河北省邢台市经济开发区2025届数学四年级第二学期期中监测试题（含解析）

河北省邢台市经济开发区2025届数学四年级第二学期期中监测试题（含解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．一根绳子长300米，第一次用去78米，第二次用去52米，现在绳子的长度比原来短了多少米？（）。A．300－78－52 B．78＋52 C．300－（78＋52）2．关于“分数”，下面说法错误的是（）A．分数是指把“单位1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数B．在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示C．分数分为真分数、假分数和带分数三类D．约分和通分的依据是分数的基本性质3．与35×8的积相等的算式是（）。A．35＋2×4 B．35－2×4 C．35×2×4 D．35÷5×44．给下边花坛一圈围上篱笆，篱笆长度是（）。A．10米 B．20米 C．比20米长一些 D．比20米短一些5．算式的结果是大于600而小于700的是（

）。A．309+216 B．900-214 C．489+57二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一面红旗重30吨．（____）2．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）3．一块饼分成3份，2份是这块饼的。（________）4．1和任何数相乘都得1．（_____）5．把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,周长不变．（____）6．用70厘米长绸带能将边长为2分米的正方形手帕围一圈。（________）7．45×8的积的末尾只有一个1．_____．8．如果明天是3月1日，那么今天是2月31日。（____）9．8乘十几，一定得到一个两位数．_____10．货车8:20出发，8:52到达目的地，货车行驶了32分钟。（_______）三、仔细观察，我会填。1．三（5）班有42名同学，会下象棋的有21名同学，会下围棋的有17名同学，两种棋都不会的有10名同学。两种棋都会下的有________名同学。2．一道有余数的除法：□□÷6＝13……□﹐余数最大是（______），被除数最小是（______）。3．根据6×8＋7＝55列出一道有余数的除法算式是（_______________）。4．8厘米＝________毫米

8000米＝________千米7040米＝________千米________米

3分米＝________厘米5．在横线上填上合适的单位．一块手绢的边长是2_______一只鸡重约2_______大象重约4_______飞机飞行800千米需1_______学校教学楼高18_______一支铅笔长200_______我每天回家写作业用30_______黄河全长约5400_______6．5个人举行跳棋比赛，每两人都要举行一场，至少要举行（________）场。7．150×6的积的末尾有（________）个0，201×5的积的中间有（________）个0。8．1时30分=________分

