北师大版二年级数学下册第三单元练习题

北师大版二年级数学下册第三单元练习题亲爱的小朋友们，第三单元“生活中的大数”的学习之旅即将告一段落啦！这个单元我们认识了比百更大的数，比如千和万，还学会了怎么读、怎么写这些大数，知道了它们在生活中的用处。是不是觉得数字世界更广阔了呢？现在，就让我们一起来做一些练习，巩固一下所学的知识，看看谁掌握得最扎实，谁能成为数学小能手！一、基础知识我来填小朋友们，这些基础的概念和小练习，能帮我们把知识打得更牢哦，快来试试吧！1.填一填，说一说*一个一个地数，10个一是（）。*一十一十地数，10个十是（）。*一百一百地数，10个一百是（）。*一千一千地数，10个一千是（）。*我们学过的计数单位有（）、（）、（）、（）、（）。（按从小到大的顺序填）2.数位顺序我知道*在数位顺序表中，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位，第五位是（）位。*一个数的最高位是千位，这个数是（）位数。*一个五位数，它的最高位是（）位。3.数的组成我会说*3567是由（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。*5个千和8个一组成的数是（）。*9个百和6个十组成的数是（）。*一个数，它的千位上是2，十位上是5，其余各位都是0，这个数是（）。二、数的读写我能行读准数、写对数是很重要的本领，让我们来挑战一下！1.我会读（把下面的数读出来）*3020读作：_________________*4506读作：_________________*7800读作：_________________*9001读作：_________________*1050读作：_________________2.我会写（把下面的数写出来）*三千二百八十写作：_________________*五千零七写作：_________________*八千五百写作：_________________*一万写作：_________________*四千零九十写作：_________________3.小法官，判对错（对的画“√”，错的画“×”）*4005读作四千零零五。（）*三千零八十写作3008。（）*一个数的中间有几个0，就读几个0。（）*6500这个数，末尾的两个0都不用读出来。（）三、大小比较我会比比较数的大小，方法要记牢！位数多的数就大；位数相同，从最高位比起。1.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”*3456○3546*1001○999*5600○560*7890○7890*2010○2001*9999○____2.按要求排一排*把下面各数按从小到大的顺序排列起来。5008580050805000（）＜（）＜（）＜（）*把下面各数按从大到小的顺序排列起来。6740647076404760（）＞（）＞（）＞（）3.想一想，填一填*□里最大能填几？3□45＜364567□0＜6750*□里最小能填几？5□78＞56788□00＞8200四、生活中的大数我会用数学来源于生活，也要用到生活中去哦！1.估一估，填一填（选择合适的答案，填序号）*我们学校大约有学生（）人。A.20B.200C.2000*一台冰箱的价格大约是（）元。A.200B.2000C.____*一本数学书大约有（）页。A.10B.100C.10002.小明家新买了一台电视机，价格是一个四位数，百位上的数字是6，十位上的数字是8，千位上的数字是比百位小2的数，个位上的数字是最大的一位数。你知道这台电视机多少钱吗？答：这台电视机（）元。3.一个四位数，它的各个数位上的数字之和是10，千位上的数字是3，百位上的数字是2，这个数可能是多少？（写出所有可能的数）五、聪明小屋我挑战开动脑筋，挑战一下自己吧！1.用2、0、8、5这四个数字组成不同的四位数，其中最大的数是（），最小的数是（）。（每个数字只能用一次）2.一个数，比5000大，比6000小，并且各个数位上的数字之和是8，这个数可能是多少？（至少写出3个）---做完所有题目后，再来对照答案哦！参考答案及解题小提示：一、基础知识我来填1.十，一百，一千，一万；个，十，百，千，万。2.个，十，百，千，万；四；万。3.3，5，6，7；5008；960；2050。（解题小提示：哪个数位上是几，就表示有几个这样的计数单位，没有数字的数位要用0占位。）二、数的读写我能行1.三千零二十；四千五百零六；七千八百；九千零一；一千零五十。（解题小提示：中间有一个0或两个0，只读一个“零”；末尾不管有几个0，都不读。）2.3280；5007；8500；____；4090。（解题小提示：哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。）3.×（应读作四千零五）；×（应写作3080）；×（中间连续的0只读一个）；√。三、大小比较我会比1.＜；＞；＞；＝；＞；＜。2.5000＜5008＜5080＜5800；7640＞6740＞6470＞4760。3.5（因为3545＜3645，□里最大填5）；4（6740＜6750）；7（5778＞5678）；3（8300＞8200）。四、生活中的大数我会用1.B（或C，根据实际情况选择，一般小学规模____人）；B；B。（解题小提示：结合生活实际感受大数的大小。）2.4689。（解题小提示：千位数字是6-2=4，个位数字是9，所以是4689，即4689。）3.3205、3214、3223、3232、3241、3250。（解题小提示：千位3，百位2，那么十位和个位数字之和是10-3-2=5。所以十位和个位可以是0和5、1和4、2和3、3和2、4和1、5和0。）五、聪明小屋我挑战1.8520，2058。（解题小提示：最大的数把数字从大到小排，最小的数把数字从小到大排，但0不能放最高位，所以把除0外最小的数字放千位，0放百位。）2.5003、5012、5021、5030、5102、5111、5120、5