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文档简介

高效限时集训06天气和气候测试时间:30分钟满分60分得分:一、选择题(20小题,每小题2分,共40分,每小题的四个选项中,只有一个选项是正确的)【新情境・聚焦气象灾害防御】寒潮是指极地或高纬度地区的强冷空气大规模地向中、低纬度地区侵袭,造成大范围急剧降温和偏北大风的天气过程,有时还会伴有雨、雪和冰冻灾害。读“寒潮侵袭路线图”,完成下面小题。1.寒潮来临时天气状况对应的天气符号是(

)A. B. C. D.2.图中寒潮关键区形成的主要原因是(

)A.位于寒带地区,气候寒冷 B.距冬季风源地均较近C.平原地表平坦,阻挡较少 D.地处大陆中部,降水稀少3.我国受寒潮影响较大,为减少损失,可采取的措施有(

)①加强气象监测,提前预警②建设蔬菜大棚,保持温度③关停公路铁路,避免事故④个人减少外出,做好保暖A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【新情境・关注南方特色天气】“回南天”一般出现在2、3月份,主要是因为冷空气走后,暖湿气流迟速“反攻”,气温回暖、温度回升,形成连日的小雨或大雾。读某次“回南天”形成过程示意图,完成下面小题。4.本次“回南天”现象发生在(

)A.长江流域 B.黄河流域 C.珠江流域 D.塔里木河流域5.“回南天”发生时,当地的天气一般是(

)A.

B.

C.

D.

6.“回南天”现象对当地的主要影响有(

)A.气温回升,大量积雪融化 B.引发洪涝灾害C.天气干燥,适合晾晒衣物 D.影响交通出行【新情境・探究全球气候与人口分布关联】读“全球降水与气温随纬度的变化示意图”、“世界人口纬度分布图”,完成下面小题。7.全球年平均气温(

)A.从北向南递减 B.从低纬向高纬递减C.最高值出现在30°S附近 D.最低值出现在北极地区8.对全球年降水量的判断,错误的是(

)A.低纬度北半球比南半球多 B.赤道附近降水多C.南极地区比北极地区少 D.中纬度地区,北半球比南半球多9.结合两图,对世界人口纬度分布的分析,错误的是(

)A.赤道地区人口占比较少,主要是过于湿热B.两极地区人口占比少,主要是过于寒冷干燥,C.北半球人口占比多于南半球D.南半球和北半球中纬度地区温暖湿润,所以人口占比都很多【新情境・分析区域气候与自然要素关联】区域自然要素联系是认知区域的重要方法。图为世界局部地区降水量分布图,读图,完成下面小题。10.图中①处气候呈狭长带状分布的主要影响因素是(

)A.纬度因素 B.地形因素 C.海陆因素 D.人类活动11.与③地相比,②地(

)A.河流的流量小 B.河流出现结冰C.植被覆盖率高 D.生物种类稀少12.图中④箭头所示方向,年降水量大致的分布特点是(

)A.先减少,再增加 B.自东南向西北逐渐减少C.先增加,再减少 D.自西北向东南逐渐减少【新情境・关注热带雨林生态保护】热带雨林气候下,生长有茂密的热带雨林,其有巨大的生态效益。自20世纪60年代以来,热带雨林遭受到了较为严重的破坏。图1示意热带雨林气候的分布,图2示意热带雨林破坏对地理环境的影响。完成下面小题。

13.热带雨林气候主要分布在(

)A.赤道附近 B.回归线穿过的大陆西岸 C.中纬度沿海地区 D.回归线穿过的大陆东岸14.热带雨林破坏对环境产生的影响有(

)①减轻淋溶作用②减少生物多样性③加剧水土流失④减少居民收入A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.合理开发和保护热带雨林的措施是(

)A.毁林开荒、发展农业 B.采育结合、多种经营C.封山育林、禁止开发 D.招商引资、大力采伐【新情境・关联欧洲西部气候与人文特色】读“欧洲西部地形图和部分城市气候类型图”,完成下面小题。16.图中城市A→B→C,气温和降水的变化规律是(

)①年降水量变多②年降水量变少③气温年较差变大④气温年较差变小A.①③ B.①④ C.②③ D.②④17.城市A、B、C气温和降水存在差异的主要影响因素是(

)A.海陆位置 B.地形地势 C.纬度位置 D.人类活动18.多数欧洲人爱吃牛肉、喝牛奶,餐桌上常见牛排、奶油、奶酪,这与当地发达的畜牧业有着密切的关系。以下因果关系排列正确的是(