120秒=________分

8km=________m

500cm=________m四、计算题。（28分）1．直接写出得数。600×9＝5×60＝120×3＝51×8＝63－28＝280÷7＝300÷5＝69÷3＝2．列竖式计算，带☆要验算。420×8＝☆603－369＝903×7＝☆526＋374＝五、操作题。1．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1．一列火车晚上10：30从甲地出发，第二天早上6：30到达乙地，火车每小时行驶120千米，甲地距乙地有多少千米？2．有两个完全一样的长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米。把它们拼成一个长方形，请画出草图，并计算它的周长和面积。3．某小学有学生800人，如果每人每月节约用水5千克。全校学生每月节水多少千克？合多少吨？4．先画出缺少的时针和分针，再填空。5．200个同学乘5辆汽车去郊游。前4辆车每辆坐45个同学，第5辆车要坐多少个同学？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】求现在绳子的长度比原来短的长度，也就是求两次用去的长度和；据此即可解答。【详解】现在绳子的长度比原来短的长度为：78＋52＝130（米）；故答案为：B。【点睛】首先要分析清楚要求的是什么，这是解答本题的关键。2、C【详解】分数是指把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份数或几份的数．A正确；在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示．B正确；分数分为真分数、假分数两类（带分数和假分数）．C错误；约分和通分的依据是分数的基本性质．D正确．故选：C．3、C【分析】分别计算出各个选项算式的结果，再与35×8的积比较即可解答。【详解】35×8＝280；A.35＋2×4＝43B.35－2×4＝27C.35×2×4＝280D.35÷5×4＝28故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数四则运算混合运算的运算顺序是解答本题的关键。4、C【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2求出长是6米，宽是4米的长方形的周长，然后再根据该图形曲线部分一定比长方形的长要长一些，所以周长也大于长方形的周长。【详解】（4＋6）×2＝10×2＝20（米）因为该图形的曲线部分＞6米，所以周长也大于20米。故答案为：C【点睛】明确两点之间曲线要比线段长是解答本题的关键。5、B【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、错误【解析】略2、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．3、×【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；本题中，没有说明是“平均分”；一块饼分成3份，由于没有平均分，所以2份是这块饼的的说法是错误的；据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知：一块饼分成3份，2份是这块饼的，此说法不正确。故答案为：×【点睛】在理解分数意义的时候，要注意“平均分”这个要素。4、正确【详解】略5、×【详解】略6、×【分析】先求出边长2分米的正方形的周长是多少，利用公式正方形周长＝边长×4，代入数据，2×4＝8（分米），把分米换算成厘米然后和70厘米比较即可。【详解】2×4＝8（分米）8分米＝80厘米70厘米＜80厘米原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查正方形的周长应用和长度单位的换算，掌握周长公式和长度单位间的进率是解题的关键。7、√【分析】要看45×8的积的末尾有几个1，需要先计算求出积，再看积的末尾有几个1即可．【详解】因为45×8=361，所以45×8的积的末尾只有一个1，是正确的．故判断为：正确．8、错误【解析】闰年的2月有29天，平年的2月有28天。【详解】解：2月没有31日。故答案为：错误。9、×【详解】8×15＝120，所以8乘十几，一定得到一个两位数，说法错误．故答案为×10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。1、6【分析】用总人数减去不会下棋的人数求出至少会下一种棋的人数。用会下棋的人数减去会下象棋的人数即可求出只会下象棋的人数，用同样的方法求出只会下围棋的人数，用会下棋的人数减去只会下象棋的人数，再减去只会下围棋的人数即可求出两种棋都会下的人数。【详解】会下棋的同学：42-10=32（名），只会下象棋的同学：32-17=15（名），只会下围棋的同学32-21=11（名），两种棋都会下：32-15-11=6（名）。故答案为：6。2、579【分析】根据题意可知□□÷6＝13……□﹐余数要比除数小，余数最小是1，最大是5。【详解】一道有余数的除法：□□÷6＝13……□﹐余数最大是5，被除数最小是79。【点睛】此题考查学生对余数和除数关系的认识，余数要比除数小，求被除数的方法就是除法的验算。3、55÷8＝6……7【详解】略4、80874030【解析】略5、分米千克吨小时米毫米分钟千米【详解】略6、10【详解】略7、22【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出150×6和201×5的积，再进行解答。【详解】150×6＝900，则积的末尾有2个0。201×5＝1005，则积的中间有2个0。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。8、90280005【分析】根据1小时=60分，1分=60秒，1千米=1000米，1米=100厘米，高单位的数×进率=低单位的数，低单位的数÷进率=高单位的数，据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分；120秒=120÷60=2分；8km=8×1000=8000m；

500cm=500÷100=5m.故答案为90；2；8000；5.四、计算题。（28分）1、5400；300；360；408；35；40；60；23；；【详解】略2、3360；234；6321；900【分析】笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。【详解】420×8＝3360☆603－369＝234验算：903×7＝6321☆526＋374＝900验算：五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、960千米【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，先求出晚上10：30到12：00的时间，再求出凌晨0：00到早上6：30的时间，将两个时间加起来，即可求出火车行驶的时间。再根据路程＝速度×时间，求出甲地与乙地的距离。【详解】12时－10时30分＝1（小时）30（分）6时30分－0时＝6（小时）30（分）1小时30分＋6小时30分＝8（小时）120×8＝960（千米）答：甲地距乙地有960千米。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间求出火车共行驶8小时，这是解决本题的关键。2、图见分析；20厘米；16平方厘米【分析】如下图，把宽拼在一起拼成一个长为4＋4＝8厘米、宽为2厘米的长方形，然后根据长方形的周长和面积公式计算出周长和面积。【详解】（4＋4＋2）×2＝10×2＝20（厘米）（4＋4）×2＝8×2＝16（平方厘米）答：拼成的长方形的周长为20厘米，面积为16平方厘米。【点睛】首先清楚只能把宽拼在一起形成一个长方形，如果把长拼在一起就拼成了一个正方形，这是解答本题关键。3、4000千克；4吨【分析】根据题意可知，用学生人数乘每人每月节约用水重量，即可求出全校学生每月节水重量。千克和吨之间的进率是1000，据此将全校学生每月节水重量换算成吨。【详解】800×5＝4000（千克）＝4（吨）则全校学生每月节水4000千克，合4吨。【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几