2025年江西省共青城市高三生物上册期末考试模拟测试卷含答案（突破训练）

2025年江西省共青城市高三生物上册期末考试模拟测试卷含答案（突破训练）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、科学家们将研究一种生物所得到的知识用于其他种生物，从而催生了“模式生物”的出现，如噬菌体（一种病毒）、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥（一种植物）、果蝇和小白鼠等，下列关于“模式生物”描述正确的是（）A．大肠杆菌、拟南芥、小白鼠细胞都有起保护作用的细胞壁B．“模式生物”能体现细胞的多样性，但不能体现细胞的统一性C．“模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养D．大肠杆菌、果蝇和小白鼠的细胞中遗传物质都是DNA2、细胞可运用不同的方式跨膜转运物质，下列相关叙述错误的是（）A．物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关，也与分子大小有关B．神经细胞膜上运入K+的载体蛋白和运出K+的通道蛋白都具有特异性C．肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收水分子，该过程需要消耗ATPD．葡萄糖进入红细胞不仅依赖浓度梯度，还需要载体蛋白3、下图是几种常见的单细胞生物，有关这些生物的叙述错误的是（）A．图中各细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞壁，这体现了统一性B．具有核膜的细胞是①②③C．①⑤是自养生物D．⑤的色素分布在膜结构上4、氮元素是植物生长发育必需的营养元素。NRT（硝酸盐转运蛋白）会根据外界环境的硝酸盐浓度，通过位点的磷酸化和去磷酸化在高亲和力和低亲和力之间切换，来完成氮素的吸收，保证了植物细胞对氮素的需求，如图表示NO3−的转运过程。下列说法错误的是（）A．NO3B．NRT虽能同时运输NO3−、HC．H+载体能够降低有关化学反应所需的活化能D．土壤环境呈酸性时，细胞吸收的NO35、如图表示着丝粒分裂时，需要连接姐妹染色单体的黏连蛋白降解，黏连蛋白被分离酶切割后，姐妹染色单体有可能分离，PATRONUS蛋白是分离酶抑制剂。下列叙述错误的是（）A．姐妹染色单体分离，从而导致基因重组B．细胞分裂间期黏连蛋白在核糖体上合成C．分离酶在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期起作用D．抑制PATRONUS蛋白活性可能会导致着丝粒分裂提前6、将新鲜的马铃薯块茎切成长度为5cm且粗细相同的长条，再将它们分别放在浓度不同的四种蔗糖溶液中（假定蔗糖不能被细胞吸收），4h后测量每组马铃薯条的长度，得到如下表的结果：组别甲乙丙丁马铃薯条长度变化–0.4cm+0.2cm–0.1cm+0.3cm注：表格中的“+”“–”分别表示长度增加、长度减少。下列相关叙述错误的是（）A．蔗糖溶液的浓度大小关系为甲>丙>乙>丁B．实验前马铃薯细胞液的浓度小于乙溶液浓度、大于丙溶液浓度C．马铃薯细胞的原生质层和细胞壁的伸缩性有差别D．经丁溶液处理过的马铃薯条换入甲溶液中，其长度会变短7、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，诗句中描写的是梅雨季节江南某池塘场景。下列相关叙述正确的是（）A．青草池塘中最基本的生命系统是青草B．青草和蛙具有的生命系统结构层次相同C．青草池塘中的水不属于生命系统的组成部分D．青草池塘中各层次生命系统的维持和运转都以细胞为基础8、下列有关高中生物学实验的叙述，合理的是（）A．大蒜根尖依次经过解离、染色、漂洗和制片，可观察细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化B．