红色研学活动设计与实施

2026/06/22红色研学活动设计与实施汇报人：研学项目组目录活动背景与目标课程体系设计行程规划与实施安全保障与应急预案成果评价与展示经费预算与资源保障010203040506活动背景与目标01红色研学的时代背景11个部门政策驱动↑联合印发研学政策100%纳入计划制度保障↑研学旅行进教学双减政策需求增长↑研学成素质载体政策驱动十一部门联合发文教育部等印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，明确纳入教育教学计划爱国主义教育纲要《新时代爱国主义教育实施纲要》要求充分利用红色资源开展实践教育双减政策机遇"双减"背景下，研学活动成为素质教育的重要载体现实需求认知碎片化青少年对革命历史的认知趋于碎片化，缺乏系统性理解形式单一化课堂红色教育形式单一，亟需沉浸式体验补充协同育人增长家校社协同育人机制下，研学活动需求持续增长红色研学的核心内涵研以问题为导向，引导学生主动探究革命历史事件与人物学在真实情境中建构知识，实现从感性认知到理性思考的跃升行通过行走体验将红色精神内化为价值认同与行为自觉与普通旅行的本质区别维度普通旅行红色研学目的休闲观光育人成长方式走马观花问题驱动探究成果照片纪念研学报告与反思评价主观感受多维素养评估活动目标体系知识与技能了解所选红色线路的核心历史事件、关键人物及其时代意义掌握基本的田野调查方法，能完成资料搜集与整理过程与方法运用小组合作方式完成研学课题探究学会用多源信息交叉验证还原历史细节情感态度与价值观深刻感悟革命先辈的理想信念与牺牲精神增强民族认同感和历史责任感，树立正确价值观行为与习惯养成尊重历史、敬畏先烈的自觉意识在日常生活中践行红色精神，主动参与社会公益课程体系设计02课程设计理念与原则"情境浸润—问题驱动—反思建构"主题聚焦原则每条线路围绕一个核心红色主题展开，避免内容泛化适龄分层原则根据学段认知水平差异化设计任务难度与探究深度知行合一原则每个课程模块均包含"学—思—践—悟"完整闭环在地化原则深度挖掘本地红色资源特色，避免同质化设计1历史情境还原→2核心问题提出→3分组探究实践→4成果展示交流→5价值反思内化学段分层课程体系感知与体验4-6年级故事化、情境化方式呈现红色历史任务形式：红色故事讲述、革命歌曲学唱、手工制作体验探究深度：了解"是什么"，建立初步情感联结理解与探究问题链引导深入理解历史因果与人物抉择任务形式：人物访谈模拟、历史事件复盘、主题辩论探究深度：理解"为什么"，形成理性判断能力思辨与创造课题研究方式开展深度学术探究任务形式：田野调查报告、口述史采集、红色文创设计探究深度：思辨"意味着什么"，建构个人价值体系核心课程模块一：历史溯源红色历史时间轴1921-1927革命星火早期革命组织的建立与斗争历程1934-1936战略转移长征路线选择背后的军事智慧与信念坚守1937-1945全民抗战统一战线形成与敌后战场开辟1945-1949走向胜利解放战争中的战略决战与历史抉择教学策略时间轴可视化呈现建立历史脉络感，帮助学生形成系统化认知框架历史抉择模拟关键节点设置情境模拟，让学生代入决策现场史料辨析训练配合原始文献阅读，培养史料实证能力预期成果完成一份"红色历史大事记"思维导图1234核心课程模块二：人物追光信仰的力量平凡中的伟大巾帼不让须眉无名英雄教学策略采用"一人一故事"沉浸式讲述法设置"跨越时空的对话"书信写作任务组织"如果我是他/她"角色代入讨论预期成果完成一篇"与革命先辈的跨时空对话"书信核心课程模块三：精神传承精神谱系梳理从井冈山精神到抗疫精神，理解红色精神的延续与演进时代对照反思当代青年面临的挑战与红色精神的现实指引传承行动规划从"知"到"行"，设计个人红色精神践行方案以"精神基因图谱"可视化呈现红色精神谱系通过图谱形式系统梳理从革命年代到新时代的精神脉络，建立直观认知框架设置"当代情境映射"讨论，将历史精神对接现实问题创设真实情境，引导学生在讨论中建立历史与当下的意义联结引导制定个人"红色精神践行承诺书"将认知转化为行动承诺，形成可追踪、可评估的个人践