2026年春季学期苏教版三年级科学下册期末测试卷及答案

2026年春季学期三年级科学下册期末测试卷(苏教版)(满分：100分时间：60分钟)一、填空题(每空1分，共20分)1.测量空气温度的常用工具是,测量时要将其放置在通风、阴凉的环境中，3.风吹来的方向叫做,我们常通过自然现象或简易工具判断风向。4.天气预报会告知我们天气状况、气温、风力、 9.绿色开花植物的花主要由花瓣、花蕊、10.植物的果实是由花的对应部位发育而来，果实中包含,可以繁衍后代。12.沙漠环境的特点是干旱少雨、昼夜温差大.沙漠植物的叶片大多细小或退化.以此15.声音的强弱、高低各不相同，声音的高低叫做,声音的强弱叫做音量。16.耳朵是我们的听觉器官，长期处于嘈杂环境中会损伤,造成听力下降。17.人体最主要的呼吸器官是,是气体交换的主要场所。19.食物进入人体后，最先经过的消化器官是,在这里初步磨碎、消化食物。三、选择题(每题2分，共30分)1.下列环境中，测量当日气温最准确的是()A.室内密闭房间中B.室外阴凉通风处C.室外阳光直射处2.判断雨量大小的核心依据是()A.下雨的时间长短B.单位时间内的降水量C.下雨时的风力大小3.刮北风时，风吹动树叶的方向是()4.下列行为中，不需要参考天气预报的是()5.下列不属于种子发芽必备条件的是()6.植物幼苗生长过程中，主要负责吸收水分的器官是()7.绿色植物进行光合作用的主要器官是()8.下列植物中，属于水生植物的是()A.仙人掌B.荷花C.松树9.仙人掌适应沙漠环境最核心的结构特点是()A.叶片退化成刺B.花朵颜色鲜艳C.植株长得高大10.下列现象能说明物体振动产生声音的是()A.敲击鼓面，鼓面震动发出响声B.风吹树叶飘动C.河水流动11.声音传播速度最快的介质是()12.想要让发出的声音更高，我们可以让物体()A.振动速度更快B.振动幅度更大C.停止振动13.下列做法有利于保护听力的是()A.长期戴耳机大声听歌B.远离嘈杂噪音环境C.用尖锐物品掏14.人体气体交换的场所是()15.下列食物中，主要为人体提供蛋白质的是()四、连线题(每线1分，共10分)1.将植物器官与对应功能连线茎制造植物生长所需养分2.将环境与对应植物连线苔藓仙人掌卷柏五、简答题(每题5分，共15分)3.日常生活中，我们可以采取哪些方法保护听力、避免听力损伤?六、综合应用题(每题5分，共10分)1.为什么沙漠植物可以在干旱少水的环境中生存?请结合植物结构特点简要分析。2.人体的呼吸和消化系统相互配合，维持生命活动，请简单说说食物消化和呼吸的共参考答案一、填空题(每空1分，共20分)1.温度计2.243.风向4.规划5.种子6.空气7.水分8.输送9.花蕊10.种子11.水分充足12.水分13.振动14.液体15.音调16.耳膜17.肺18.空气19.口腔20.糖类二、判断题(每题1分，共15分)三、选择题(每题2分，共30分)四、连线题(每线1分，共10分)2.水中环境——芦苇五、简答题(每题5分，共15分)注意事项：避免阳光直射测温工具，不要在密闭高温、2.植物完整的一生主要经历种子发芽、幼苗生长、植株长大、开花、结果、产生新种子几个核心阶段。种子在适宜条件下萌发长成幼苗，熟，成熟植株开花，花朵完成发育后结出果实，果实中包含新的3.保护听力的方法：远离高分贝、嘈杂的噪音环境；避免长时间佩戴耳机听歌、听视频声音；不用尖锐硬物掏挖耳朵，防止损伤听觉器官；遇到巨大声六、综合应用题(每题5分，共10分)极大减少了水分的蒸发，降低水分消耗；其次，根系十分发达，扎围广，能够深入地下汲取深层稀少的水分；同时植株肉质化的茎可2.人体呼吸和消化系统是维持生命活动的核心系统，二者相互配合、协同工作。消化系统负责分解食物，将食物中的蛋白质、糖类、