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文档简介

学生在校一日常规管理及要求学生在校一日常规是保障学校教育教学活动有序开展、培养学生良好行为习惯和道德品质的重要基础。为营造积极向上、文明和谐的校园环境,促进学生全面发展,特制定本常规管理及要求。全体学生应自觉遵守,共同维护校园秩序。一、到校与课前准备清晨是一天学习生活的开端,良好的开端是成功的一半。学生应按时到校,不迟到、不早退。到校后,应主动接受校门口值班教师及学生干部的仪容仪表和携带物品检查,确保符合中学生行为规范要求,不携带与学习无关的物品进入校园。进入教室后,应迅速进入学习状态,将个人物品摆放整齐,准备好当日所需的学习用品。值日生需认真履行职责,及时清扫教室及卫生区,开窗通风,营造整洁、明亮的学习环境。课前,应自觉预习当日所学内容,安静等待教师到来。二、课堂学习课堂是学生获取知识、提升能力的主阵地。学生应严格遵守课堂纪律,尊重教师的劳动成果。上课铃响后,应立即安静就座,保持良好的坐姿。听课过程中,要专心致志,紧跟教师教学思路,积极思考,不随意打断教师讲课或同学发言。如需提问或回答问题,应先举手示意,经教师允许后起立发言,发言时声音洪亮、条理清晰。认真做好课堂笔记,记录重点、难点和疑点,便于课后复习巩固。作业是检验学习效果的重要手段,应独立思考、按时完成,保证书写工整、卷面整洁,不抄袭、不拖延。三、课间及午休课间休息是缓解学习疲劳、调整状态的必要时间。学生应文明休息,进行有益身心的活动,不在教室内外追逐打闹、大声喧哗,上下楼梯靠右行,注意安全,不拥挤、不起哄。值日生应及时擦净黑板,整理好讲台。保持校园及教室的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等杂物。节约用电用水,离开教室或无人时应随手关灯、关水龙头。午休时间,学生应根据学校安排,在指定场所安静休息或进行自主学习,不大声交谈,不影响他人。四、课外活动与就餐课外活动是课堂学习的延伸和补充,学生应积极参与学校组织的各项有益活动,在活动中发展兴趣、培养能力、锻炼体魄。参与活动时,要遵守纪律,听从指挥,注意安全。在食堂就餐时,应自觉排队,文明就餐,按需取餐,不挑食、不浪费,保持餐桌及就餐环境的清洁。餐后将餐具送至指定回收处。五、放学及离校放学后,学生应按时离校,不无故在校内逗留。离校前,应整理好个人学习用品,将座椅摆放整齐,值日生做好当日最后清扫工作。离开校园后,应遵守交通规则,注意往返途中的安全,不乘坐无牌无证车辆。到家后及时向家长报平安,并合理安排课余时间,完成当天学习任务。六、日常行为规范学生在校期间,应时刻注意自己的言行举止,讲文明、懂礼貌,尊敬师长,团结同学,互助友爱。不打架斗殴,不说脏话,不欺凌弱小。爱护学校公共财物,不乱涂乱画,不损坏公物。珍惜粮食,节约用水用电,养成勤俭节约的好习惯。严格遵守学校的各项规章制度,服从教师和学生干部的管理和劝导。遇有突发事件,应保持冷静,听从学校统一指挥和安排。结语学生在校一日常规管理及要求,是学生在校学习生活的基本准则。每一位学生都应深刻理解其重要性,将其内化于心、外化于行,从点滴做起,从小事做起,不断提升自身的思想道德素质和行为规范水平。

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