2026年史记专题测试题及答案

2026年史记专题测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.司马迁在《太史公自序》中自述撰史宗旨时提出的核心概念是A.究天人之际B.通古今之变C.成一家之言D.以上三者并举2.《史记》中首篇“本纪”记载的是A.秦始皇B.项羽C.汉高祖D.五帝3.下列人物中，被司马迁列入“世家”而非“列传”的是A.陈涉B.萧相国C.淮阴侯D.李将军4.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”一语出自《史记》哪一篇章的论赞A.屈原贾生列传B.报任安书C.项羽本纪D.伯夷列传5.司马迁受宫刑的直接诱因是A.为李陵辩护B.批评武帝币制C.私修国史D.漏泄禁中语6.《史记》中“表”体例的主要功能是A.记言B.谱列世系与大事C.载制度D.补遗异闻7.下列哪一项不是《史记》“八书”之一A.封禅书B.河渠书C.礼书D.食货志8.司马迁把孔子列入“世家”主要体现其A.政治功业B.道德教化影响C.军事成就D.经济贡献9.“王侯将相宁有种乎”最早见于《史记》哪一篇A.陈涉世家B.项羽本纪C.高祖本纪D.留侯世家10.《史记》现存最早的刻本是A.北宋景祐本B.南宋黄善夫本C.明汲古阁本D.清乾隆殿本二、填空题（每空2分，共20分）11.《史记》原称《________》，东汉以后始定今名。12.全书一百三十篇，分五体：本纪、表、书、________、列传。13.司马迁之父________任太史令，临终嘱其继史职。14.“本纪”记帝王，项羽破例入本纪，因其________。15.《平准书》主要记载西汉________政策与物价变迁。16.司马迁撰《史记》取材包括“________”与“石室金匮”之藏。17.《史记》最后一篇《________》集中阐述撰史旨趣与身世之悲。18.“________列传”首倡为工商业者立传，肯定货殖致富。19.现存《史记》三家注指裴骃《集解》、司马贞《________》、张守节《正义》。20.《史记》以________为叙事主线，体现“通古今之变”的宏旨。三、判断题（每题2分，共20分，正确写“T”，错误写“F”）21.《史记》是中国第一部编年体通史。22.“世家”体例专记诸侯王及重要辅弼之臣的世系事迹。23.《封禅书》揭露武帝迷信方士、追求长生的荒诞行为。24.司马迁把老子与韩非合传，旨在凸显儒道同源。25.《史记》论赞均以“太史公曰”开头，为司马迁自撰。26.《项羽本纪》对巨鹿之战的描写全部引用《左传》原文。27.《货殖列传》提出“富无经业，货无常主”的流通观。28.司马迁因宫刑事件彻底否定皇权，故《史记》不载武帝本纪。29.《史记》“表”体首创横向系年、纵向系世的二维谱系法。30.黄善夫本《史记》是现存最早附三家注的刻本。四、简答题（每题5分，共20分）31.概述司马迁“究天人之际”的撰史方法在《史记》中的具体体现。32.简述《史记》“八书”对后世正史书志体例的影响。33.概括《陈涉世家》如何塑造陈胜“首难”形象及其历史意义。34.说明《史记》为何将孔子列入“世家”而非“列传”，并指出其文化意图。五、讨论题（每题5分，共20分）35.结合《项羽本纪》与《高祖本纪》，讨论司马迁如何运用互见法塑造项羽悲剧性格与刘邦帝王气象。36.《货殖列传》肯定工商致富，与汉代“重农抑商”政策是否冲突？试评司马迁经济观的超前性。37.司马迁在《太史公自序》与《报任安书》中均述“发愤著书”，请评析个人遭遇与史学独创之间的张力。38.《史记》五体互辅，叙事与评论交织，有人批评其“体例不纯”，也有人誉为“史家之极则”，请阐述你的看法并举例论证。答案与解析一、单项选择题1.D2.D3.A4.B5.A6.B7.D8.B9.A10.A二、填空题11.太史公书12.世家13.司马谈14.政由羽出、号为霸王15.财经16.天下放失旧闻17.太史公自序18.货殖19.索隐20.人物活动三、判断题21.F22.T23.T24.F25.T26.F27.T28.F29.T30.T四、简答题（每题约200字示例）31.司马迁通过“本纪”记天象灾异与帝王行事的对应，以“书”载礼乐、律历、天文，展示天道运行；“列传”写人事成败，以“人谋”验证“天运”，如《项羽本纪》既书“天亡我”又详述政策失误，体现天人互动而非宿命。32.“八书”分门别类保存典章，开创《汉书》十志、《通典》典制体之先河；其以事类为纲、贯通古今的写法，使制度史脱离编年附庸，成为独立门类，影响至《文献通考》等。33.文本以“燕雀安知鸿鹄之志”伏笔，继写“狐鸣”“鱼书”制造舆论，再叙“斩木为兵”迅速壮大，突出陈胜首难精神；司马迁评曰“其所置遣侯王将相竟亡秦”，肯定其发难之功，揭示民心向背决定兴亡。34.孔子无封土而列入世家，因其“宗圣传学，世代奉祀”，司马迁视其为文化“素王”，以《世家》显其“垂范百王”地位；此举突破血统论，确立文化权力可与政治权力并列的史观，对后世尊儒有奠基意义。五、讨论题（每题约200字示例）35.司马迁让项羽本纪详写巨鹿、鸿门、垓下，以慷慨别姬、乌江自刎渲染悲剧；刘邦本纪则简写相同事件，突出纳谏、用人。两纪互补：项羽刚愎与刘邦包容形成反差，互见法使人物性格互为镜像，强化项羽失天下的性格必然。36.汉律贱商，而《货殖列传》列举程郑、卓氏等富比王侯，提出“富无经业”，强调流通增殖，与政策表面冲突，实则揭示经济现实：民间商品经济已突破法令。司马迁肯定“人各任其能”，体现市场分工思想，早于亚当·斯密千年，其超前性在于尊重财富创造的社会动力。37.宫刑使司马迁从“厕下之辱”走向“究天人之际”，个人悲愤转化为历史批判力：于《酷吏列传》斥武帝苛政，于《伯夷列传》质疑天道；《史记》议论纵横、情感炽烈，恰因“发愤”而成“一家之言”，证明个体苦难可升华为普世历史智慧，开创