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.第15章轴对称单元自测卷【新教材,人教版】(考试时间:90分钟试卷满分:120分)考前须知:1.本卷试题共23题,单选10题,填空5题,解答8题,满分120分,限时90分钟。2.本卷选题均为重难点题型,考点全覆盖,旨在检测学习成果。第Ⅰ卷一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列图形中是轴对称图形的是(
)A. B. C. D.2.点关于x轴对称的点N的坐标为(
)A. B. C. D.3.平面镜中看到电子钟示数为“”,实际时间是(
)A. B. C. D.4.如图,在△ABC中,是边上的高,点E,F是上的两点,,,,则图中阴影部分的面积是(
)A.12 B.6 C.3 D.45.在联欢晚会上,有三名同学站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置在△ABC的(
)A.三边中线的交点 B.三条角平分线的交点C.三边上高的交点 D.三条垂直平分线的交点6.如图,是内部一点,关于、的对称点分别是点、点,连接分别与,交于点,点,连接,,下列结论:①若,则是等边三角形;②的周长等于线段的长;③平分;④.正确的有()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④7.如图,在等边中,于点,,点是上一个动点,是边的中点,在点运动的过程中,的最小值是(
)A.12 B.14 C.18 D.248.如图,已知,点P在边上,,点,在边上,.若,则的长为(
)A.6 B.5 C.4 D.39.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,经过2025次变换后所得的点的坐标是(
)A. B. C. D.10.如图,为的角平分线,,过点作于点,交的延长线于点,则下列结论:①;②;③;④;其中正确结论的序号有(
)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④第Ⅱ卷二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.在平面直角坐标系中,若点与点关于轴对称,则_____.12.如图,在中,,,,.以点为圆心,以长为半径作弧;再以点为圆心,以长为半径作弧,两弧在上方交于点,连接,则的长为________.13.如图,在中,垂直平分,若,,则的周长为_______.14.如图,在△ABC中,,将沿折叠,使得点恰好落在边上的点处,折痕为,若点为上一动点,则的周长最小值为_____________.15.如图,△ABC是等边三角形,是中线,延长至点,使,连接.有下列结论:①;②平分;③;④.其中正确的是___________.(填序号)三、解答题(本题共8道题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的各顶点坐标分别为:.(1)画出关于x轴对称的(点A、C分别对应、),并写出点、的坐标;(2)请在y轴上找一点P,满足线段的值最小.17.(8分)尺规作图问题:已知,过点作直线,使得.如图是小聪同学的作法:①作的垂直平分线,交于点,交直线于点;②以为圆心,长为半径作弧,交直线于点,连接,则.(1)请说明的理由;(2)小聪在作图时发现以A为圆心,长为半径的弧会过点C,若,求的度数.18.(8分)如图,在△ABC中,是的高,E是上一点,,且垂直平分,交于点,连接.(1)若,求的度数;(2)若的周长为20,,求的长.19.(8分)如图,△ABC与△ADE关于直线对称,与的交点在直线上.若,,∠BAC=76°,.(1)求出的长度;(2)求的度数;(3)连接,线段与直线有什么关系?20.(10分)△ABC是等边三角形,点关于对称的点为,点是直线上的一个动点.(1)如图,当点在线段上时(不与点、点重合)作交于点,证明:;(2)如图,当点在线段的延长线上时,连接,作交射线于点,连接,请根据题意补全图形,并探究线段、、的数量关系.21.(10分)如图1,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,,连接.(1)若,求∠ADC的度数.(2)如图2,连接,若点F是的中点,连接,求证:.22.(10分)下面是小明“作等腰三角形底边上的中线”的尺规作图过程.已知:如图,在△ABC中,.求作:等腰三角形边上的中线.