府是被动面对，为了应对列强的侵略，维护自身国家利益，清政府被动作出改变，B项错误；《通商约章类纂》是中央针对地方官吏的，而不是外交官员，C项错误。故选：D8．图1为1901—1921年在海关登记的中国轮船数量统计图。与1901—1911年相比，1912年后增长趋势出现明显变化，其原因是A.国内政治局势稳定B.政府收回了航运主权C.企业经营环境得到改善D.民族工业摆脱了西方控制【答案】C【解析】本题考查辛亥革命对近代民族工业的影响。根据表格可知，1912后在海关登记的中国轮船数量增长趋势明显加快。结合所学可知，1912年中华民国成立。中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍。为中国民族资本主义经济的发展提供了一些条件，例如鼓励民间兴办实业，各种实业团体如雨后春笋，纷纷涌现，企业经营环境得到改善，推动了轮船航运业的发展，C项正确；结合所学可知，中华民国建立后，先后经历了二次革命、护国战争，军阀割据不断，政局稳定说法不符合史实，A项错误；近代中国航运主权长期被列强控制，民国初年并未收回航运主权，B项错误；结合所学可知，虽然一战期间西方列强暂时放松了对华的经济侵略，但并未退出中国市场，民族工业始终未摆脱西方列强的控制，D项说法不符合史实，排除。故选：C9．1923—1924年，清华学校（清华大学前身）先后对三批学生的职业兴趣进行调查。调查结果显示，学生对“公司经理”“社会改革者”“工程师”“农家”“教员”等职业兴趣很高，而对“银行家”“官吏”等职业兴趣不大。这反映出青年学生A.以追求个性自我作为择业原则B.投身社会改造运动的热情高涨C.致力于资产阶级民主政治改革D.与工农运动结合的自觉性提高【答案】B【解析】本题考查20世纪20年代的社会思潮。根据题干可知，1923—1924年，清华学生热衷公司经理、社会改革者、工程师、农家、教员而冷落官吏、银行家，学生们的职业选择指向改造社会、发展实业、普及教育等，说明青年改造社会的热情高涨，B项正确；根据题干可知，学生们的职业选择指向改造社会、发展实业、普及教育等，并非追求个性化，A项错误；学生们对官吏等职业兴趣不高，并没有涉及政治改良，C项错误；题干主旨在于说明学生们的职业选择，没有体现主动投身工农革命运动、和工农结合的内容，D项错误。故选：B10．图2为1944年晋绥地区政府编印的《冬学识字课本》第二十七课（图中文字做了繁简转换处理）。编写本课的目的是A．推动减租减息运动开展B．整顿根据地的金融秩序C．提高民众抗日生产的积极性D．进行社会主义合作化实践【答案】C【解析】本题考查抗日战争时期敌后抗日根据地经济建设。由题干可知，1944年在抗日根据地，农民入股生产合作社，可以获得分红。结合所学知识可知，1938年10月，抗战进入相持阶段后，日军对抗日根据地实行“三光政策”，根据地物资紧张，中国共产党带来根据地人民积极开展大生产运动，农民入股可以获得分红，以此动员农民加入生产合作社，发展根据地农业、手工业生产，保障抗战物资，调动群众生产、支前抗日的积极性，C项正确；减租减息是调整地主与农民地租借贷关系的政策；题干主旨是生产合作社、入股分红，和地租减免无关，排除A；题干中的股票是生产合作社入股凭证，不是货币、信贷、银行金融工具，不存在整顿金融的目的，B项错误；结合所学知识可知，社会主义农业合作化1953—1956年三大改造的内容，D项错误。故选：C11．1978年之前，我国报纸的经济新闻报道集中在工业学大庆、农业学大寨、增产丰收等方面。十一届三中全会后，许多报纸开设市场专栏，辟有“新橱窗”“名产录”“消费者反馈”“经营之道”“商品知识”“国际贸易”等专题。这种变化表明我国A．确立了现代企业制度B．