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2025年河南省辉县市高三生物上册期末考试模拟试卷含完整答案【易错题】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的,某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是()A.细胞对该信号分子的特异应答,依赖于细胞内的相应受体B.应答蛋白激活过程伴随ATP水解,属于放能反应C.酶联受体是细胞膜上的蛋白质,具有识别、运输和催化作用D.活化的应答蛋白通过影响基因的表达,最终引起细胞定向分化2、耐盐碱水稻是指能在盐浓度0.3%以上的盐碱地生长的水稻品种。现有普通水稻和耐盐碱水稻若干,由于标签损坏无法辨认类型,研究小组使用0.3g/mL的KNO3溶液分别处理普通水稻和耐盐碱水稻细胞,结果如图所示。下列分析错误的是()A.0~1h期间I组水稻细胞液浓度小于外界溶液浓度,发生了质壁分离B.1~3h期间I组水稻细胞开始吸收K+和NO3-,细胞吸水能力逐渐增强C.Ⅱ组水稻细胞原生质体体积没有变小,因此可判断其为耐盐碱水稻D.可用浓度大于0.3g/mL的KNO3溶液进一步探究水稻的耐盐碱能力3、我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。①低温储存,即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放②春化处理,即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理③风干储藏,即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏④光周期处理,即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长⑤合理密植,即栽种作物时做到密度适当,行距、株距合理⑥间作种植,即同一生长期内,在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物关于这些措施,下列说法合理的是()A.措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系B.措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗C.措施②⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用D.措施①③④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度4、如图甲是绿叶中色素的吸收光谱图,乙是绿叶中色素分离的结果。下列叙述不正确的是()A.图甲中②和③分别对应图乙中条带4和条带3B.图甲中①是类胡萝卜素C.图乙的实验可以用无水乙醇进行色素的提取和分离D.秋天植物叶片变黄主要是因为图甲中的②③被分解5、哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,哺乳动物成熟红细胞和早幼红细胞都具有的结构或组成分子是()A.DNA和染色质 B.mRNA和核糖体C.磷脂和血红蛋白 D.葡萄糖和丙酮酸6、载体是指某些能传递能量或运载其他物质的分子。有些分子既能传递能量,又能运载其他物质,以下分子中,不符合该特点的是()A.ATP B.NADH C.NADPH D.葡萄糖7、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶具有催化作用,都能在适宜条件下与双缩脲试剂发生紫色反应B.唾液中的溶菌酶能溶解细菌的细胞壁,属于免疫系统的第一道防线C.过氧化氢在过氧化氢酶的作用下比加热产生气泡更多体现了酶具有高效性D.探究温度对酶活性影响的实验步骤为:加底物→加酶→混匀→调温度→观察8、下图1、2、3分别表示酶浓度一定时,酶促反应速率与反应物浓度、温度、pH之间的关系,据图分析正确的是()A.图1中,反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升,是因为底物已消耗殆尽B.图2中,在10℃和50℃时,酶因空间结构破坏而失活C.图3中,曲线可以表示胃蛋白酶反应速率与pH之间的关系D.酶的浓度、反应物浓度、温度、pH都会影响酶促反应速率9、硝酸银(AgNO3)可使水通道蛋白失去活性,对细胞没毒害。