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河北邢台市临西县2025年四年级数学上学期阶段达标检测试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.口算700×5时,可以想________个百×5=________个百=________。2.658与469的差是________。3.在括号里填上“>”、“<”或“=”4吨(______)600千克30分米(______)3米180秒(______)3分26×2(______)50800×6(______)5500(______)4.是()个组成的,5个是。5.在括号里填合适的数。98秒=(________)分(________)秒90厘米=(________)分米1吨-700千克=(________)千克3千米+1000米=(________)米6.从家到城共270千米,爸爸开车约用了3小时,爸爸开车每小时应行驶(________)千米。7.据2010年我国第6次人口普查统计,全国总人口是1370536875人,略亿位后面的尾数约是_____亿人;其中澳门特别行政人口为552300人,略万位后面的尾数约是_____万人.8.小胖把?题目抄错了,得出的结果是,你能根据小胖得出的结果,算出(________),正确的积是(________)。二、认真辨析,我会判。1.(45-20)÷5的运算顺序是先算除法,再算减法。(________)2.8的1倍是多少?列式是8÷1._____.3.小刚身高125厘米。(______)4.一根铁丝,第一次用去了160厘米,第二次用去了210厘米,还剩下155厘米,这根铁丝原来长525厘米。(________)5.380×5的积的末尾有2个0。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.妈妈把蛋糕平均分成8块,吃掉了5块,还剩下这个蛋糕的()。A. B. C.2.460×5的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.33.与70.70元不相等的是(

).A.70张1元和7枚1分B.7张10元和70枚1分C.14张5元和7张1角4.图中()部分是这个长方形的.A.阴影 B.空白 C.阴影和空白5.图1和图2的周长相比较,()。A.图1的周长长 B.图2的周长长C.一样长 D.无法确定四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数120×70=750÷50=421-103=56÷4=16×5=25×4÷25=47+21×3=3+11-3+11=2.竖式计算。7.4+3=15-9.1=106×5=3.计算下面图形的周长。(单位:)(1)(2)五、操作题。1.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、生活问题,我会解。1.超的收银员下班前查账时,发现现金比账面多了153元.她知道实际收钱不会错,只能是记账时有一个数点错了小数点,那么记错的那笔账实际收到的现金是多少元?2.小明家、小红家和学校在同一条直线上。小明家离学校300米,小红家离学校230米。那么小明家和小红家的距离是多少米?3.学校足球社团要购买8个足球,每个足球109元,王老师带了1000元钱,还剩多少元?4.把一根竹竿插入水中,浸湿的部分是6分米,掉过头来把它的另一端插入水中.这时,这根竹竿有一半还多4分米的部分是干的.请你计算这根竹竿的长度是多少分米.5.幼儿园的张阿姨把560个幸运星平均分给8个班的小朋友,每个班分得多少个?

参考答案一、神奇小帮手。1、7353500【详解】整百数乘一位数可以看成是几个百乘一位数进行计算2、189【详解】略3、>==><>【详解】略4、4,【详解】略5分析】根据1分=60秒,1分米=10厘米,1吨=1000千克,3千米=3000米,先进行单位的换算再计算,据此解答。【详解】98秒=60秒+38秒=1分38秒;90厘米=9分米;1吨-700千克=1000千克-700千克=300千克;3千米+1000米=3000米+1000米=4000米。【点睛】本题考查质量单位、长度单位、时间单位之间的换算进率。6、90【详解】略7、1455【详解】略亿位后面的尾数,根据千万位的数来四舍五入,千万位是7,往前进1,约为14亿;略万位后面的尾数,根据千位的数来四舍五入,千位是2,舍掉,约为55万.8、23115【分析】先利用“积÷一个乘数=另一个乘数”求出☆来,再乘5得正确的积;据此即可解答。【详解】69÷3=2323×5=115【点睛】熟练掌握乘法各部分之间的关系是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除,又有加减,先算乘除,再算加减在;(3)有括号的,先算括号里面的。【详解】(45-20)÷5的运算顺序是先算减法,再算除法;所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。2、×【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答.【详解】8的1倍是8×1=16;故8÷1是错误的.故答案为错误.3、√【详解】略4、√【分析】用第一次用去的加上第二次用去的,再加上剩下的即等于铁丝原来的长度,据此即可解答。【详解】160+210+155=370+155=525(厘米),所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。5、√【分析】计算出380×5的结果即可解答。【详解】380×5=1900,积的末尾有2个0,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】妈妈把蛋糕平均分成8块,吃掉了5块,还剩下3块,根据分数的意义可知,还剩下这个蛋糕的,据此即可解答。【详解】妈妈把蛋糕平均分成8块,吃掉了5块,还剩下这个蛋糕的。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、B【分析】求出两个数的积,即可知道末尾有几个0。【详解】460×5=2300,积的末尾有2个0。故答案为:B。3、A【分析】根据题意可知,先求出每个选项的钱数,然后与70.70元对比即可,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,据此解答.【详解】选项A,70张1元和7枚1分是70.07元,与70.70不相等;选项B,7张10元和70枚1分是70.70元,与70.70相等;选项C,14张5元和7张1角是70.7元,与70.70相等.故答案为A.4、B【详解】从图可以看出,是把一个长方形平均分成了6份,涂色部分占长方形的2份.空白部分占长方形纸的4分.故答案为B5、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、8400;15;318;1480;4;110;22【详解】略2、10.4;5.9;530【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】7.4+3=10.415-9.1=5.9106×5=5303、(1)19cm;(2)24cm【分析】(1)根据周长的定义:三角形的周长=三条边的和,由此带入数据计算即可;(2)根据周长的定义:正六边形的周长=正六边形的边长×6,由此计算。【详解】(1)9+7+3=19(cm)(2)4×6=24(cm)五、操作题。1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、生活问题,我会解。1、17元【详解】解:设这笔支出款实际是x元,则看错的数为10x元,10x﹣x=1539x=153x=153÷9x=17答:记错的那笔账实际收到的现金是17元.2、530米或70米【分析】分两种情况:(1)小红家和小明家在学校的两侧:用小明家到学校的距离加上小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离;(2)小红家和小明家在学校的同一侧:,用小明家到学校的距离减去小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离,据此解答。【详解】情形一:在学校两侧(米)情形二:在学校同侧(米)答:小明家和小红家的距离是530米或者70米。【点睛】解决本题注意两种情况的别,在同一侧时距离最少,在两侧时距离最远。3、128元【详解】1000-109×8=128(元)4、32分米【

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