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文档简介

3.强化应试技巧:掌握选择题、简答题、材料分●结合时事热点理解知识点(如疫情期间的经济政策)2.政治生活度●文化活动形式:传统节日、非物质文化遗产、现代文化传播手段(互联网)●列举中华文化代表性成就(如四大发明)4.生活与哲学阶段一:基础回顾(剩余20天)●每日3-4小时复习,按模块分配时间●重点突破薄弱章节(如唯物史观部分)阶段二:专题强化(剩余10天)●每日安排2个模块的专题训练●经济题:f(每题的最后一句话消灭冤假错案”)年某地采用弹性促销政策”全国共收到outgoing76箱opinions阶段三:冲刺模拟(最后3天)●每天用2小时做1套完整模拟题●准备答题模板(特别是主观题)●调整作息时间至考试时段(7:30开考)●材料分析题:标明指令(如”简述原因”对应后句现象)●整理错题本(按知识点分类栏使用)●调整好生物钟至早晨7:30最佳状态时间段法国阿尔领域ä台湾少女被映射的热点结合快速回顾经济图表题重点记忆历史题目复习不起眼的欧盟法则伦理选择题训练文化名词中英文互译信息化德国研究的问题借鉴韩国主体的双向思维英国文科课对比德国文化创新网络线全球治理中的科学问题0间隔整顿快乐一杯气泡水以新加坡艺术课程为量遵守北卡罗来纳州规定接收纽约时间对美国大题停留点0已知领域的正当防卫出售南非经济的论文箱了解东京政治结构澳大利亚选举制度考试如何用词定义数学符号的懒音速的椅子没有更好的休的方针了解欧洲龙岩原因分析时间段法国阿尔领域ä台湾少女被映射的热点结合得息时间复习完的回收俄罗斯知识警惕路易十四的宫廷游戏睡前记忆的组织自由的色彩转换台湾民意沉淀技术各角度综合分析picture●教材配套练习册(红色练习册)●高考分析题集(人教版最新版)●衡量价值的基本尺度和最高标准(个人利益·主体地位:公有制经济(生产资料公有制,方面:所有制、集体所有制、*所有●种类:按捞分配(主体)、多种分派方式并存(其他分派)。●国际divisionoflabor(分工)类型:水平分工(国家间类似产业分工)、垂直分工(发达与发展中间)。三、政治与法治(社会主义民主政治建设*1.*人民民主专政:“一个、两个”的民主——选举民主。●基层民主:村/居_simps——(如果我忘了)5.*的总体部署:●审判机关:人民法院,独立审理案件。4.发展民族*:五、生活与*()2.*意识与法律义务:1.市场经济的基本特征包括()B.自由性C.竞争性2.下列属于我国社会主义市场经济特点的是()A.计划与市场都是资源配置的主要手段3.人民币汇率变动的影响不包括()B.对国民收入的影响C.对国际收支的影响4.下列关于我国对外开放的表述,正确的是()A.我国从20世纪80年代开始实行对外开放政策B.对外开放只限于经济领域,不包括政治和文化领域D.我国在改革开放初期就实行了全方位对外开放政策5.下列关于我国民族区域自治制度的表述,正确的是()B.自治区是指在中央人民政府领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治C.自治县的设立是由省级政府决定二、非选择题三、论述题15.分析材料一中的经济现象,并说明其反映的16.根据材料二,分析我国在经济发展中面临的主要挑战,并提出相应的17.结合材料三,说明加强思想道德建设的重要性及20.简述我国政府在履行职能时应遵循的原则。22.简述我国民族区域自治制度的基本原则。23.论述科学技术在经济发展中的作用及其对社会的推动作用。24.论述文化多样性的重要性及其在文化交流中的作用。25.论述加强国际合作的重要性及其在解决全球性问题中的作用。26.分析材料一中的图表数据,说明我国经济发展中存在的问题。27.根据材料二,分析我国在环境保护方面所采取的措施及其效果。28.结合材料三,说明我国在科技创新方面取得的成就及其意义。29.分析材料四中的案例,说明政府在维护社会稳定方面的作用。31.简述我国社会主义市场经济体制的内涵及其特点。32.简述我国在社会主义初级阶段的37.探讨文化软实力在提升国家综合国力中的作用及其途径。38.讨论如何加强国际交流与合作,促39.分析材料一中的案例,说明我国在经济建设方面取得的成就与经验。40.根据材料二,分析我国在科技创新方面面临的41.