将相同的洋葱鳞片叶外表皮细胞分为甲、乙两组,甲组先用AgNO3处理,再放入装有0.3g/mL蔗糖溶液的试管中;乙组直接放入装有0.3g/mL蔗糖溶液的试管中。下列图中能正确表示两组鳞片叶外表皮细胞原生质体(原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部分)体积变化趋势的是()A. B.C. D.10、细胞呼吸原理广泛应用于生产生活实践中,下列叙述正确的是()A.酸奶制作中先通气后密封,既能加快乳酸菌繁殖又有利于发酵B.选用透气性好的“创可贴”,可保障擦伤处人体细胞的有氧呼吸C.连续阴天,大棚中适时、适当补光或降温,可以保证作物不减产D.无氧和零上低温都能降低细胞呼吸速率,从而有利于蔬菜贮存11、广西特产甘蔗、八角富含多种有机物,下列关于细胞内有机物的叙述,错误的是()A.甘蔗中的蔗糖水解产物含葡萄糖和果糖,二者均不能再水解B.八角精油中的固醇类脂质含C、H、O,能调节代谢但不能储能C.蛋白质经蛋白酶水解后空间结构改变,初步水解产物可再进一步水解D.核酸合成以核苷酸为原料,DNA储存遗传信息,RNA均传递遗传信息12、常规栽培时,水稻野生型(WT)的产量和黄绿叶突变体(ygl)的产量差异不明显,但在高密度栽培条件下ygl产量更高,其相关生理特征如表和图。(光饱和点:光合速率不再随光照强度增加时的光照强度;光补偿点:光合过程中吸收的CO2与呼吸过程中释放的CO2等量时的光照强度)。下列相关叙述错误的是()高密度栽培条件下不同品种水稻的相关生理特征水稻材料叶绿素(mg/g)类胡萝卜素(mg/g)类胡萝卜素/叶绿素WT4.080.630.15ygl1.730.470.27A.ygl叶片呈黄绿色,主要原因是叶绿素含量较低且占比低B.提取水稻叶片的光合色素时应加入CaCO3,防止色素被破坏C.当光照强度为500μmol·m-2·s-1时,两者的净光合速率相等,但ygl的总光合速率更高D.若光照强度增加到2000μmol·m-2·s-1时,两者净光合速率都不再随光照强度的增加而增加,此时ygl的光饱和点高于WT13、液泡在槜李的果实生长和果肉化浆过程中都有重要作用。下列叙述正确的是()A.细胞液渗透压增大有利于槜李果实的生长B.果实发育过程中,液泡储存物质的种类不变C.细胞液中的水解酶由高尔基体膜上的核糖体合成D.液泡破裂后释放的脱氧核糖核酸酶会破坏核糖体14、下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述,正确的是()A.低温诱导染色体数目加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理B.盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同C.向某溶液中加入双缩脲试剂,出现紫色反应,说明该溶液中一定含有蛋白质D.在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近15、下列关于生物膜系统的叙述,错误的是()A.大肠杆菌与酵母菌的生物膜系统的组成成分和结构很相似B.胰腺细胞合成和分泌消化酶依赖生物膜系统的流动性C.生物膜系统是以脂质和蛋白质成分为基础的结构系统D.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜和囊泡等结构二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、科学家提取到的第一份纯酶结晶是脲酶,与没有催化剂相比,适宜条件下,脲酶可以将尿素分解的速率提高1014倍。幽门螺杆菌是一种与胃部疾病密切相关的细菌,常寄生于胃黏膜组织中,通过分泌尿素酶水解尿素产生氨,在菌体周围形成“氨云”保护层,以抵抗胃酸的杀灭作用。下列有关叙述,正确的是()A.脲酶只能够催化尿素分解,说明脲酶具有专一性B.脲酶可以将尿素分解的速率提高10C.幽门螺杆菌核糖体合成尿素酶所需ATP可能来自细胞质基质D.幽门螺杆菌菌体周围形成“氨云”保护层,其适应环境的能力可能与协同进化有关17、科研小组以某种硬骨鱼为材料在鱼鳍(由不同组织构成)“开窗”研究组织再生的方向性和机制(题图所示),下列叙述合理的是()A.“窗口”愈合过程中,细胞之间的接触会影响细胞增殖B.对照组“窗口”远端,细胞不具有增殖和分化的潜能C.“窗口”再生的方向与两端H酶的活性高低有关,F可抑制远端H酶活性D.