经济体制改革逐步推进C．建立了社会主义市场经济体制D．全方位对外开放格局形成【答案】B【解析】本题考查中国的经济体制改革进程。根据题干可知，1978年之前，经济报道侧重强调计划体制下的工农业生产运动，比如工业学大庆、农业学大寨，十一届三中全会后，经济报道新增了市场、商品、消费、经营、国际贸易相关专栏，说明开始关注市场流通、商品贸易。这反映国家经济建设重心从单一计划生产，转向承认、利用市场，是经济体制改革推进的舆论体现，B项正确；结合所学知识可知，1993年在十四届三中全会上提出建立现代企业制度，A项错误；结合所学知识可知，21世纪初，我国社会主义市场经济体制初步建立，C项错误；结合所学知识可知，全方位开放格局基本形成于20世纪90年代，D项错误。故选：B12．雄辩术在古罗马社会政治生活中发挥着重要作用。共和国时期，雄辩术的主要内容是社会现实问题；帝国早期，脱离现实的虚构话题也成为讨论内容；帝国后期，雄辩术的内容流于空泛，一味追求词汇的丰富和形式的华丽。这一变化的原因是A．法律体系趋于完备B．政治体制发生转变C．社会矛盾逐渐缓和D．奴隶制度日渐稳固【答案】B【解析】本题考查古罗马的政治体制演变。根据题干可知，在古罗马不同时期雄辩术的主要内容不同，结合所学知识可知，共和时代公民拥有参政辩论空间；帝国时期大权集中于皇帝，公民政治参与萎缩，雄辩术失去现实政治用途，沦为文字形式表演，B项正确；法律完备和雄辩术逐渐脱离现实无关，A项错误；结合所学知识可知，罗马帝国后期社会矛盾尖锐、不断激化，史实错误，C项错误；奴隶制度和雄辩术内容的变化无关，D项错误。故选：B13．图3为13世纪末人口超过1万的欧洲城市分布示意图。这表明当时欧州A.工商业经济发展不平衡B.商业贸易中心发生转移C.庄园经济解体速度加快D.王权对城市的控制加强【答案】A【解析】本题考查中世纪欧洲的区域经济差异。根据图片可知，西欧地中海沿岸、大西洋沿岸城市密集发达，东部、北欧城市稀少，表明各地工商业发展差距大，A项正确；图片仅反映了13世纪末的城市分布，没有作出对比，看不出转移与否，B项错误；图片仅涉及城市分布，没有提及庄园的相关信息，C项错误；图片信息不能反映王权和城市管理，D项错误。故选：A14．图4为1898年美国漫画家查尔斯·内兰创作的一幅政治漫画。该漫画的创作背景是A.美、德崛起为新的强权国家B.美国确立了争夺世界领导权的目标C.商品输出成为列强殖民掠夺的主要方式D.美德矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾【答案】A【解析】本题考查第二次工业革命与帝国主义瓜分世界。根据题干关键信息：1898年、菲律宾群岛、找山姆大叔、严禁……德国、军装人物代表德国，结合所学知识可知，菲律宾原本是西班牙殖民地，1898美西战争后美国占领菲律宾，排斥德国染指该地区，19世纪末第二次工业革命，美国、德国工业实力超越英法，成为新兴帝国主义强国，两国都迫切争夺海外殖民地，漫画中美抢占菲律宾、排挤德国的画面，正是两国崛起后海外殖民争夺的体现，A项正确；结合所学知识可知，二战后，美国开始谋求世界领导权，B项错误；结合所学知识可知，19世纪末帝国主义阶段，资本输出取代商品输出成为殖民掠夺主要方式，史实错误，C项错误；结合所学知识可知，一战前帝国主义主要矛盾是英德矛盾，并非美德矛盾，史实错误，D项错误。故选：A15．图5所示为1960—1990年英国出口贸易总额中分地区占比（%）的情况。这反映出A.第三世界崛起B.欧美关系日趋恶化C.区域一体化程度加强D.世界殖民体系走向瓦解【答案】C【解析】本题考查区域经济一体化对国际贸易格局的影响。