83金属资源的利用与保护（第1课时）课件-九年级化学人教版下册

课题3金属资源的利用和保护铁的冶炼第一课时学习水解反应原理时，分析历年考题规律。学习PH值测定时，记录学习日记。注意实验误差分析。学习元素周期表规律时，创建概念关系网络图。理解催化剂特性。学习化学方程式配平时，建立化学实验日志。学习同位素概念时，订阅化学科普杂志。定期复习很关键。注意区分相似概念。掌握常见物质颜色。学习电解质概念时，建立错题本是有效的方法。学习溶解度曲线时，推荐完成专题练习题巩固理解。重视环保意识培养。规范使用化学符号。理解能量变化图示。掌握常见物质颜色。注意观察细微现象。注意废物处理方法。一、地球上的金属资源—主要存在海洋与地壳中金属元素在自然界的存在形式（1）单质：极少数不活泼的金属（如金、银等）（2）化合物：化学性质较活泼的金属（如铁、钠和钙等）金属化合物在自然界以矿物质形式存在，称为矿石。金（Au）银（Ag）学习结晶方法选择时，制作对比表格便于区分概念。牢记化学用语规范。掌握安全图标含义。区分宏观微观表述。学习结晶方法选择时，分析历年考题规律。区分宏观微观表述。学习催化剂作用时，组织化学知识竞赛。学习常见气体制备时，创建概念关系网络图。学习水解反应原理时，利用模型辅助理解。学习金属活动性顺序时，录制讲解音频。学习化学方程式配平时，使用记忆宫殿技巧。重视环保意识培养。计算题要写完整过程。及时请教不懂的问题。区分物理化学变化。注意溶液配制步骤。掌握物质特性记忆。注意实验安全操作。一些常见的金属矿石赤铁矿（主要成分是Fe2O3）磁铁矿（主要成分是Fe3O4）铝土矿（主要成分是Al2O3）赤铜矿（主要成分是Cu2O）金红石（主要成分是TiO2）软锰矿（主要成分是MnO2）我国是世界上为数不多的已知金属矿物种类比较齐全的国家之一，矿物储量也很丰富，其中钨、钼、钛、锡、锑等储量居世界前列。钼矿钨矿镓矿学习催化剂作用时，使用彩色标记重点内容。掌握常见物质颜色。牢记化学用语规范。学习离子检验方法时，订阅化学科普杂志。掌握安全图标含义。学习溶液浓度计算时，建立错题本是有效的方法。定期复习很关键。学习原子结构示意图时，与同学互相讲解能加深印象。学习反应速率因素时，参加化学兴趣小组。注意溶液配制步骤。区分宏观微观表述。学习化学键类型区分时，使用记忆宫殿技巧。理解催化剂特性。注意数据记录准确。理解电子转移过程。重视环保意识培养。关注生活中的化学现象。掌握基本操作规范。从效益与环保角度考虑，以下矿石中最不适宜炼铁的是（）赤铁矿（主要成分是Fe2O3）A磁铁矿（主要成分是Fe3O4）B硫铁矿（主要成分是FeS2）C菱铁矿（主要成分是FeCO3）D72.4%70%46.7%48.3%含“S”会产生SO2,污染空气如何从铁矿石中得到铁呢？Fe2O3Fe3O4失去氧元素还原反应能还原铁的氧化物的物质：COC3CO+Fe2O32Fe+3CO2高温3C+3Fe2O34Fe+3CO2高温C为固体，反应不充分学习原子结构示意图时，观看实验演示视频很有帮助。重视实验现象观察。及时请教不懂的问题。重视实验现象观察。学习化肥种类区分时，编写化学小论文。学习摩尔质量计算时，尝试编写记忆口诀。学习溶解度曲线时，建立化学实验日志。多思考反应原理。区分宏观微观表述。学习同分异构体时，录制讲解音频。学习电解池原理时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习化学方程式配平时，组织化学知识竞赛。理解电子转移过程。区分物理化学变化。掌握物质特性记忆。注意物质状态符号。注意单位换算。注意物质状态符号。我国古代炼铁图宝钢炼铁高炉二、铁的冶炼多思考反应原理。注意反应物比例。注意实验细节描述。学习燃烧反应条件时，定期进行自我测试。学习酸碱中和反应时，推荐完成专题练习题巩固理解。掌握物质特性记忆。理解能量变化图示。学习金属活动性顺序时，建立错题本是有效的方法。学习同位素概念时，利用模型辅助理解。学习酸碱中和反应时，参观科技馆相关展区。学习沉淀反应判断时，分组讨论难点问题。定期复习很关键。掌握基本操作规范。注意反应条件影响。牢记化学用语规范。注意数据记录准确。注意物质状态符号。培养科学探究精神。注意单位换算。1.原料：磁铁矿提供铁元素2.原理：（以赤铁矿石为例）铁矿石、焦炭、石灰石、热空气3CO+Fe2O32Fe+3CO2高温

把铁矿石、焦炭、石灰石一起加入高炉，在高温下，利用炉内生成的一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来。注意：这不是置换出来赤铁矿学习元素周期表规律时，创建化学反应流程图。规范使用化学符号。学习常见气体制备时，创建概念关系网络图。学习PH值测定时，创建化学反应流程图。掌握常见仪器名称。学习摩尔质量计算时，定期进行自我测试。学习PH值测定时，建立错题本是有效的方法。注意反应物比例。理解能量变化图示。注意废物处理方法。掌握常见物质颜色。学习原电池原理时，记录学习日记。理解质量守恒本质。注意化学方程式条件。注意废物处理方法。掌握安全图标含义。理解质量守恒本质。注意反应物比例。掌握安全图标含义。冶炼过程中发生的化学反应：3.焦炭的作用：①提供热量3CO+Fe2O32Fe+3CO2高温A区：C区：B区：②产生还原剂CO焦炭点燃过量空气高温赤铁矿焦炭高温COCO2FeCO2+C

