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文档简介
2026年甘肃省敦煌市高一化学上册期末考试模拟卷带答案(预热题)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列关于胶体的说法中正确的是A.胶体与溶液有明显不同的外观特征B.胶体不稳定,静置后易产生沉淀C.将Fe(OH)3胶体进行过滤,所得到的滤液与原来胶体的组成不同D.豆浆是胶体,因为豆浆中的分散质粒子直径在1~100nm之间2、下列化学用语中,正确的是A.次氯酸分子的结构式:H-Cl-OB.SO2C.氟原子的结构示意图:D.用电子式表示H2O3、运用元素周期律分析下面的推断,其中不正确的是A.卤化氢的稳定性随核电荷数的增加而减弱B.AgAt难溶于水也不溶于稀硝酸C.卤素单质的颜色随核电荷数的增加而加深D.HIO4的酸性比HBrO4、下列物质混合后发生化学反应,且属于离子反应的A.NaOH溶液和K2SO4溶液混合B.锌片投入稀硫酸中C.加热KClO3和MnO2固体混合物制O2D.H2和O2反应生成水5、高铁酸钠Na2FeO4是一种新型绿色消毒剂,主要用于饮用水处理。工业上制备高铁酸钠的一种方法的化学原理为3A.氧化产物和还原产物的物质的量之比为3:2B.Na2FeO4C.每生成4molNa2FeOD.该条件下,FeO42−6、W、X、Y、Z是四种原子序数依次增大的短周期主族元素,其中X、Y、Z处于同一周期,X核外最外层电子数是Z核外电子数的一半。四种元素形成的物质A是一种有机增塑剂,其结构如图所示。下列说法正确的是A.W和Z形成的化合物只含有极性键B.X的氧化物都是酸性氧化物C.简单气态氢化物的稳定性:X<Y<ZD.A中的所有原子均满足8电子稳定结构7、如图中a、b、c、d、e、f为含Cl元素的物质。下列说法不正确的是A.a溶液的酸性比d强B.b、c均能用于自来水消毒C.f露置于空气中会转化成dD.a的浓溶液与e反应生成3molb分子,转移的电子为6mol8、中国传统文化及工艺对人类文明贡献巨大,我们应弘扬与尊崇。下列说法中错误的是A.“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”,红泥的颜色可能来自氧化铁B.宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,其中绿色来自孔雀石颜料,主要成分为Cu2C.《荷塘月色》中“薄薄的青雾浮起在荷塘里”中的“青雾”属于胶体D.《本草经集注》中记载了区分硝石KNO3和朴硝Na9、物质类别和元素价态是研究物质性质的两个重要角度。下图为含氮物质的“价—类”二维图的部分信息。下列说法不正确的是A.从N2B.Y的化学式为NC.从NO2D.使用HNO310、下列分散系能产生“丁达尔效应”的是A.葡萄糖溶液 B.油水 C.盐酸 D.淀粉溶液二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、某澄清透明溶液中可能含有K+,Na+,H+,CO32−,HCO下列说法错误的是A.原溶液中一定存在Na+、B.原溶液中可能存在HCOC.气体W为CO2,白色沉淀X为D.向原溶液中滴加澄清石灰水溶液不变浑浊12、钙元素有多种同位素,其中40Ca和43Ca,它们具有A.相同的质量数 B.相同的质子数C.不同的中子数 D.不同的电子数13、某兴趣小组的同学向一定体积的Ba(OH)A.b处时Ba(B.ab段导电能力不断减弱,说明BaSOC.b处导电能力约为0,说明此时溶液中几乎没有自由移动的离子D.bc段导电能力逐渐增强,主要是由于过量的Ba(14、下列实验操作及现象与结论之间对应关系错误的是选项实验操作及现象结论A某气体通入到品红溶液中,溶液褪色该气体为SO2B向某溶液中滴加2滴KSCN溶液,溶液不显红色,再向溶液中加入几滴新制氯水,溶液变为红色该溶液中一定含Fe2+C向某溶液中先滴加稀盐酸无明显现象,再滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成该溶液中含SOD向某澄清溶液中加入盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体该溶液一定含有COA.A B.B C.C D.D15、下列说法不正确的是A.用电子式表示K2SB.CO2和ClC.MgCl2D.反应:2H16、KMnO4是实验室常见的氧化剂,实验室用MnO2等作原料制取少量KMnO4的实验流程如图:下列说法正确的是()A.“熔融”过程中氧化剂是KClO3,还原剂是MnO2B.“溶解”后的溶液中存在大量的K+、Cl-、MnO4C.“K2MnO4歧化”时氧化剂与还原剂的分子个数比为1∶2D.为了得到更多的晶体,结晶时应大火蒸干NA17、A.0.1molFeCl3B.含有1mol氧原子的O2和OC.1mol⋅L−1NaClD.标准状况下,3.36LCO和18、某同学将0.39g钾投入200mL 0.1mol⋅LA.反应后的溶液中K+的数目约为B.反应过程中没有白色沉淀生成C.反应后的溶液中,溶质只有KClD.生成标准状况下112mL 19、根据提供的仪器和试剂,能达到实验目的的是()选项实验目的仪器试剂A配制100mL0.5mol⋅L100mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、量筒食盐、蒸馏水B探究补铁剂口服液中铁元素的价态试管、胶头滴管补铁口服液、H2SO4溶液、NaOH溶液、氯水、KSCNC测定家用84消毒液的pH表面皿、玻璃棒家用84消毒液、pH试纸D探究SO2试管、胶头滴管SO2、KMnO4溶液、A.A B.B C.C D.D20、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()A.1L1mol/LNaCl溶液中含有NAB.标准状况下,22.4 L H35C.