蓝色学生竞选介绍

步新征程阔汇报人：

申请岗位：学生会主席团成员目录01

个人情况02

工作思路

—砥身砺行CONTENT

—踵事增华个人情况

——日供一卒，功不唐捐姓名：陈小羽

籍贯：重庆某地学院：历史文化学院

专业：历史学（公费师范）政治面貌：共青团员积极乐观的实干派自我介绍

个人优秀事迹

一览表大一学年专业排名

14/183获校奖学金，校三好学生获挑战杯校银奖、调研一等奖权益积极分子、师范积极分子学习生活学生工作

三手抓

专业能力实践能力两开花个人情况

——日供一卒，功不唐捐2023年3月

历史文化学院团委学生会优秀学员2023年10月

某某大学校级三好学生2023年10月某某大学校级奖学金2023年11月大学生职业规划大赛历史文化学院院级金奖2023年12月历史文化学院宣传设计比赛优秀奖2023年12月历史文化学院师范生积极分子2024年1月

某某大学权益与服务工作积极分子2024年3月

历史文化学院团委学生会优秀负责人2024年4月

某某大学优秀共青团员2024年5月

湖北省教学技能大赛选拔赛教学技能二等奖……个人累计获奖

项其中校级及以上奖项

项1125历史最高分：96.5综合学分绩：专业前10%

14/183获校级奖学金、集体奖学金、校三好学生

湖北省教学技能比赛选拔赛二等奖

志愿服务

专业学习

个人情况

科研竞赛

奋楫笃行为者常成，行者常至于实践寻方向，以行动破边界

专业学习

个人情况

科研竞赛

志愿服务

研精覃思大学生创新创业项目省级立项；大学生创业计划竞赛银奖；红色挑战杯一等奖；社工日调研比赛一等奖……

跬步积千里，点滴汇洪流专业学习

个人情况

科研竞赛

志愿服务

挺膺担当累计志愿时长：141.5小时用行动书写热情、真诚与奉献参与志愿服务活动累计达

40次以上乡村调研……2023年8月—青年志愿者深入田野乡间云上助学……2023年11月—青年老师陪伴孩子成长志愿宣讲……2023年秋季—以小我行动讲述遵义故事01师范生工作部部委02220X团支部宣传委员03某某学生会部门负责人功能型团支部宣传委员0405某某支部宣传部部委06未来教育家联盟训练部部委个人情况

—我的“6”段学生工作师范生工作部部委维权与服务部负责人功能型团支部宣传委员师范生系列技能培训“迈向名师”训练营师范生技能文化沙龙普通话演讲比赛……“关爱生命，‘救’在身边”心脏复苏科普讲座尽“膳”尽美，“食”刻守护：职能部门交流会

青春心向党，建功新时代：学生干部面对面交流会某某实践队西部分队寒假实践某某实践队成立大会……个人情况

—我的“6”段学生工作在服务团学中发光发热

在提升自我中发掘可能“我的优势方面”经验优势能力优势性格优势在学生会工作两年，积累丰富学生工作经验，熟悉学生会运作各流程较强的组织、沟通、协调、统筹能力，积极的学习意识、反思意识、团队意识本人乐观、积极向上、虚心上进、对工作充满热情并意识坚定

具有较强工作能力和学习能力，且积极乐观，耐心温和，乐于与人交往，同时渴望突破和挑战，能够持之以恒地向目标奋斗，高效率高标准地完成任务。个人情况

—竞争优势：为者常成，行者常至有信心、

有恒心、

有真心根植服务，持续倾听同学需求，将工作落到真处实处促进院内校内合作，扩大宣传效应及辐射范围，打造学院特色优化模式方法，完善运行机制畅通开新植根优化1342畅通→植根→优化→立新“四部曲”打破信息壁垒；畅通交流渠道；规范团学管理工作思路

—谋定而后动，知止而有得畅

通做好团学各部门任务交接与培训工作，明确工作重点，做好具体规划常规工作具体化进一步促进各活动形成计划、宣传、总结的良性循环，对每一次工作做好监督评估工作要求系统化进一步完善已有团学规章制度、促进团学工作及评估体制公开化、透明化规章制度完善化打破部门交流壁垒、培养成员团队意识、交流意识交流沟通畅通化01020304工作思路

—谋定而后动，知止而有得

植

根倾听心声，根植服务同学们有什么需求？同学们喜欢什么样的活动形式？我们的活动落到实处了吗？……用心“打磨”每一次活动根据部门特点，打造特色活动根据主题定位，丰富活动形式根据学子反馈，促进循环优化工作思路

—谋定而后动，知止而有得

优

化部分部门成员积极性不够团干培训有待加强和细化部门间沟通不畅，存在工作重合宣传影响还需扩展提升消息传达的时效性有待加强……裨补缺漏，有所广益发现问题分析问题解决问题工作思路

—谋定而后动，知止而有得预防问题

优

化裨补缺漏，有所广益工作思路

—谋定而后动，知止而有得1234部门成员积极性不够高进一步完善改革考核奖惩制度职责明确化、工作具体化提供更多培训、实践的机会平台团干培训有待加强和细化部门间沟通不畅，存在工作重合消息传达的时效性有待加强传帮带制度：点对点负责培训内容改革：贴近实际流程更加规范完善体系化的工作手册定期例会：及时跟进工作进度结构革新：合并相似部门减少冗杂更灵活的人员调动制：分工合作有侧重校-学院-年级-班级四级联动团学账号运营系统化、常态化建立工作通讯录，打破沟通壁垒

立

新工作思路

—谋定而后动，知止而有得

推动院内跨部门、校内跨学院的深度广泛合作，搭建起畅通合作的工作桥