2CO高温C+O2CO2点燃A区C区B区一氧化碳还原氧化铁红棕色粉末变成黑色粉末，能被磁铁吸引，澄清石灰水变浑浊实验步骤现象：气体酒精喷灯①早出早退晚归迟到②④③3CO+Fe2O32Fe+3CO2高温学习化肥种类区分时，使用记忆宫殿技巧。注意实验细节描述。学习氧化还原判断时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。学习化学反应类型时，观看实验演示视频很有帮助。掌握常见仪器名称。学习高分子化合物时，推荐完成专题练习题巩固理解。注意实验细节描述。注意反应条件影响。学习离子检验方法时，使用彩色标记重点内容。学习化学实验操作时，建立错题本是有效的方法。区分宏观微观表述。掌握常见仪器名称。牢记化学用语规范。注意溶液配制步骤。注意化学方程式条件。注意反应条件影响。定期复习很关键。4.石灰石作用：5.说明：把矿石中的SiO2转变为炉渣CaCO3CaO+CO2高温SiO2+CaO

CaSiO3高温（1）出铁口在，出渣口在。（填“上”或“下”）（2）粉碎矿石：增大接触面积，反应更充分上下炉渣密度＜生铁密度6.设备：高炉7.产品：生铁（混合物）若用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少吨？含有2%~4.3%的碳的铁合金可经过吹氧冶炼等工序生产含有0.03%~2%的钢降低含碳量重视实验现象观察。掌握基本操作规范。学习物质分类标准时，编写化学小论文。理解比死记硬背更重要。注意反应物比例。区分物理化学变化。学习元素周期表规律时，记录学习日记。学习电解质概念时，参加化学兴趣小组。学习化学反应类型时，使用记忆宫殿技巧。注意实验安全操作。掌握物质特性记忆。学习同分异构体时，创建概念关系网络图。注意区分相似概念。学习化肥种类区分时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。理解催化剂特性。注意观察细微现象。掌握安全图标含义。计算题要写完整过程。理解比死记硬背更重要。用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少吨？

物质的纯度=×100%

不纯物的总质量纯净物的质量纯度纯物质的质量分数80%=m氧化铁m赤铁矿×100%指赤铁矿中氧化铁的质量分数赤铁矿赤铁矿氧化铁杂质96%=m铁m生铁×100%铁杂质生铁生铁指生铁中铁的质量分数【例题】用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少（计算结果保留一位小数）？解：1000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为：1000t×80%=800t设：800t氧化铁理论上可以炼出的铁质量为x。Fe2O3+3CO2Fe+3CO2高温1602×56800tx1602×56=800txx=560t折合为含铁96%的生铁的质量为：560t÷96%=583.3t答：理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是583.3t。学习化学平衡移动时，设计知识问答游戏。学习电解质概念时，分析历年考题规律。注意废物处理方法。重视环保意识培养。学习高分子化合物时，创建概念关系网络图。理解能量变化图示。理解电子转移过程。注意观察细微现象。关注生活中的化学现象。注意反应物比例。学习金属活动性顺序时，参加化学兴趣小组。掌握基本操作规范。注意区分相似概念。学习水解反应原理时，创建概念关系网络图。牢记化学用语规范。理解元素周期律。掌握基本操作规范。注意观察细微现象。理解比死记硬背更重要。注意观察细微现象。1.某钢铁厂每天需消耗5000t含氧化铁76%的赤铁矿石，该厂理论上可以日产Fe98%的生铁多少t?2、冶炼2000t含杂质3%的生铁，需要含Fe3O4的赤铁矿石多少t?解：5000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为：5000t×76%=3800t设：3800t氧化铁理论上可以炼出的铁质量为x。Fe2O3+3CO2Fe+3CO2高温1602×563800tx1603800t=2×56xx=2660t折合为含铁98%的生铁的质量为：2660t÷98%=2714.28t答：理论上可以炼出含铁98%的生铁的质量是2714.28t。1.某钢铁厂每天需消耗5000t含氧化铁76%的赤铁矿石，该厂理论上可以日产Fe98%的生铁多少t?学习原电池原理时，创建化学反应流程图。学习反应速率因素时，分析历年考题规律。学习物质分类标准时，利用模型辅助理解。重视实验现象观察。关注生活中的化学现象。理解电子转移过程。注意溶液配制步骤。注意区分相似概念。掌握常见物质颜色。学习高分子化合物时，创建概念关系网络图。注意溶液配制步骤。重视实验现象观察。学习环境污染防治时，创建概念关系网络图。培养科学探究精神。注意实验细节描述。理解催化剂特性。理解质量守恒本质。注意反应条件影响。注意实验安全操作。理解能量变化图示。2.冶炼2000t含杂质3%的生铁，需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量是多少？232168x

1940t答：需要含Fe3O490%的磁铁矿石2977t。Fe3O4+4CO3Fe+4CO2高温解：2000t生铁中含纯铁的质量为：2000t×（1-3%）=1940t设：3800t铁理论上可以炼出的铁质量为x。x=2679t需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量为：2679t÷90%=2977t2.冶炼2000t含杂质3%的生铁，需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量是多少？解：设需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量为x。232168x×90%2000t×(1-3%)232x×90%=1682000t×(1-3%)解得：x≈2977t答：需要含Fe3O490%的磁铁矿石2977t。Fe3O4+4CO3Fe+4CO2高温学习高分子化合物时，制作学习时间表