河北省邯郸市大名县北峰乡卓越学校2025届数学三下期末达标检测模拟试题（含解析）

河北省邯郸市大名县北峰乡卓越学校2025届数学三下期末达标检测模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．30个同学排成一排，明明的左面有8人，亮亮的右面有9人。明明和亮亮中间有（）人。A．11 B．12 C．132．不用计算，估计一下乘积最大的算式是（）。A．102×9 B．288×4 C．403×23．681÷4的商的末尾个（

）1．A．1

B．2

C．34．35减去28的差乘以它们的和，积是多少？正确的算式是（）。A．35-28×35+28 B．35×28-35+28 C．（35-28）×（35+28）5．小学去参观博物馆，一共有408名学生，分4批去，平均每批（

）人．A．12 B．102 C．112 D．14二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．下半年的天数一定比上半年的天数多．（______）2．三年有307名学生，比二年的学生人数多49名，那么二年有356名学生。（_______）3．分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。（________）4．两个相同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。（____）5．圆只有一条对称轴．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．120÷4=（

）A．3

B．30

C．4 D．402．下图是把一个正方形分成了两部分，下列说法正确的是（）。A．甲和乙的周长一样长 B．甲比乙的周长长 C．甲比乙的周长短3．12个小朋友站成一排，从左往右数，小利排在第4；从右往左数，小东排在第5，小利和小东之间有（）人。A．3 B．4 C．54．在两位整数中,个位数字比十位数字小的数共有（）。A．40个 B．45个 C．55个5．2400×5，积的末尾有(

)个0。A．3

B．2

C．1四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数。300×4=360÷3=484÷4=180×2=96÷3=460＋440=24÷8＋15=7.2-1.2=2．用竖式计算。（带☆要验算）28×73＝912÷3＝☆259÷9＝35×70＝3．求下面各图形的周长。（单位：厘米）五、作图题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．2．连一连3．把相等的连起来。六、解决问题1．有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，能拼成什么图形？请你画出来，并求出拼成图形的周长。2．把一根10米长的木料锯成2米长的短木，每锯一段需要10分钟，全部锯完需要多少分钟？3．阳光小学今年春季植树72棵，其中杨树占总数的，柿子树占总数的，剩余的是山楂树，今年春季阳光小学种植的杨树、柿子树、山植树各有多少棵？4．三年某班有56人，其中有7人作为服务人员不参加比赛，其他学生每个至少参加赛跑和跳远比赛中的一种。已知参加赛跑的26人，参加跳远的37人。这两项比赛都参加的有多少人？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】要求明明和亮亮中间的人数，用同学总人数减去明明左面的人数，再减去亮亮右面的人数，还要减去明明和亮亮这2人。【详解】30－8－9－2＝11（人）则明明和亮亮中间有11人。故答案为：A。【点睛】解决本题时不要忘记减去明明和亮亮，可以通过画图去理解题意，即可得出结论。2、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，再进行解答即可。【详解】A．102×9≈100×9＝900；B．288×4≈300×4＝1200；C．403×2≈400×2＝800；800＜900＜1200故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。3、A【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】列式计算408÷4=102二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、×【详解】307-49=258（名）故答案为：错误3、×【分析】钟面有12大格60小格，分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是60秒即1分钟，分针从“3”走到“4”，分针走了一大格5分钟，秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。4、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小，原题说法错误.故答案为：错误.5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、A【分析】根据周长的意义知道：周长是指围成一个图形的所有边的长度，图甲的周长为正方形的两条边长加中间的曲线长度；图乙的周长为正方形的两条边长加中间曲线的长度，所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知：图甲和图乙的周长相等。故答案为：A【点睛】解答此题应根据正方形的特征，并结合周长的计算方法进行解答。3、A【分析】用小朋友总人数减去左边4人，再减去右边5人，剩下的就是小利和小东之间的人数。【详解】12－4－5＝8－5＝3（人）故答案为：A。【点睛】可以画一个示意图（如下图），标出小利和小东的位置，这样更好理解，方便计算。4、B【详解】略5、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、120012012136032900186【详解】略2、2044；304；28……7；2450【分析】根据两位数乘两位数以及除数是一位数的除法计算方法解答即可。有余数的除法验算时，用商乘除数，再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】28×73＝2044912÷3＝304☆259÷9＝28……7验算：28×9＋7＝25935×70＝24503、54厘米；84厘米【分析】（1）将第一个图形的两条边向上向右平移后，得到如下图形：则这个图形的周长就是长18厘米宽9厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。（2）将第而个图形的一条边向上平移后，得到如下图形：则这个图形的周长就是边长为18厘米的正方形的周长再加上2×6厘米。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（1）（18＋9）×2＝27×2＝54（厘米）则这个图形的周长是54厘米。（2）18×4＋2×6＝72＋12＝84（厘米）则这个图形的周长是84厘米。五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、能拼成长方形或正方形画图如下:长方形周长：20厘米正方形周长：16厘米【详解】略2、40分钟【分析】用木料长度除以每段短木长度，求出锯成的段数。用锯成的段数减去1，即可求出需要锯的次数。再乘每锯一段需要的时间，即可求出全部锯完的总时间。【详解】10÷2－1＝5－1＝4（次）4×10＝40（分钟）答：全部锯完需要40分钟。【点睛】解决本题的关键是明确需要锯的次数为段数－1。3、杨树27棵；柿子树18棵；山楂树27棵【分析】根据题意可知，将春季植树总棵数平均分成8份，其中一份占它的，是72÷8＝9棵。据此求出杨树和柿子树的棵数，再用植树总棵数减去杨树棵数，再减去柿子树棵数，即可求出山楂树棵数。【详解】72÷8×3＝9×3＝27（棵）72÷8×2＝9×2＝18（棵）72－27－18＝45－18＝27（棵）答：今年春季阳光小学种植的杨树有27棵，柿子树有18棵，山植树有27棵。【点睛】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，