根据图表可知，1960—1990年，英国出口到西欧的占比逐渐上升，结合所学知识可知，1967年欧共体成立，西欧国家逐步实现关税同盟、商品自由流通，区域内部贸易壁垒大幅降低，成员国之间的贸易更加便利，C项正确；图表中英国对其他地区（含第三世界）的出口占比在下降，A项错误；英国对北美出口占比只是相对下降，没有出现断崖式下跌，仅说明英国贸易重心转移，不代表欧美政治、经济关系恶化，B项错误；世界殖民体系瓦解主要发生在20世纪60年代，而图表时间跨度到1990年，殖民体系瓦解可以解释对原殖民地出口下降，但没法解释对西欧出口大幅增加，D项错误。故选：C16．阅读材料，回答问题。指出材料反映的现象，并结合所学历史知识概括其形成的原因和影响。（13分）【答案】现象：从两周春秋战国到清代，黄河中游地区森林覆盖面积持续缩减，连片原生森林不断消退、碎片化，黄土高原植被长期遭到大规模破坏。原因：①农耕开发：铁农具推广后垦荒能力提升，历代人口不断增长，人地矛盾加剧；政府推行屯田、移民实边政策，民众大规模伐林开荒，明清时期陡坡开垦进一步破坏植被。②建设与手工业需求：黄河中游城市数量持续增加，城池修建、民间取暖、冶铁烧陶手工业、战争工事修筑，均消耗大量木材。③人口迁徙：大量中原移民迁入黄土高原定居，农耕活动向山林扩张，侵占林地。④农牧边界变动：农耕区向北拓展，农牧交错带的持续开发加剧森林损毁。影响：消极影响：①造成严重水土流失，黄河泥沙激增，冲击北方百姓生产生活；②黄土高原土地肥力流失，区域农业生产条件持续恶化；③区域生态失衡，干旱、风沙灾害增多，人地矛盾不断激化；④治河消耗大量国家财力，加重民众赋税，水灾易滋生流民，引发社会动荡。积极影响：大规模开垦扩大了耕地面积，支撑了黄河流域长期繁荣的农耕经济，推动北方城市发展，使黄河中游长期成为古代中国核心经济区。【解析】本题考查中国古代黄河中游地区生态环境变迁。图片依次展示了两周春秋战国、秦汉到南北朝、唐宋、唐清时期的黄河中游森林变迁情况。变化情况如下：两周春秋战国时期：黄河中游大片区域被深绿色森林覆盖，森林分布范围广、连片完整；秦汉魏晋南北朝：黄河中游北部、河谷地带森林面积小幅缩减；唐宋时期：黄河中游腹地森林大面积萎缩，林地碎片化；唐清时期：黄河中游原生森林进一步消退，仅边缘山地留存少量林地。总之整体现象是：从先秦到清代，黄河中游地区森林面积持续不断缩减，植被遭到长期、大规模破坏。结合所学知识从以下角度分析原因：①农耕扩张与人地矛盾（核心）春秋战国铁犁牛耕出现，开垦能力提升；之后历代人口持续增殖，人地压力不断增大。政府推行屯田、移民实边政策，百姓砍伐森林开垦耕地，黄土高原陡坡开荒愈发普遍，明清高产作物进一步刺激垦荒。②城市建设与手工业消耗地图可见历代城市数量不断增多。都城、州县城池修建、百姓日常取暖、冶铁、制陶等手工业均以木材为燃料，长期大量伐木；战争修筑堡垒、制造军械也消耗林木资源。③人口迁徙推动垦殖秦汉、魏晋、唐宋大量内地百姓迁入黄河中游黄土高原定居，农耕生产不断向山林地带推进，挤压森林生存空间。④农牧界线推移北方游牧民族南下、中原农耕北进，农牧交错带持续开发，草原、林地被改造为农田。结合所学，分析该现象带来的历史影响，包括积极和消极两重影响，其中消极影响占据主导。例如：水土流失加剧，黄河水患频发；区域土地退化，农业条件恶化；生态环境持续恶化；加重国家治理负担与社会动荡，历代王朝需投入巨额人力、财力治理黄河；水灾频发易产生流民，诱发社会不稳定。客观积极影响：毁林垦荒扩大了耕地总量，支撑起黄河流域长期发达的农耕文明，推动关中、黄土高原古代城市与经济繁荣，奠定古代北方全国经济中心的地位。17．阅读材料，回答问题。程家排日账：一个普通农户的生计排日账是清代以来主要流行于婺源地区的一种民间“账簿”，按日记录记账者一家的收支与日常行事，包含丰富的社会生活信息。