行计划1份红色精神传承行动方案完成一份具有个人特色、可执行、可评估的"红色精神传承行动方案"，明确传承目标、具体行动与检视标准行程规划与实施03线路选择与资源评估资源密度单位行程内红色遗址、纪念馆等资源的数量与质量叙事完整性能否支撑一个完整的历史叙事链条体验多样性涵盖参观、体验、互动、创作等多种活动形式安全保障度交通条件、医疗资源、通讯覆盖等基础条件线路类型代表路线核心主题适配学段长征线路井冈山—瑞金—遵义—延安信念与坚守初中、高中抗战线路卢沟桥—太行山—南京民族存亡与抗争初中、高中革命摇篮嘉兴—上海—井冈山星火燎原小学高段、初中地方红色本地革命遗址群身边的历史全学段三日研学行程规划第一天星火初燃——寻根之旅上午开营仪式与研学任务发布；参观中共一大会址纪念馆下午主题课程"开天辟地的大事变"；小组探究任务启动晚上红色电影观影与小组讨论第二天艰苦卓绝——信念之路上午下午晚上前往革命根据地遗址，实地踏勘战斗遗址体验式课程"重走红军路"；口述史采集实践"跨越时空的对话"书信写作工作坊第三天薪火相传——传承之行上午红色文创设计工作坊；成果整理与展示准备下午研学成果汇报展示；闭营仪式与总结反思返程安全返程，研学之旅圆满结束五日研学行程规划→→→→第一天集结出发长征序曲开营仪式长征知识讲座分组与课题分配第二天井冈星火革命摇篮井冈山革命博物馆参观黄洋界哨口实地教学"星星之火"主题探究第三天转折之城遵义会议遵义会议会址参观历史抉择模拟体验"生死攸关的转折"辩论赛第四天延安精神革命圣地延安革命纪念馆枣园旧址参观"自力更生"体验课程窑洞生活体验第五天胜利会师成果收官研学成果整理汇报展示闭营仪式返程师生配比与团队分工1:10小学阶段师生比不低于1:101:12初中阶段师生比不低于1:121:15高中阶段师生比不低于1:15项目总负责统筹全局，对接校方与基地，把控活动质量与进度课程导师负责红色课程讲授与探究任务指导，需具备历史教育背景生活老师负责学生日常起居管理、心理关怀与纪律维护安全专员全程监控安全风险点，负责突发事件应急响应医疗保障员随队携带急救物资，处理常见伤病与突发健康状况摄影记录员全程记录活动过程，为成果展示提供影像素材实施流程与关键节点筹备阶段活动前4-6周完成线路考察与资源确认、课程方案定稿学生报名与分组、家长告知书签署物资采购与交通住宿预订交付物：课程方案、分组表、物资清单启动阶段活动前1周师生行前培训会（安全规范、研学任务、行为守则）应急预案演练、通讯录与分组表确认交付物：培训记录、应急预案、通讯录执行阶段活动期间每日晨会布置当日任务与安全提醒晚间复盘总结当日学习收获与问题实时记录学生表现与安全状况核心执行期·全程监控收尾阶段活动后1-2周成果整理与展示、评价反馈收集财务结算与资料归档经验总结与方案迭代交付物：成果集、评价报告、迭代方案安全保障与应急预案04安全管理体系"预防—监控—响应—恢复"全链条安全管理闭环，确保研学活动零事故校级层面校长为安全第一责任人，审批安全方案与应急预案项目层面项目总负责为直接责任人，落实安全措施与人员培训执行层面各小组带队教师为现场责任人，实时监控学生安全行前安全排查制度对车辆、住宿、餐饮、活动场地逐一检查每日安全报告制度各组每日上报安全情况与学生状态夜间巡查制度住宿期间每小时巡查一次，确保学生安全通讯保障制度全员配备对讲设备，建立紧急联络群风险识别与防控措施风险类别具体风险风险等级防控措施交通安全车辆故障、交通事故高选用合规运输企业，车辆行前检测，司机资质审核食品安全集体食物中毒高指定合规餐饮供应商，每餐留样备查人身安全跌倒摔伤、走失中分组管理、清点制度、危险区域设置警示天气风险暴雨、高温、雷电中实时关注天气预报，制定极端天气备选方案心理风险焦虑、冲突、想家低生活老师全程关注，设置心理疏导机制传染病风险流感等聚集性疫情中配备防护物资，落实晨检制度应急预案一级响应涉及人身安全的重大事故重大立即启动应急预案，同步上报教育主管部门二级响应较大群体性不适或较大范围秩序问题项目组自行处置并报备校方三级响应一般个体轻微伤病或小范围问题现场人员即时处理人员走失立即启动清点