鉴定DNA时，丝状物溶于2mol/L的NaCl溶液，加入二苯胺试剂并充分摇匀后即呈蓝色C．设计制作生态缸并观察其稳定性时，生态缸需要密封并保证适宜光照，不需要补充食物D．调查趋光性农林害虫的种群密度时，可通过黑光灯诱捕法准确计算害虫的种群密度9、如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，下列相关叙述错误的是（）A．观察细胞质流动时，可用③叶绿体的运动作为标志B．①是中心体，在高等植物细胞中与细胞的有丝分裂有关C．②中具有DNA、RNA和核糖体，能合成自身的部分蛋白质D．某些细胞中的④发达，可能有利于性激素和胆固醇等的合成10、明代思想家王阳明曾有诗云：“下田既宜徐，高田亦宜稷。种蔬须土疏，种蓣须土湿。寒多不实秀，暑多有螟腾。去草不厌频，耘禾不厌密。”下列相关分析正确的是（）A．“耘禾不厌密”说明种植禾苗密度越大越有利于提高农作物产量B．“寒多不实秀”可能是由于低温破坏了酶的空间结构，进而影响作物代谢C．“去草”能提高生态系统中能量的传递效率，使人类获得更多能量D．“土疏”有利于根系细胞的生长和呼吸，从而提高无机盐的吸收效率11、将槜李浆液稀释，然后检测其中的化合物。下列叙述正确的是（）A．加入双缩脲试剂，振荡后溶液呈浅紫色，说明浆液中有氨基酸B．加入苏丹Ⅲ和50%酒精，振荡后溶液呈橙黄色，说明浆液中有油脂C．加入本尼迪特试剂，加热后溶液变成红黄色，说明浆液中有还原糖D．加入酸性重铬酸钾，振荡后溶液变成橙色，说明浆液中有酒精12、已有研究表明酪蛋白有助睡眠，其消化主要发生在胃和小肠中，且可在小肠中释放生物活性肽。为开发一种食物性的睡眠增强剂，研究人员通过体外模拟胃肠道消化过程，获得酪蛋白消化物，从中筛选出了四种短肽，并用这些短肽进行了相关实验，选取正常小鼠和焦虑模型小鼠为实验对象，实验处理和结果如图所示。下列叙述错误的是（）A．体外条件下，将酪蛋白、胃液和肠液混合消化一段时间后即可获得酶解产物B．酪蛋白消化物包含酪蛋白经过蛋白酶不完全水解后得到的小分子肽C．YPVEPF等短肽能与双缩脲试剂发生紫色反应D．四种短肽均具有生物活性，实验组焦虑小鼠的失眠症状得到改善阅读下列材料，完成下面小题。槜李的果实在果核硬化后快速长大并成熟。成熟果实的呼吸会突然增强，渐渐产生酒味，同时果胶降解使果肉变软，液泡破裂使果肉化成浆液。可用吸管刺破果皮插入吸食浆液，味道甘甜醇香，故又称“醉李”。13、下列是某些细胞结构的模式图，以下有关说法正确的是（）A．噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是fB．与分泌蛋白合成、加工、运输有关的结构有b、c、d、e、fC．结构a、b、f、g中都含有核酸D．以上结构均含有磷脂分子和蛋白质分子14、某药物具有抗癌作用。用该药物处理体外培养的癌细胞，24h后检测细胞数目。对检测结果分析错误的是（）A．该药物抑制癌细胞DNA的复制 B．a峰的细胞正在进行DNA的复制C．b峰包含了部分分裂间期的细胞 D．细胞分裂停止在G1期15、将32P标记的磷酸加入细胞培养液中，短时间内快速分离出细胞内的ATP，结果发现ATP浓度变化不大，但部分ATP的末端磷酸基团被放射性标记。下列叙述错误的是（）A．ATP是细胞内的直接能源物质B．细胞内ATP与ADP转化迅速C．ATP的3个磷酸基团中出现32P的概率相等D．32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、实证在科学研究中具有重要作用，下列有关叙述正确的是()A．恩格尔曼的水绵实验为证明叶绿体是植物进行光合作用的场所提供了实证B．富兰克林的DNA衍射图谱为DNA双螺旋结构模型的建构提供了实证C．萨顿对蝗虫精子形成过程的观察和比较为证明基因在染色体上提供了实证D．艾弗里利用物质提纯技术为探索肺炎链球菌转化因子的本质提供了实证17、丙酮酸进入线粒体的过程如图所示，孔蛋白为亲水通道，分子量较小的物质可自由通过。