“程家排日账”为当地一程姓农户祖孙三代所记，始于1838年，止于1901年（有年份空缺）。表2、表3是为研究程家生计情况编制的两份统计表。表2程家生计行事汇总表3程家排日账中的地名及相关信息注：上述地名为排日账中出现频次50次以上者。——据刘永华《从“排日账”看晚清徽州乡民的活动空间》等（1）表2为我们研究程家生计活动提供了哪些角度？（4分）（2）从空间维度研究程家生计活动，表3能满足研究需要吗？据上述材料说明理由。（5分）（3）在研究程家生计情况时，有学者使用了《婺源县志》和《中国旧海关史料》两种史料。为什么要使用这些史料？谈谈你的看法。（6分）【答案】（1）经营类型角度：表格区分粮食种植、茶叶生产、商贸、借贷等生计门类，可研究农户农业、副业、商业结合的多元经营结构；时间演变角度：划分1838—1858、1872—1883、1884—1901三个时段，能够对比晚清不同时期农户生计活动的动态变化。（2）表3可以基本满足空间维度的基础研究，但单独使用存在局限。理由：可支撑研究的依据：表格按照与农户住所的距离划分多层活动圈层，清晰区分本地短途、跨乡中程、跨县长途活动空间；地名出现频次直观反映活动频繁度，能够定位程家生产、商贸的核心活动区域，直观展现农户活动空间结构。存在局限：仅收录频次50次以上地名，遗漏低频活动地点，无法完整还原全部活动空间；未标注各地名对应的生计类型，无法将空间位置与茶叶种植、长途贩运等具体生计行为结合分析；缺少时间分层，无法考察不同阶段农户活动空间的动态变化。综上，表3可作为空间研究核心材料，但需结合表2配套使用才能完整研究。（3）史料类型互补，实现微观与宏观结合：程家排日账是单户民间一手私记，属于微观个案；《婺源县志》是地方官方史料，记载婺源全域物产、集市、产业风俗，可将一户生计放大到区域普遍经济形态；《中国旧海关史料》是全国官方外贸档案，提供茶叶外销的宏观时代背景，打通个体、地方、全国市场三层视角。多重史料互证，弥补单一史料缺陷：民间账簿带有个体局限性，容易以偏概全；地方志、海关官方档案可验证账簿记载的茶叶种植、长途商贸是否为当时普遍现象，多方印证提升史实可信度。丰富研究维度，完善历史解释：地方志补充徽州本地自然、政策环境，解释农户发展茶叶经济的地域条件；海关史料提供海外贸易数据，解释徽州茶叶产业兴盛的外部市场动因，全面解释晚清农户农商结合生计模式形成的完整背景。【解析】本题考查史料价值的相关知识。（1）根据图片可知，表格分纵向、横向、数据三类结构，每一类结构对应一个独立研究角度：纵向分类：生计活动类型纵向罗列粮食种植、茶叶生产、燃料采集、粮食食盐买卖、挑担、借贷等。对应角度：经营结构角度，区分农业生产、副业采集、商品贸易、金融借贷，可研究农户多元经营结构。选此角度原因：表格直接划分不同生产经营门类，直观体现小农不单一务农，兼顾经济作物、商贸，能分析晚清小农经济商品化程度。横向分段：三个时间区间（1838—1858、1872—1883、1884—1901）以晚清不同阶段划分长时段，覆盖鸦片战争、洋务运动、清末新政时期。对应角度：时间演变角度，对比不同历史阶段各类生计劳动投入的变化。选此角度原因：分段设计体现长时段史学思路，可观察晚清社会变动（外贸、战乱）对农户家庭生计的长期影响。（2）表格以距离分层，统计不同圈层地名出现频次，频次代表程家前往此地开展生计活动的频繁程度。所以可以满足基础空间研究需求，理由是：按距离划分活动圈层，清晰区分近距离本地山林农田、中距离乡镇集市、远距离跨县商贸地点，直观呈现农户活动空间层级；地名出现频次量化体现空间活动重心，高频地名代表核心生产、交易场所，能判断农户生计的主要活动范围；覆盖近、中、远多层空间，可研究小农本地农业劳作、短途赶集、长途商贸的空间分布。