)①多汁牧草生长旺盛、草场广布②气候温凉、潮湿、多雨多雾、日照少③畜牧业发达④地处中纬度大陆西岸②④①③ B.④②①③ C.④①②③ D.④②③①【新情境・紧扣碳中和发展战略】我国积极实施应对气候变化国家战略,努力争取2060年前实现碳中和。如图为植物光合作用过程。据此,完成下面小题。碳中和是指人为排放量(化石燃料和土地利用)被人为作用和自然过程所吸收,可通过植树造林、节能减排等形式以抵消自身产生的碳排放量,即净零排放。19.不利于实现碳中和的自然资源可能是(

)A.阳光 B.海水 C.土壤 D.矿产20.低碳,我们可以(

)①选择非电动牙刷刷牙②使烤面包机代替烤箱③节能灯代替60瓦灯泡④多用滚筒式干衣机A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、非选择题(共2小题,共20分)21.【新情境・依托文学作品探究气候与植被】结合下列资料,完成问题。云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞……雨点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落……辨不清哪是树。哪是地,哪是云……(节选自老舍《骆驼祥子》)(1)请根据作品描述天气特点。秋天一定要住北平。天堂是什么样子,我不晓得,但是从我的生活经验去判断,北平之秋便是天堂。论天气,不冷不热……西山有红叶可见,北海可以划船……在北平的秋天,是没有一项不使人满意的。(节选自老舍《住的梦》)资料1

叶子为什么会变色?树叶的绿色来自叶绿素,此外树叶中还包含有类胡萝卜素、花青素、糖分等其它色素和营养成分。夏季过后,白天缩短,温度下降,树叶里的叶绿素生产减少,并随着天气变凉而被破坏,叶黄素则逐渐显现,叶子就变成黄色了。当进入深秋季节,天气转凉,叶子中的花青素会显露出来,使红色变得鲜艳。特别是每当霜降节气前后,经霜打过的植物叶面的叶绿素进一步被破坏,枝叶内贮藏的糖分也会增多,使树叶越变越红。根据花青素与糖分的多少,叶面可形成橙红、鲜红、深红、紫红等不同色彩。资料2

北京气温和降水资料(多年平均值)月份123456789101112气温/℃-2.70.67.515.121.325.327.226.121.213.85.2-1.0降水量/毫米2.25.88.621.736.172.4169.7113.453.728.713.52.2(2)结合老舍的作品分析他喜欢北平(今北京)的秋天的原因。你喜欢滨州的哪个季节?请用地理知识说明原因。(3)根据资料1,树叶变黄、变红的原因,主要受气候要素中因素的影响。(4)请根据资料2,补充北京气温曲线和降水量柱状图,总结的气候特征:夏季,冬季。(5)北京西山的红叶一般在什么季节才能看到?请解释西山红叶出现的原因。(6)说一说,我国北方秋天树叶颜色变化的时空规律。22.【新情境・开展气候与人类活动关联探究】气候影响人们的日常生活。新泰市某中学地理兴趣小组在课后开展了与气候相关的探究活动。读局部地区气候类型分布图、气候资料图和传统民居示意图,完成下列探究问题。【传统民居与气候】(1)甲地炎热干旱多风沙,所以当地传统民居的特点是,该地所属气候类型分布最广的大洲是洲。【人口分布与气候】(2)乙地人口稀疏,请你分析形成这种分布特点的自然原因。【农业生产与气候】(3)图中①、②、③三地,与A气候类型图相对应的是地。根据下列资料卡中三种经济作物的生长习性判断,B气候区盛产的经济作物是。苹果习性:喜光树种,喜低温干燥,适宜年平均气温9-14℃香蕉习性:喜湿热,最宜气温24-32℃,怕低温、忌霜雪油橄榄习性:喜光照,耐旱,晚冬、早春生长阶段需水较多【传统服饰与气候】“大草帽”是中美洲国家墨西哥的象征,当地居民在日常生产和生活中经常戴着“大草帽”。“大草帽”一般是尖顶,帽檐比较宽。下图为墨西哥首都墨西哥城气候资,料图和“大草帽”示意图。(4)分别说明:①“大草帽”的制作材料与当地气候之间的关系;②“大草帽”的形状特点与当地气候之间的关系。【日常生活与气候】在2021年到2022年

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