丙酮酸通过内膜时，所需的能量不是直接来源于ATP。下列说法正确的是（）A．H+顺浓度梯度进入线粒体基质B．线粒体内膜上既有转运蛋白也有酶C．孔蛋白对物质进出具有选择性D．丙酮酸进入线粒体的过程不受O2浓度的影响18、瓦博格效应是指不管氧气是否存在，癌细胞都能最大限度依赖糖酵解(细胞呼吸的第一阶段)来获取能量。N1-甲基腺嘌呤(m1A)是RNA转录后一种重要的甲基化修饰，研究发现m1A可通过抑制线粒体中ATP5D的mRNA的翻译(产物为ATP合成酶的组成部分)，来调控癌细胞糖酵解水平。下列叙述正确的是（）A．有氧呼吸第三阶段利用ATP合成酶催化生成的ATP最多B．若选择性去除ATP5DmRNA的m1A甲基化，癌细胞的葡萄糖消耗增加C．甲基化后mRNA的碱基序列发生改变而影响翻译的过程D．m1A调控基因表达的机制为癌症的治疗提供了理论依据及作用靶点19、科学家提取到的第一份纯酶结晶是脲酶，与没有催化剂相比，适宜条件下，脲酶可以将尿素分解的速率提高1014倍。幽门螺杆菌是一种与胃部疾病密切相关的细菌，常寄生于胃黏膜组织中，通过分泌尿素酶水解尿素产生氨，在菌体周围形成“氨云”保护层，以抵抗胃酸的杀灭作用。下列有关叙述，正确的是（）A．脲酶只能够催化尿素分解，说明脲酶具有专一性B．脲酶可以将尿素分解的速率提高10C．幽门螺杆菌核糖体合成尿素酶所需ATP可能来自细胞质基质D．幽门螺杆菌菌体周围形成“氨云”保护层，其适应环境的能力可能与协同进化有关20、利用溴甲酚紫指示剂（酸碱指示剂，pH变色范围：5.2（黄色）-6.8（紫色））检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下，相关叙述不正确的是（）A．黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用B．溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为不进行光合作用不能产生O2C．图中实验操作3~5能证明光合作用吸收CO2D．试管溶液变为紫色说明呼吸作用速率大于光合作用速率21、某哺乳动物（AaBb）细胞内染色体数目变化曲线如图1所示，细胞分裂的不同时期与每条染色体上的DNA含量的关系如图2所示，该动物某细胞不同时期的分裂图像（只显示部分染色体）如图3所示，其中丙是乙分裂产生的子细胞。下列叙述错误的是（）A．图1中②到③、④到⑤、⑤到⑥三次染色体数目加倍的原因相同B．该哺乳动物进行细胞分裂的过程中，等位基因的分离只可能发生在图1的①段C．图3中甲和乙分别对应图2中的DE段和BC段，丙的名称为次级精母细胞D．若丙的基因组成为AABB，则乙分裂产生的另一个子细胞的基因组成可能为aabb22、ATP是细胞中流通的能量货币，其与ADP之间的相互转化时刻进行，转化过程如下图所示，下列叙述正确的是（）A．ATP与ADP之间的转化关系，普遍存在于自然界生物之中B．Q1可表示光能和化学能，Q2可转化为光能和化学能C．线粒体和叶绿体中均能发生①②过程D．①过程伴随着吸能反应的进行，②过程伴随着放能反应的进行23、胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍，而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。当血糖浓度增加时，胰岛B细胞内发生的部分生理反应如图所示。下列叙述正确的是（）A．胰岛B细胞分泌胰岛素的调节方式既有神经调节也有体液调节B．胰岛素与胰高血糖素相抗衡，但胰高血糖素可促进胰岛素的分泌C．胰岛B细胞膜内外K+和Ca2+浓度差的建立与维持依赖于协助扩散D．葡萄糖进入细胞后，K+外流受阻而引起Ca2+内流，促进了胰岛素的分泌24、脂肪和葡萄糖均可以作为油料类作物种子呼吸作用的底物。