作法:分别以点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点;作直线交于点;所以就是所求作的等腰三角形边上的中线.根据小明的尺规作图过程,解决下面的问题:(1)使用没有刻度的直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)证明:是的中点.23.(13分)如图①,等腰△ABC中,,点在底边上(异于点,),点是延长线上一点,若为等腰三角形,则称点为的“同类点”.(1)如图③,以点为原点建立平面直角坐标系,在的正方形网格图上有一个,点,,均在格点上,在给出的网格图上有一个格点,使得点为△ABC的“同类点”,请写出符合条件的点坐标为;(2)如图②,平分,过射线上的点作,交射线于点,点为上一点,连接并延长交射线于点,若,,求证:点是的“同类点”;(3)凸四边形中,,,对角线、交于点,且,若点为的“同类点”,请直接写出所有满足条件的的度数..教辅资源,关注公众号★全科AA++PagePage第15章轴对称单元自测卷【新教材,人教版】(考试时间:90分钟试卷满分:120分)考前须知:1.本卷试题共23题,单选10题,填空5题,解答8题,满分120分,限时90分钟。2.本卷选题均为重难点题型,考点全覆盖,旨在检测学习成果。第Ⅰ卷一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列图形中是轴对称图形的是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,由此即可判断.【详解】解:A,C,D选项中的图形不是轴对称图形,故A,C,D不符合题意;B选项中的图形是轴对称图形,故B符合题意.2.点关于x轴对称的点N的坐标为(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数,直接按规律计算即可得到答案.【详解】解:已知点坐标为,∴点关于x轴对称的点的横坐标为,纵坐标为,即.3.平面镜中看到电子钟示数为“”,实际时间是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查了镜面对称的性质.根据镜面对称的性质,像与物左右颠倒,将镜中示数“”整体左右翻转即可得到实际时间“”.【详解】解:∵镜中示数为“”,∴实际数字为每个数字的镜像:第一个数字,第二个数字,第三个数字,第四个数字,∴实际时间为,故选:D.4.如图,在△ABC中,是边上的高,点E,F是上的两点,,,,则图中阴影部分的面积是(
)A.12 B.6 C.3 D.4【答案】C【分析】根据题意可得为轴对称图形,所在的直线为的对称轴,根据轴对称的性质可得,并求出,然后即可求出结论.【详解】解:∵,是边上的高,∴为轴对称图形,所在的直线为的对称轴,∴∴故选C.5.在联欢晚会上,有三名同学站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置在△ABC的(
)A.三边中线的交点 B.三条角平分线的交点C.三边上高的交点 D.三条垂直平分线的交点【答案】D【分析】游戏公平要求凳子到三角形三个顶点的距离相等,根据线段垂直平分线的性质判断对应交点即可.【详解】解:∵游戏公平需要凳子到三个顶点、、的距离相等,又∵三角形三边垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等,∴凳子应放置在三边垂直平分线的交点处,故选D.6.如图,是内部一点,关于、的对称点分别是点、点,连接分别与,交于点,点,连接,,下列结论:①若,则是等边三角形;②的周长等于线段的长;③平分;④.正确的有()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【分析】本题主要考查了轴对称的性质及等边三角形的判定与性质,熟知轴对称的性质是解题的关键.根据轴对称的性质,依次对所给结论进行判断即可.【详解】解:∵点关于、的对称点分别是点、点,,,,.,.是等边三角形,故①正确.由轴对称可知,,,,故②正确.由轴对称可知,,,,.,..平分,故③正确.,,.,.,故④正确.7.如图,在等边中,于点,,点是上一个动点,是边的中点,在点运动的过程中,的最小值是(
)A.12 B.14 C.18 D.24【答案】A【分析】连接,,由等边三角形的性质,可得,,,可得,从而可得当点为与的交点时,取得最小值,最小值为,由的面积可得,即可得的最小值.【详解】解:连接,,∵是等边三角形,∴,又∵于点,∴,∵点是上一个动点,∴,∴,当点为与的交点时,取得最小值,最小值为,∵在等边中,是边的中点,∴,∵,,∴,∴的最小值是.故选:A.8.如图,已知,点P在边上,,点,在边上,.若,则的长为(