标准状况下,22.4 L NH3D.44 g N2O和三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、一定量氢气在氯气中燃烧,所得混合物用100mL3.00mol/L的NaOH溶液恰好完全吸收,检测到反应后溶液中有NaCl、NaClO和NaClO3。测得溶液中含有NaCl的物质的量0.250mol,NaClO的物质的量为0.0300mol。(1)所得溶液中NaClO3的物质的量为。(2)所得混合物中氯气与NaOH溶液反应的总离子方程式。(3)所用氯气和参加反应的氢气的物质的量之比n(Cl2):n(H2)=。22、将amol的Na2O2和b mol (1)当剩余固体为Na2CO3,排出气体为O2、(2)当剩余固体为Na2CO3、NaOH,排出气体为O(3)排出的O2和H2O23、某研究小组利用次氯酸钠和硝酸铁溶液反应生成的高铁酸钠(Na2FeO4)制备新型绿色消毒剂高铁酸钾(K2FeO4),按如下流程开展实验。用以下装置完成上述反应I和反应Ⅱ:已知:K2FeO4易溶于水,在浓KOH溶液中溶解度小;在酸性和碱性条件下都具有强氧化性,且氧化性强于酸性高锰酸钾溶液;在0~5℃碱性溶液中较稳定,在酸性或中性溶液中快速产生O2.(1)盛有KMnO4固体的仪器名称;饱和NaCl溶液的作用。(2)反应I的离子方程式。(3)下列说法正确的是_____。A.反应I和反应II均在a仪器中进行B.反应II结束后应通一段时间N2,然后再拆下装置进行后续实验C.加入饱和KOH溶液进行转化时,发生氧化还原反应D.可用FeCl3溶液代替Fe(NO3)3溶液(4)高铁酸钾既能消毒又能净水,其原因是。(5)为提高纯度,需对粗产品进行重结晶操作,从下列选项中选出合理的操作步骤:。→过滤取滤液→加入饱和KOH溶液→置于冰水浴中→→洗涤、干燥→得产品a.将粗产品溶于热水b.将粗产品溶于冷的稀KOH溶液c.过滤取沉淀d.蒸发浓缩,趁热过滤f.冷却结晶(6)测定产品的纯度(K2FeO4式量为M)向NaOH溶液中加入固体碘化钾和氟化钠并溶解;准确称取mg样品加入该溶液,待样品充分溶解后,加硫酸酸化至反应完全;用cmol·L-1Na2S2O3溶液进行反应,恰好完全反应时消耗Na2S2O3溶液体积为vmL。已知:2FeO42−+6I-+12F-+8H2O=2FeF63−+3I2+16OH-;I2+2S2O32−=2I-+S4O62−,实验测得K2FeO24、工业制取盐酸时,将标准状况下3.36×104L氢气与适量氯气恰好完全反应,再将反应生成的全部气体用水吸收,得到250L25、某课外活动小组,取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,用所得溶液进行Fe(1)Fe2O3粉末从化学性质上进行分类,属于(2)向一小烧杯中加入25mL蒸馏水,加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3弛和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,制备得到Fe①写出制备FeOH3,胶体的化学方程式:②对制备的FeOH3,胶体进行分离提纯的方法是,制得的FeOH(3)FeOH3胶体和FeOH(4)判断胶体的制备是否成功的方法是,若取少量制得的胶体于试管中,向试管中加入一定量的盐酸溶液,边滴边振荡,可以看到先产生红褐色沉淀,然后沉淀逐渐溶解。写出沉淀逐渐溶解的化学方程式:。26、化学实验是科学探究过程的一种重要方法。Cl2O为高效安全灭菌消毒剂之一,现用如下图所示装置制备Cl2,并将其通入潮湿的Na2CO已知:①Cl2O为棕黄色气体沸点为3.8℃,受热易分解,高浓度时易爆炸。②(1)A装置中盛装浓盐酸的仪器名称是。图中各装置连接顺序为:。a→_______→b→c→_______→f。(填装置中的小写字母,不重复出现)(2)实验中d口和空气的进气速率要适中,当e口出气量一定时,需控制d口进气量与空气进气量的比值为1∶3的原因是。(3)除了用装置A制氯气还可以用高锰酸钾和浓盐酸制取,其化学反应方程式为。(4)将装置B生成的气体直接通入到下列装置可制得HClO溶液。取下列装置中黄绿色溶液两等份,一份是通过与足量KI溶液反应生成nI2,来测定n(HClO)和nCl2两者之和;另一份是把氯元素全部转化为AgCl,通过n(AgCl)计算氯元素含量。实验结果表明,nAgCl:n(5)微型化学实验能有效减少污染,节约药品。如图,某学生设计了如下实验,在表面皿上的不同位置分别滴加浓度均为0.1mol⋅L−1的KBr、KI(含淀粉)、NaOH(含酚酞)、FeCl2c处的实验现象为。
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】D2、【答案】A3、【答案】B4、【答案】C5、【答案】C6、【答案】A7、【答案】C8、【答案】D9、【答案】C10、【答案】B二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】B,D12、【答案】A,B13、【答案】A,C14、【答案】B,D15、【答案】B,D16、【答案】B,D17、【答案】B,C18、【答案】A,D19、【答案】B,C20、【答案】B,C三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、【答案】(1)7;溶液由黄绿色变为蓝色;2HClO=光照(2)0.016;H(3)供给呼吸;1:1;422、【答案】(1)1:2(2)3.023、【答案】250mL容量瓶;7.7500g;偏小;淀粉溶液;溶液变蓝;KSCN溶液;弱于24、【答案】(1)2MnO4−(2)将装置中的空气排空,防止空气中的氧气干扰实验(3)Cl(4)KSCN溶液;少量C中混合溶液于试管中,滴加淀粉溶液,溶液变蓝,说明有I2生成;甲
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