若某种油料类作物种子只进行有氧呼吸，则其呼吸过程中两种相关气体变化量相对值与时间的关系如表所示。下列说法错误的是（）…122436486072…气体A…576152111…气体B…71313152111…A．糖类可以转化为脂肪，脂肪不能转化为糖类B．气体A和气体B分别是O2和CO2C．该种作物种子获得相同的能量时，消耗的葡萄糖要多于脂肪D．48h前，该种作物种子呼吸作用的底物是脂肪25、农业谚语是劳动人民口口相传的生产实践经验，其中蕴藏着丰富的生物学原理，下列相关分析正确的是（）A．“犁地深一寸，等于上层粪”—中耕松土有利于植物根细胞吸收无机盐B．“春天粪堆密，秋后粮铺地”—粪肥中的有机物可直接被植物吸收，促进粮食增产C．“人黄有病，苗黄缺肥”—氮，镁是构成叶绿素的成分，缺（含氮、镁的）肥导致叶片变黄D．“有收无收，主要看水”是因为水可参与细胞内的生化反应和参与组成细胞结构等三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、“探究温度对酶活性的影响”是高中生物的一个经典实验。若选取H2O2作为该探究的实验材料，为了验证实验材料的准确性，研究人员以2%的醇母菌液作为酶源，进行如下探究实验：①设计如图实验装置。实验组注射器A内吸入1%的H2O2溶液5mL，注射器B内吸入2%的酵母菌液2mL。同时设置对照组。用乳胶管连接注射器A和B，夹上止水夹。②设置温度梯度：0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃。将实验组和对照组装置在相应温度下保温10min。③打开止水夹，将注射器A中的液体匀速推至注射器B中，立即关闭止水夹，记录注射器B中活塞的刻度为K1。5min后再次记录刻度为K2，重复3次。④将对照组和实验组在各温度下获得的3次实验数据作相应处理，绘制曲线如下图。请分析回答下列问题：（1）该探究实验涉及到自变量有；酶作用的实质是（2）步骤①中对照组可设置为：注射器A内吸入，注射器B内吸入。步骤②中实验组和对照组装置在相应温度下先保温l0min的目的是。（3）步骤③中每打开一次止水夹测得的实验数据（K1、K2）应该做何处理才能作为曲线图中的定量数据?。重复三次的目的是。（4）查阅资料可知“H2O2在90℃及以下分解率不高且分解速率低”。本实验能否验证此观点?。为初步验证此观点，应该对本实验做怎样的修改?。（5）本实验除了可验证H2O2作为实验材料的准确性外，还能得出温度对酶活性影响的一般规律是（6）本实验以酵母菌液作为酶源，从实验的科学性角度分析，存在的一定不足之处是。因此为了避免其他因素的干扰，建议提取粗酶液进行实验。（7）自然界酶的种类很多，因为不同物质需要不同类酶催化，如H2O2酶的底物是H2O2，淀粉分解可以用淀粉酶。下列关于促进淀粉水解的酶叙述，正确的有A．组成该酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸B．选择该酶可以探究不同PH对其活性的影响C．该酶在细胞内某结构合成后还不能显著降低反应的活化能D．淀粉在该酶充分水解后的体系中取样，加入新制斐林试剂并加热后表现出砖红色。27、玉米是我国重要的粮食作物之一，其产量受诸多因素影响。为研究秸秆还田和氮肥配施对玉米光合特性及产量的影响，研究者分别以连续玉米秸秆还田（SR）和秸秆不还田（NSR）为主因素，氮肥用量为辅因素，进行分区试验。并于玉米灌浆期测定各光合指标（如图1），玉米成熟后按区收获，测定玉米产量（如图2），结果显示SR区均优于NSR区。玉米种子的品质也会影响玉米产量。科学研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界存在这样一种现象：玉米在即将成熟时，如果经历一段时间的干热之后，突降大雨或连续阴雨天气，种子容易在穗上发芽。玉米穗发芽情况一旦发生会降低种粒品质，给种植户带来经济损失。（1）土壤中的“氮”是玉米生长的重要元素。