若要比较尾鳍近、远端的再生能力,则需沿鳍近、远端各开“窗口”观察18、在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密闭瓶口,置于适宜条件下培养,用传感器分别测定O2和CO2A.在实验过程中酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸B.实验进行到100s时,酵母菌O2的消耗量等于CC.实验进行到200s时,酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量大于有氧呼吸消耗的D.500s后,锥形瓶中的O2和C19、中性粒细胞是一种吞噬细胞,研究人员发现其在吞噬外来病原体时会发生一种以大量消耗氧气为特点的呼吸爆发现象。该反应起始于胞吞形成囊泡表面的NADPH氧化酶的活化,它将O2还原成Oz,随后O2经酶催化转变成H2O2。在有CIT的情况下,髓过氧化物酶可以催化H2O2生成HClO。HCIO是高效的杀菌剂,通过与邻近的巯基、氨基反应发挥其杀伤毒性。下列相关叙述正确的是()A.吞噬细胞在免疫过程中参与第一或第二道防线的形成B.NADPH主要在细胞质基质和线粒体中通过细胞呼吸产生C.HCIO可以损伤的巯基、氨基均位于蛋白质的肽键中D.呼吸爆发可清除微生物,也可对机体正常组织造成损伤20、ATP的释放存在两种机制:一是同分泌蛋白一样通过囊泡释放;二是通过某种通道介导释放。研究发现通道蛋白PX1可以在红细胞膜上形成通道介导ATP释放,胞外ATP含量升高会抑制PX1通道开放。下列说法错误的是()A.ATP通过囊泡释放的过程需要膜上蛋白质的参与B.哺乳动物的成熟红细胞内含有PX1通道蛋白表达有关的基因C.ATP通过红细胞膜的PX1通道蛋白介导释放的运输方式属于主动运输D.ATP含量对PX1通道蛋白的开放进行负反馈调节,从而精确调控胞外ATP浓度21、“茶园养鸡”是一种新型的生态养殖模式,为探究鸡粪对土壤肥力的影响,研究人员将C、N、P作为计量土壤肥力的元素进行了调查,结果如下图所示。下列分析不正确的是()A.土壤中碳与氮的含量比值与鸡粪添加量呈负相关B.通过添加鸡粪可增加氮的相对含量来提高茶园土壤肥力C.磷是叶绿素中含量最多的元素,缺磷会使叶片变黄且影响产量D.细胞与无机自然界元素种类相同,体现了二者具有统一性22、下图表示细胞周期中的部分检验点,其中E2F是一种转录因子,Rb是一种能与E2F结合的蛋白。当Rb和E2F结合时,E2F不能发挥作用,相关基因不能转录。脱离Rb后,E2F可以发挥作用。相关叙述正确的是()A.细胞生长信号会激活Gl-CDK,活化的G1-CDK促进Rb与E2F结合B.若Rb基因突变,检验点1将失去作用,可引发细胞增殖失控C.用药物特异性抑制DNA合成,主要激活检验点2将细胞阻滞在S期D.用秋水仙碱抑制纺锤体的形成,主要激活检验点4使细胞停滞于中期23、如图表示某反应进行时,有酶参与和无酶参与时的能量变化,相关叙述错误的是()A.此反应为放能反应B.曲线Ⅱ表示有酶参与时的能量变化C.E2为反应前后能量的变化D.酶参与反应时,其降低的活化能为E424、德国科学家瓦尔堡设法把光合作用的光反应、碳反应分开研究,他的方法是在人工光源“间歇光”下测定光合作用。科研人员重新设计瓦尔堡的实验:分离出某植物的叶绿体,让叶绿体交替接受5秒光照、5秒黑暗处理,持续进行20分钟,并用灵敏传感器记录环境中O2和CO2的变化,部分实验记录如图所示。下列分析错误的是()A.a~c段为光反应阶段,c~e段为碳反应阶段B.S1、S3可分别表示光反应释放的O2总量与碳反应吸收的CO2总量,且S1=S3C.由O2的释放速率和CO2的吸收速率推测光反应速率与碳反应速率始终相等D.与“间歇光”20分钟相比,持续光照20分钟时叶绿体有机物合成总量更多25、许多农业谚语涉及生物学原理在农业生产实践中的应用。下列相关解释错误的是()A.“稀三箩,密三箩,不稀不密收九箩”,合理密植可提高光能利用率B.“处暑里的雨,谷仓里的米”,补充水分可促进植物的光合午休,增加有机物积累C.“两垄高粱一垄豆,高矮作物双丰收”,豆能适应弱光是因为其细胞中叶绿体较小D.“霜前霜,米如糠:霜后霜,谷满仓”,霜降前降温可减弱种子呼吸作用而增产三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、铝(Al)是土壤中含量较多的金属元素之一,当含量超过50μmol·L-1时会抑制植物根系的生长发育。本试验以番茄为研究材料,通过外源施加生长素类似物(NAA)和生长素合成抑制剂(yucasin),分析其对铝胁迫下番茄主根生长的影响(CK为对照组),结果如图甲。