)A.6 B.5 C.4 D.3【答案】A【分析】过点作于点,根据含度角的直角三角形的性质得出,根据三线合一可得,进而得出,即可求解.【详解】解:如图所示,过点作于点,∵,∴,∵,∴,∵,,∴,∵,,∴,∴∴.9.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,经过2025次变换后所得的点的坐标是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据题意可知点A的坐标每4次变换为一个循环周期,然后根据轴对称的性质,分别写出前4次变换后的坐标,结合的余数确定最终坐标即可.【详解】解:根据题意,第1次变换(关于轴对称):纵坐标不变,横坐标互为相反数,得;第2次变换(关于轴对称):横坐标不变,纵坐标互为相反数,得;第3次变换(关于轴对称):纵坐标不变,横坐标互为相反数,得;第4次变换(关于轴对称):横坐标不变,纵坐标互为相反数,得;点的坐标每4次变换循环一次,,经过2025次变换后所得的点的坐标与第1次变换后的坐标相同,即为.10.如图,为的角平分线,,过点作于点,交的延长线于点,则下列结论:①;②;③;④;其中正确结论的序号有(
)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【分析】根据全等三角形的判定证明①正确;再证明,得到,证明,故②错误;设与交于点,证明,得到③正确;根据证明④正确.【详解】解:,为的角平分线,,,故①正确;,,故②错误;设与交于点,如图,,故③正确;,故④正确.第Ⅱ卷二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.在平面直角坐标系中,若点与点关于轴对称,则_____.【答案】【分析】直接利用关于轴对称点的性质(横坐标不变,纵坐标互为相反数)得出,的值,进而得出答案.【详解】解:∵与点关于轴对称,∴,∴.12.如图,在中,,,,.以点为圆心,以长为半径作弧;再以点为圆心,以长为半径作弧,两弧在上方交于点,连接,则的长为________.【答案】【分析】本题考查了尺规作图,作线段等于已知线段,线段垂直平分线的判定与性质,根据作图过程得到垂直平分是解答的关键.连接,,设与相交于,根据作图步骤可得,,得到垂直平分,则,,然后利用三角形的面积求得的长,即可解答.【详解】解:如图所示,连接,,设与相交于,根据作图步骤可得,,垂直平分,则,,由得:,,故答案为:.13.如图,在中,垂直平分,若,,则的周长为_______.【答案】【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等可得,再进行计算即可.【详解】解:∵垂直平分,∴.∵,∴,∴,∴,即的周长为.14.如图,在△ABC中,,将沿折叠,使得点恰好落在边上的点处,折痕为,若点为上一动点,则的周长最小值为_____________.【答案】【分析】连接,交于,根据折叠和等腰三角形性质得出当和重合时,的值最小,即此时的周长最小,最小值是,即可求出答案.【详解】解:连接,交于,如图所示:∵沿折叠和重合,,垂直平分,即和关于对称,,∴当和重合时,的值最小,即可此时的周长最小,最小值是,的周长的最小值是.15.如图,△ABC是等边三角形,是中线,延长至点,使,连接.有下列结论:①;②平分;③;④.其中正确的是___________.(填序号)【答案】①②③④【分析】根据等边三角形的性质及等边对等角依次判断即可.【详解】∵是等边三角形,是中线,∴平分;;故①②正确;∵,又,∴,∴,∴∴,故③④正确,综上其中正确的是①②③④.三、解答题(本题共8道题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的各顶点坐标分别为:.(1)画出关于x轴对称的(点A、C分别对应、),并写出点、的坐标;(2)请在y轴上找一点P,满足线段的值最小.【答案】(1)见解析,,(2)见解析【分析】(1)通过,找点,描点,连线画出,根据图形,写出点、的坐标即可;(2)作出点A关于y轴的对称点,连接与y轴于点P即可.【详解】(1)解:如图,即为所求,,(4分)(2)解:如图,点P为所求.(8分)17.(8分)尺规作图问题:已知,过点作直线,使得.如图是小聪同学的作法:①作的垂直平分线,交于点,交直线于点;②以为圆心,长为半径作弧,交直线于点,连接,则.