若土壤中缺氮，玉米细胞内直接受影响的大分子有机物有（至少两种物质）。（2）水分子在图1捕光复合物处可能发生的生理活动是。图1的结构Ⅰ中具有易断裂高能磷酸键的能量载体分子有，氮肥用量会影响吲哚乙酸的生物合成，据图1判断，吲哚乙酸由光合作用阶段的产物转化而来，该阶段主要的物质变化包括（填写序号）。①ADP+Pi→ATP②NAD++H++2e-→NADH③ATP→ADP+Pi④NADPH→NAD++H++2e-⑤H2O→O2+H++e-⑥CO2+五碳糖→三碳化合物→三碳糖和五碳糖（3）据图可知叶绿素含量受氮肥用量影响显著，呈（选填“正相关”或“负相关”）关系。大量施加无机氮肥会导致土壤酸化，影响玉米生长。为检测土壤受影响状况，可调查土壤动物的。（用下列编号选填）①个体数②食物链③丰富度④形态特征（4）由以上分析可知玉米农业生产上“增碳减氮”的最佳措施为，该措施使玉米产量达到最大的原因为。（5）玉米穗发芽现象应引起我们的重视和及时预防，请写出预防玉米穗发芽的合理化建议。（答出两项即可）（6）为研究脱落酸对种子萌发的影响，某生物小组利用以下实验材料进行实验，通过测量种子的活力指数和种子内α-淀粉酶的活性分析该激素对种子萌发的影响。实验材料：品种、生理状态等相同的饱满玉米种子、蒸馏水、人工合成的脱落酸、脱落酸合成抑制剂、烧杯、量筒等。（注：具体测量操作不做要求）请根据所给实验材料，简述实验思路。（注：不考虑内源性激素因素对本实验的影响）28、图示为线粒体内外膜的结构示意图，③是线粒体孔蛋白，负责将丙酮酸运输到膜间隙；④是线粒体丙酮酸载体（MPC），负责将丙酮酸运输到线粒体内部。①细胞色素C氧化酶、②ATP合酶是内膜上参与有氧呼吸第三阶段的蛋白质。回答下列问题：（1）在有氧呼吸过程中，丙酮酸通过线粒体外膜和内膜进入线粒体内分别依赖于膜上的，两种物质运输丙酮酸方式的差异是。（2）细胞在有氧条件下，通过电子传递链积累起线粒体内膜两侧的H+浓度梯度，据图可知，该浓度梯度存在起到的作用是。在无氧条件下，丙酮酸不能进入线粒体的原因是。NADH积累在细胞质基质中，将丙酮酸还原为。（3）氰化钾是一种剧毒物质，专一性破坏线粒体内膜上细胞色素C氧化酶的结构，使其不能将电子传递给氧气，导致ATP不能正常形成。氰化钾中毒会引起动物体温升高，原因可能是。此外，动物中毒后血浆pH会下降，是因为。（4）急性氰化物中毒患者最主要的症状是缺氧，提高氧分压是抢救成功的关键。已知中毒小鼠在不抢救的状态下30分钟死亡，为探究提高氧分压的最早时间对中毒小鼠抢救的影响，以中毒的小鼠为实验材料，5分钟为时间间隔，写出实验方案。29、异体器官移植是替代器官功能的有效途径，因器官严重短缺而受到限制，科学家试图通过异种体内培育人源化器官来解决器官供体短缺难题，但此前从未成功。我国科学家综合利用多种现代生物技术，首次在猪胚胎内培育出主要由人体细胞构成的“人一猪嵌合中期肾”，且维持到胚胎第28天。该研究成功实现了首例人源化中肾的异种体内再生壮举。图1为实验过程示意图，①～③为技术操作或生理过程，图2为CRISPR-Cas9基因编辑示意图。请回答下列问题：（1）我国科学家研究获得人源化中肾的过程，除了基因编辑技术外，还运用了的生物技术有：。（至少答出2项技术）（2）为了敲除掉与猪肾脏发育密切相关的关键基因SLX1，图1过程①采用了CRISPR-Cas9基因编辑技术。Cas9蛋白的作用是，科学家设计的向导RNA，应具有的特征有。科学家敲除掉SLIX1基因的目的是。（3）过程②需要采用方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育过程。在重构胚发育到时，科学家将iPS细胞注入，形成嵌合胚胎。（4）图中过程③所用诱导多能干细胞（iPS）来自（填“人”或“猪”），选择iPS作为肾脏供体细胞的原因是。（5）请根据以上研究过程并结合所学知识，对“利用动物来培育人类器官”这一热点议题进行评价（从造福人类、生命安全、伦理问题等角度分析，至少写出2点）。