山东省济南市章丘区2026年数学三年级第二学期期末模拟试题（含答案解析）

山东省济南市章丘区2026年数学三年级第二学期期末模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数．5×9=13+27=42÷6=24÷3=20+200=1000-500=890+60=48÷8=2．用竖式计算．（1）243×4＝（2）350×7＝3．脱式计算下面各题。125＋875÷57×（635－157）184÷4×8二、认真辨析，我会判。1．积的中间有0，因数的中间就一定有0。（________）2．两个周长为16米的正方形拼一个长方形，这个长方形的周长是32米。（________）3．一只东北虎重250千克，4只同样重的东北虎重1吨。（______）4．4只体重是250千克的老虎总重恰好是1吨．（_____）5．有四条边的图形一定是四边形．（_____）三、仔细观察，我会填。1．用分数表示阴影部分。（___）（___）（___）2．2元4角8分=（__________）元1元5分=（___________）元3．在□36÷4这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填（_____）；如果商是三位数，□里最小要填（_____）．4．下面的几幅图分别是乐乐从哪个位置看到的？把位置的编号填在下面的括号里。（____）（____）（_____）（_____）5．千克表示把_____平均分成_____份，表示这样的4份；还表示把_____平均分成_____份，表示这样的_____份．6．如图，每个直条都表示“1”。从图中看出：里面有（______）个，有（______）个。7．一个长方形的宽是3米，长是宽的2倍，长是（___________）米，周长是（___________）米。A．6B．9C．10D．188．丽丽有16元，小明有2元，丽丽的钱数是小明的（________）倍；小强的钱数是小明的3倍，小强有（________）元。四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。370＋130＝800－350＝700×3＝198×3≈102×5≈2．脱式计算78﹣29+355（352﹣289）÷7593﹣（271+169）3．接力赛跑。(1)35(2)15五、动手操作，我能行。1．小猫钓鱼，连一连。

2．观察物体，连一连。

3．一把钥匙开一把锁．（连一连）六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一个工程队架设45千米的线路，已经架设了全线路的，还有多少千米没有架设？2．长方形游泳池，长50米，宽21米．李明游了3圈，一共游了多少米？3．一根铁丝正好能围成一个长7厘米、宽5厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形（不差也不剩），这个正方形的边长是多少厘米？4．车场里停放着5辆面包车，停放的轿车的数量是面包车的4倍。停车场里一共停放着多停少辆车？5．下面是“郑—上海”沿线主要车站的火车里程表。里程/千米郑－徐349徐－南京？南京—无锡175无锡—上海126（1）郑到无锡的里程是872千米，徐到南京有多远？算一算。（2）一列火车从徐出发，每时行驶128千米，5时后能到无锡吗？6．测量下图有关数据（取整厘米数），并计算出它的周长。

参考答案一、认真计算。1、45;40;7;8220;500;950;6【详解】两个一位数相乘，直接利用乘法口诀口算；两位数除以一位数，直接利用乘法口诀口算；整百数相加减，分别看成几个百，然后相加减，结果是几个百，也就是几百；整百整十数相加减，分别看成几个十，然后相加减，结果是几个十，也就是几十，据此解答．2、（1）972；（2）2450【详解】（1）243×4=972（2）350×7=24503、300；3346；368【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】125＋875÷5＝125＋175＝3007×（635－157）＝7×478＝3346184÷4×8＝46×8＝368二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据题意可知，只要举例验证积中间有0，因数中间一定有0即可，假设101×2＝202，121×5＝605，由此可知，虽然积中间有0，但是因数的中间却没有0，由此即可解答。【详解】根据分析可知，积的中间有0，因数的中间就不一定有0。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。2、×【分析】正方形的周长16米，边长为16÷4＝4米；两个正方形拼成的一个长方形的长就是4＋4＝8米，宽为4米，再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】16÷4＝4（米）（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（米）拼成的长方形周长为24米，所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。3、√【分析】4只同样重的东北虎的质量＝每只东北虎的质量×只数，最后再根据1吨＝1000千克转换单位，据此解答。【详解】250×4＝1000（千克），1000千克＝1吨，所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查质量单位的换算。4、√【详解】略5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、【详解】略2、2.481.05【分析】根据小数的意义，利用小数的各个部分和元、角、分的对应关系即可解答。注意1元5分即是1元0角5分。【详解】（1）2元4角8分＝2.48元（2）1元5分＝1.05元【点睛】本题主要考查小数的应用，把几元几角几分的人民币改写成以元为单位的小数。3、34【详解】略4、②①④③【解析】略5、15451【详解】根据分数的两种表示意义可知，千克既可以表示把1千克平均分成5份，表示这样的4份；还表示把4平均分成5份，表示这样的1份；据此进行解答．故答案为1，5，4，5，1．6、24【分析】根据分数的意义，将单位“1”平均分为2份，其中的一份即为，将平均分为2份，每份是，将平均分为2份，每份是，所以里有2×2个，由此解答。【详解】每个直条都表示“1”。从图中看出：里面有2个，有4个。【点睛】本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是结合图形，找到分数之间的关系。7、AD【详解】略8、86【分析】根据题意可知，丽丽的钱数÷小明的钱数＝丽丽的钱数是小明的倍数；小明的钱数×3＝小强的钱数；代入数据解答即可。【详解】16÷2＝82×3＝6（元）【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握一个数是另一个数的几倍用除法解答，求一个数的几倍用乘法解答。四、细心计算，认真检查。1、500；450；1；；2100；600；500；【详解】略2、4049153【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（3）先算小括号里面的加法，再算括号外的减法．【详解】（1）78﹣29+355＝49+355＝404（2）（352﹣289）÷7＝63÷7＝9（3）593﹣（271+169）＝593﹣440＝1533、(1)140；180；30(2)24；72；24【详解】略五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）231【解析】略2、426米【分析】首先根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式求出游泳池的周长，然后用周长乘3即可【详解】（50+21）×2×3＝71×2×3＝142×3＝426（米）答：一共游了426米．【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．3、6厘米【分析】先利用“长方形的周长＝（长＋宽）×2”求出长方形的周长，再除以4等于正方形的边长。【详解】（7＋5）×2＝12×2＝24（厘米）24÷4＝6（厘米）答：这个正方形的边长是6厘米。【点睛】正方形的周长与长方形的周长相等，这是解答本题的关键。4、25辆【分析】由题意可知，这个停车场里车辆的总数应该是面包车的（4＋1）倍，据此用乘法计算即可求解。【详解】5×（4＋1）＝5×5＝25（辆）答：停车场停面包车和轿车共25辆。【点睛】解答此题的关键是明白：这个停车场里车辆的总数应该是面包车的（4＋1）倍。5、（1）348千米（2）能【分析】（1）郑到无锡的里程减去郑到徐的里程，再减去南京到无锡的里程等于徐到南京的里程。（2）先计算出徐到无锡的里程，再计算火车5小时行驶的路程，然后进行比较即可解答。【详解】（1）872－349－175＝523－175＝348（千米）答：徐到南京有348千米。（2）872－349＝523（千米）128