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封锁出口

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分组搜索

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报警求助

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通知家长意外伤害现场急救

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就近送医

→通知家长

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记录取证

→保险报案极端天气立即停止户外活动

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转移至安全区域

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启动室内备选方案集体不适暂停就餐

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保留样本

→就医排查

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上报主管部门成果评价与展示05多元评价体系评价维度权重评价方式评价主体知识掌握20%研学知识测试课程导师探究能力25%课题报告评审课程导师+同伴互评团队协作20%小组过程观察带队教师+组内互评情感态度20%反思日志与行为表现带队教师+自评实践成果15%成果展示评分评审组+观众投票重过程轻结果关注真实参与与成长变化定量与定性结合避免单一分数评判自评、互评、师评多元主体参与研学成果形式个人成果研学反思日志每日记录，活动结束后整理成册"与革命先辈的跨时空对话"书信红色精神践行承诺书小组成果研学课题报告含研究问题、方法、发现与结论红色历史大事记思维导图口述史采集记录与整理稿创意成果红色文创设计方案文创产品、海报、短视频等红色主题微剧本与情景演绎研学纪录片或Vlog成果展示与推广校内展示研学成果汇报会：各小组现场展示，邀请全校师生及家长代表参加红色研学主题展览：在校园公共空间设置展板与实物展区红色故事宣讲团：选拔优秀学员组成宣讲团，在班会、升旗仪式等场合分享线上推广学校公众号开设"红色研学"专栏，连载优秀成果制作研学纪录片，在校园媒体平台播放短视频平台发布研学精彩片段，扩大社会影响成果转化优秀课题报告推荐参加青少年科技创新大赛红色文创方案对接学校文创产品开发口述史资料捐赠当地档案馆或纪念馆经费预算与资源保障06经费预算方案费用项目单价（元/人）人数小计（元）备注交通费300309,000往返大巴租赁住宿费200306,000两晚快捷酒店餐饮费150304,500三天正餐+早餐门票及讲解80302,400纪念馆及遗址门票课程物料50301,500研学手册、任务卡等保险费3030900旅行意外险应急备用金——2,000不可预见支出合计——26,300人均约877元费用控制原则：坚持公益普惠导向严禁商业盈利费用明细向家长公示资源保障体系人力资源保障组建由历史教师、德育教师、校外专家构成的课程研发团队聘请红色基地专业讲解员与当地党史研究者参与授课招募高年级志愿者协助管理与记录基地资源保障与红色教育基地签订合作协议，确保优先接待与专属课程支持提前考察住宿、餐饮、医疗等配套条件并锁定资源物资设备保障统一配备研学手册、任务卡、急救包、对讲机等基础物资准备录音笔、相机等记录设备用于口述史采集与影像记录携带便携式投影仪、音响等设备支持晚间课程与展示活动制度保障制定《研学活动管理办法》《安全工作细则》等制度文件落实全员保险覆盖，购买旅行意外险与校方责任险项目推进时间表1方案论证完成课程方案初稿线路实地考察安全风险评估项目组核心成员第1-2周2第3-4周审批筹备提交校方审批对接合作基地确认交通住宿发布家长告知书组织学生报名与分组项目总负责+校方管理部门3第5周行前培训师生行前培训会应急预案演练物资准备就绪全体带队教师4第6周活动实施按行程方案执行研学活动每日安全报告教学复盘全体项目团队5总结提升成果整理与展示评价反馈财务结算方案迭代优化项目组+校方第7-8周→→→→预期成效与展