但该表也存在局限性：仅收录出现50次以上地名，低频活动地点缺失，无法完整还原全部活动空间；表格只记录地名与频次，未标注该地名对应的生计活动（是种茶、挑担经商还是借贷），无法将空间和具体生计行为结合；无时间分层，看不出不同时期农户活动空间的扩张/收缩变化。总之，表三能基本满足基础空间研究，但单独使用存在局限，需结合表2配套使用。（3）《婺源县志》：属于地方官方二手史料，记载全县物产、集市、风俗、赋税；《中国旧海关史料》：属于国家官方档案史料，从全国宏观视角，记录茶叶外销、外贸市场整体行情；程家排日账：属于民间私人一手史料，微观个案视角，只记录一户人家，存在个体局限性。①民间私记与地方志互证：排日账只是单一个农户的记录，属于个案；县志记载婺源全县普遍的农业、茶叶产业、乡村市场，用来检验程家生计是否为当地普遍现象，避免以偏概全；同时县志补充地方政策、物产背景，解释农户经营茶叶、挑担经商的地域环境。②地方史料与海关宏观档案互补程家大量从事茶叶生产买卖，但排日账只记录自家茶叶交易；海关史料记录晚清全国茶叶外销规模、国际市场行情，解释徽州茶叶产业兴盛的时代大背景，打通微观家计—地方产业—全国外贸市场的完整逻辑。③多重史料互证，提升史实可信度民间账簿主观性强、记录零散；地方志、海关官方档案属于官方记载，三者史料类型、视角不同，相互印证，弥补单一史料缺陷，还原完整的晚清徽州农村经济图景。18．阅读材料，回答问题。“雅尔塔会议”的一种版本1953年，苏联历史学者弗·尼·尼基甫洛夫应聘来中国讲学，在某学院讲授世界史课程。1955年，学院教务处根据他的讲义增订而成《世界通史讲义》一书，供中国学员使用。以下是该书对“雅尔塔会议”的相关解释：一九四五年一月，苏军在波兰展开了攻势，把英美军队从覆灭的威胁中拯救了出来。苏军先头部队粉碎了德国法西斯军队的反抗，在东普鲁士和西里西亚攻入了德国领土。苏联伟大卫国战争进入了第四个阶段即结束阶段。一九四五年二月，当情况表明对德战争的结束只是最近几个月的问题的时候，在克里米亚半岛的雅尔达（雅尔塔）举行了三强首脑的第二次会谈。克里米亚会议通过了肃清德国军国主义并使德国民主化的决议，以及由德国赔偿其他国家由于德国侵略而遭到的损失的决议。……美英两国政府在第二次世界大战行将胜利结束时本国人民特别强大的压力下，通过了克里米亚会议的决议。实际上，美国和英国并不准备履行它们所签署的决议。只有苏联准确地、始终不渝地履行了在克里米亚所达成的各项协议。（1）上述解释中哪些是史实？哪些是观点？各举一例。（4分）（2）说明上述解释形成的原因。（6分）（3）对上述解释提出一项修改或补充建议。（2分）【答案】（1）①史实：1945年2月美、英、苏三国首脑在克里米亚雅尔塔召开会议。理由：该内容是客观发生、可多方史料佐证的客观历史事实，无主观评判。②观点：只有苏联始终不渝履行了雅尔塔会议达成的各项协议。理由：该内容是作者带有立场倾向的主观评判，属于对各国行为的价值判断，并非纯粹客观史实。（2）作者身份：叙述者是苏联历史学者，受苏联官方史学体系影响，叙事以维护苏联国家立场为核心，高度肯定苏联的二战贡献，批判美英。时代国际环境：1950年代美苏冷战对峙，双方舆论相互对立，苏联史学刻意塑造美英背弃战时承诺、苏联坚守正义的叙事，服务冷战舆论斗争。中苏关系：建国初期中国实行“一边倒”的外交方针，全面学习苏联，国内高校聘请苏联专家讲学，讲义直接沿用苏联单一史学视角。（3）示例：补充雅尔塔会议关于联合国成立、东欧边界划分等完整决议内容，完整还原会议全貌。或者补充雅尔塔会议带有大国强权政治色彩的相关评价，客观分析雅尔塔体系的两面性。【解析】本题考查史史实与历史观点的区别以及雅尔塔会议的相关知识。