请回答下列问题:(1)据图甲分析可知,外源施加NAA会(填“加重”“减轻”或“不影响”)铝胁迫对番茄主根的生长抑制;当施加处理时,铝胁迫诱导产生的根生长抑制得到显著缓解。(2)番茄植株合成生长素的主要部位是。在这些部位,(填物质名称)经过一系列反应可转变成生长素。(3)研究人员进一步以含生长素报告基因DR5:GUS的转基因番茄为实验材料,分析铝胁迫对番茄根尖生长素含量的影响,结果如图乙。据图乙分析,铝胁迫通过抑制根的伸长生长,而外源yucasin可以通过缓解铝胁迫导致的生长抑制。若为处于相同铝胁迫下的番茄植株根尖表皮细胞施加外源生长素运输抑制剂后,可能对根抑制现象产生的影响是。(4)通过台盼蓝染色观察发现,与对照组相比铝胁迫处理导致根尖组织细胞染色明显加深,yucasin可以减弱根尖的染色,该结果表明。27、为了探究高温胁迫对马铃薯生理特性及产量的影响,某科研小组进行了相关实验,结果如表所示。回答下列问题:温度(℃)SPAD值净光合速率/μmol·(m2·s)-1气孔导度/mmol·(m2·s)-1胞间CO2浓度/μmol·(m2·s)-1公顷产量/(t/hm2)3539.4714.2330234229.413042.5017.3536235930.842544.5020.0237538334.52注:SPAD值表示反应单位叶面积内叶绿素的含量。(1)该实验的自变量是。每一处理均设置了重复实验,其目的是。(2)利用SPAD仪测定叶绿素含量时,可先用(填试剂名称)提取马铃薯叶片中的色素后再测。SPAD仪是通过测量叶片对可见光中的(填“红光”或“蓝紫光”)的吸收来确定叶绿素的相对数量,选择该可见光的原因是。(3)由表分析可知,在高温胁迫的作用下,气孔导度(填“是”或“不是”)限制马铃薯净光合速率的因素,依据是。高温胁迫导致马铃薯产量下降,研究团队发现增施有机肥能显著增加马铃薯产量,其原因是。(4)PSⅡ是光合作用单位,由光合色素和相关蛋白质构成,位于叶绿体的上。研究发现,高温对PSⅡ影响的机理如图所示,已知ROS是活性氧,D1是组成PSⅡ的重要蛋白。据图分析高温胁迫导致光合作用降低的原因,下列正确的是哪几项?A.高温影响PSII活性与基因选择性表达有关B.高温可能通过影响膜的流动性从而影响PSⅡ的稳定性C.高温下ROS增多使得D1蛋白失活,进而导致PSⅡ失活D.高温下ROS增多抑制D1蛋白合成,进而导致PSⅡ失活)28、为探究模拟酸雨对茶树叶片光合生理的影响,使用盆栽茶树幼苗作为实验材料,对其进行模拟酸雨处理,酸雨浓度梯度为pH2.5、pH3.5、pH4.5,自来水(pH7.0)作为对照,检测模拟酸雨对茶树幼苗叶片光合色素含量的影响,结果如图1所示。高等植物中的光合色素具有吸收与传递光能的作用,其中类胡萝卜素能吸收并耗散多余光能。叶绿素a与叶绿素b的比值反映了植物对光能的利用能力,不同pH对叶绿素a/b的影响结果如图2所示。回答下列问题:(1)光合色素中可以吸收红光的是,可以防止强光破坏光合色素的是。(2)在分离光合色素时,是利用了不同色素在有机溶剂中不同的特点。根据图1可知,pH2.5模拟酸雨处理会导致光合色素含量(填“降低”“增加”或“不变”)。已知H+可占据叶绿素中的镁离子位置,酸雨可能引起自由基增加,请分析pH2.5引起光合色素含量变化的可能原因(答出一点)。(3)已知叶绿素a/b比值越高则光能利用率越大。据图2可得出的结论是。29、在农业生产中,大棚蔬菜经常受到亚高温(35℃)和强光的双重胁迫,而脱落酸(ABA)能够调节植物的代谢平衡,提高植物对胁迫的适应性和抗逆能力。为研究喷施外源ABA对提高植物抵御亚高温和强光胁迫能力的作用机理,研究人员用大棚番茄植株进行了相关实验,部分结果如图所示。请回答下列问题:注:-■-为昼温度25℃+400μmol·m-2·s-1人工正常光+植株叶面喷水;-○-为昼温35℃+800μmol·m-2·s-1人工强光+植株叶面喷水;-△-为昼温35℃+800μmol·m-2·s-1人工强光+植株叶面喷30mg·L-1ABA溶液。实验开始时,各组已用相应喷施物预处理三天。(1)番茄叶片的叶绿素分布在上,能够吸收和利用光能。要粗略比较三种条件下番茄叶片叶绿素的含量多少,可先提取绿叶中的色素,提取的原理是。(2)据图分析可推测,在3d内短时的亚高温强光胁迫下,喷施外源ABA可以;而超过3d胁迫时长,外源ABA处理对叶绿素含量骤降没有积极作用,光合速率急剧下降。(3)番茄长期处于干旱条件下,叶片中ABA含量增高,叶片气孔开度减小。为探究这种适应性变化是否可以遗传,请简要写出实验设计思路
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