(1)请说明的理由;(2)小聪在作图时发现以A为圆心,长为半径的弧会过点C,若,求的度数.【答案】(1)见解析(2)【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质可得,根据等腰三角形的性质可得,结合,,证明,进一步可得结论;(2)根据等腰三角形的性质得出,根据三角形外角性质得出,根据等腰三角形的性质得出,再利用三角形的内角和定理可得答案.【详解】(1)证明:如图,∵为中垂线,,,由作图可得,,,,;(4分)(2)解:∵,,∴,∴,根据题意,,.(8分)18.(8分)如图,在△ABC中,是的高,E是上一点,,且垂直平分,交于点,连接.(1)若,求的度数;(2)若的周长为20,,求的长.【答案】(1)(2)6【分析】本题考查了三角形内角和定理的应用,三角形的外角的定义及性质,线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线的判定等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解.(1)先证明是线段的垂直平分线,从而可得,再根据等边对等角得出,结合可求得,根据垂直平分线的性质得出,再根据等边对等角得出,然后利用三角形外角的性质得出,进而求得;(2)先根据的周长为20,得到,结合,可得,再根据,,可得,进而得到,从而可求得.【详解】(1)解:∵是的高,,∴是线段的垂直平分线,∴,∴,∵,∴,∵垂直平分,∴,∴,∵是的外角,∴,∴;(4分)(2)解:∵的周长为20,∴,∵,∴,∵,,∴,∴,∴,∴.(8分)19.(8分)如图,△ABC与△ADE关于直线对称,与的交点在直线上.若,,∠BAC=76°,.(1)求出的长度;(2)求的度数;(3)连接,线段与直线有什么关系?【答案】(1)(2)(3)直线垂直平分线段【分析】本题主要考查轴对称的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.(1)先根据轴对称的性质得出,再根据,求出的长度即可;(2)根据轴对称的性质得出,再根据求出结果即可;(3)直接根据轴对称的性质即可得出答案.【详解】(1)解:∵与关于直线对称,,,∴,∴.(2分)(2)解:∵与关于直线对称,,,∴,∴.(5分)(3)解:直线垂直平分线段.理由如下:如图,∵,关于直线对称,∴直线垂直平分线段.(8分)20.(10分)△ABC是等边三角形,点关于对称的点为,点是直线上的一个动点.(1)如图,当点在线段上时(不与点、点重合)作交于点,证明:;(2)如图,当点在线段的延长线上时,连接,作交射线于点,连接,请根据题意补全图形,并探究线段、、的数量关系.【答案】(1)证明见解析(2)作图见解析,【分析】(1)由等边三角形的性质得,,根据对称的性质得,然后证明,即可得出结论;(2)由等边三角形的性质得,,根据对称的性质推出,证明,再结合全等三角形的性质可得结论.【详解】(1)证明:∵是等边三角形,∴,,∵,∴,∴,即,∵点与点关于直线对称,∴,∴,在和中,,∴,∴;(5分)(2)解:补全图形如下,线段、、的数量关系:.理由:∵是等边三角形,∴,,∵点与点关于直线对称,∴,∴,∵,∴,∴,即,在和中,,∴,(8分)∴,∴,即.(10分)21.(10分)如图1,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,,连接.(1)若,求∠ADC的度数.(2)如图2,连接,若点F是的中点,连接,求证:.【答案】(1);(2)见解析【分析】(1)证明,证明,即可求解;(2)延长到G,使得,连接,证明,推出,,再证明,即可证明结论成立.【详解】(1)解:∵和都是等腰直角三角形,,∴,,,∴,∴,∵,∴;(4分)(2)证明:如图2中,延长到G,使得,连接,∴,∵,,∴,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,∴.(10分)22.(10分)下面是小明“作等腰三角形底边上的中线”的尺规作图过程.已知:如图,在△ABC中,.求作:等腰三角形边上的中线.作法:分别以点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点;作直线交于点;所以就是所求作的等腰三角形边上的中线.根据小明的尺规作图过程,解决下面的问题:(1)使用没有刻度的直尺和圆规,补全图形(保留作
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