（1）结合所学知识可知，史实指的是客观发生、可通过档案、史料佐证的客观历史事实，不带有主观价值判断。观点指的是基于史实做出的主观评价、判断、推论，带有作者立场、褒贬倾向，是人为解读。例子任选，比如材料“一九四五年二月……在克里米亚半岛的雅尔塔举行了三强首脑的第二次会谈”就属于史实，雅尔塔会议1945年2月美英苏三国首脑召开，是可考证的客观发生的历史事件，无主观评价，属于史实。材料“只有苏联准确地、始终不渝地履行了在克里米亚所达成的各项协议”属于观点，这句话是作者对美苏英三国履约行为的主观评判，带有褒苏、否定美英的价值倾向，无法单一客观证实，属于主观观点。（2）形成上述解释的原因，可以从以下角度进行分析：作者身份、时代国际环境、中苏关系。首先作者的身份是苏联人，刻意突出苏联的贡献，弱化美英两国的作用；其次时间是20世纪50年代，此时正处于美苏冷战时期，苏联史学刻意批判美英战后霸权、指责美英违背战时协议，服务于冷战舆论对抗，因此叙述中否定美英、美化苏联；20世纪50年代正是中苏关系的蜜月期，我国实行“一边倒”的外交政策，全面学习苏联，聘请苏联专家来华授课，国内教材、历史讲义直接采用苏联史学体系，因此这份讲义完全照搬苏联的历史解读视角。（3）结合所学知识可知，这份解释存在叙事片面化、立场单一的缺陷，例如选择补充史料，可以补充雅尔塔会议的全部内容，例如关于战后波兰边界、联合国建立的相关决议，完整还原会议全貌。也可以补充雅尔塔会议带有大国强权政治色彩的相关评价，客观分析雅尔塔体系的两面性。19．阅读材料，回答问题。两份名单：科技与人文的力量图7所列为世界史上的一些历史人物。他们在科技、人文领域取得的一系列重大成就，对社会进步产生了深远影响。结合材料，以“科技与人文的力量”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；层次分明，逻辑严密，条理清晰。）【答案】示例1：科技与人文的力量人文思想解放与科学技术革新是人类文明进步的双重动力，二者相互促进、辩证统一，共同推动近代世界冲破中世纪神学枷锁，迈入近代工业文明时代。人文思想的觉醒，为科学技术突破扫清思想桎梏。中世纪天主教会用神学禁锢民众思想，自然科学发展停滞。名单一中但丁、薄伽丘倡导文艺复兴人文主义，肯定人的价值，否定神权绝对权威；马丁・路德发起宗教改革，弱化教会对思想的垄断。理性精神的传播让学者敢于质疑神学定论：哥白尼提出日心说，伽利略以实验观测佐证科学理论，牛顿依托理性思维建立经典力学体系，近代科学革命由此诞生。到18世纪，孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家高举理性大旗，鼓励人们探索自然、改造世界，直接推动哈格里夫斯珍妮机、瓦特改良蒸汽机问世，拉开第一次工业革命大幕。科学技术的飞速发展，深刻变革社会生产与阶级结构，推动人文思想不断迭代更新。工业革命机器生产大幅提升生产力，也造成贫富差距拉大、工人苦难深重的社会问题。基于这一现实，圣西门、欧文提出空想社会主义，批判资本主义剥削；达尔文进化论以科学理论冲击神创世界观，为唯物思想奠基。两次工业革命催生工业无产阶级，马克思、恩格斯立足工业社会现实，吸收科技发展带来的时代成果，创立科学社会主义，为人类追求公平正义提供全新人文理论。贝尔、莱特兄弟等发明家推动通讯、交通革新，拉近世界距离，也让平等、自由的近代人文理念向全球传播。纵观近代历史，人文赋予科技温度与探索方向，科技赋予人文现实根基与发展土壤。二者合力瓦解封建神学与旧制度，推动世界近代化进程，彰显了科技与人文交织的磅礴力量。示例2：科技与人文的力量从文艺复兴到两次工业革命，人文思想与科学技术彼此滋养、双向驱动，二者协