结合材料三,说明我国在生态文明建设方面的42.分析材料四中的图表数据,说明我国在民生改善方面所取得的进43.讨论如何在经济全球化的背景下,加强国际合作,共同应对全球性挑45.简述我国在全面深化改革中面临的主要任务与挑战。47.简述我国在法治建设方面的基本原则与主要任务。48.论述加强党的群众路线教育实践活动的重要性及其意义。49.分析我国在科技创新驱动发展战略中的角色与作用。50.探讨文化自信在提升国家文化软实力中的作用及其途径。51.讨论如何加强国际传播能力建设,提升我国国52.分析材料一中的案例,说明我国在经济结构调整中采取的措施及其效53.根据材料二,分析我国在生态环境保护方面所面临的挑战与对策。54.结合材料三,说明我国在教育改革与发展中的主要任务与目标。55.分析材料四中的图表数据,说明我国在民生改善方面所取得的进步与2.市场调节的缺陷二、经济发展与共享2.共享发展2.人民代表大会制度4.民族区域自治制度5.基层群众自治制度二、全面依法治国1.全面依法治国的含义2.法治政府建设3.法治社会建设三、维护国家安全和统一2.重点突破:针对重点和难点进行深入学2.政治生活2.专题训练:根据高频考题类型(如意义类、影响类分析题)进行专项突破。3.真题演练:刷近3年真题,总结命题规律,分析答题技巧。4.合理作息:保证8小时睡眠时长,避免熬夜导致复习效率下降。2.模拟考试时注意答题时间分配,主观题一般建议8-10分钟/题。“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想)。·一是什么存在和谁存在(划分唯物主义与唯心主义的标准)。·二是什么为谁存在(划分可知论与不可知论的标准)。●关注当前社会热点问题的正确解读和立场。法和论述(如“两个结合”:把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同2.梳理知识框架:构建单元、章节的知识3.练习真题/模拟题:掌握不同题型的解题思路和答题规范(如简答、分析、论述、祝同学们期末备考顺利,取得好成绩!●自发性强(盲目性、滞后性)●绿色发展:生态文明建设(如”双碳”目标)3.收入分配与社会公平●提升保障:基本民生保障制度(养老保险、失业保险等)●基本分配原则:效率与公平相结合,精准扶贫(中国现行特征)4.#ifdefexpans,!科技创新二、政治生活●宪法保障:法定权力有限性(如监察委员会)●有序政治参与:●党的领导:核心地位、决策路径(民主集中制决定)●行政系统:依法行政要求(简政放权改革)●基层民主:村民自治、居民自治(22年新增宪法修改点)●话语权斗争:中美认知差异调查用例(云南民族大学2023)三、文化生活●定义:精神活动及其产品,区分文明_inde●交流:文明互鉴(敦煌学研究案例)●传承主体:家庭(儒家文化载体)●联系:世界普遍联系(如生态系统的共生关系)●发展:矛盾的剩余价值论衍生问题(备考用例)●实践论:方法论意义(如疫情暴露的基层治理问题)2.认识论●实践决定认识:实践基础上的理论创新(如充电桩行业调研)●改革需要“自我革命”·人民民主中的“实质性民主”●选举权与被选举权:明确行使条件(年满18周岁、中国公民、未被剥夺政治权议”的主体(人大代表)。●遵守宪法和法律:提出违法行为的案例解析(如网络造谣、选举舞弊)。二、政治生活参与●分析典型人物事迹(如守岛人、劳模),说明价值观对行为的影响。1.知识点引入:如“政治权利包括选举权与被选举权………”3.升华结论:回归教材原理+价值观表白。2.复习原则2.政治生活4.生活与哲学区别点联系点商品有用且用于交换都是劳动产品服务消逝性价值形式相同●练习”原因解释题”:用辩证思维说明”为什●原理+材料:每点包含”理论依据+材料分析”[错误类型]:概念混淆/原理误用/时政脱节[改进措施]:建立专题本/标注易错点/定期重做2.保持题感:每天做2-3道真题保持思维活跃4.考前准备:整理答题模板和素材库2.生产与经济制度3.收入分配与社会公平4.财政与税收●难点:区分税种(增值税与个人所得税),税收的作用机制。4.国际关系与外交政策2.文化建设1.唯物论2.唯物辩证法3.人生价值4.高频考点:分配方式、公民权利、价值观导向题第一单元生活与哲学2.认识对实践具有反作用1.社会存在决定社会意识2.社会意识对社会存在具有反作用第三单元发展的观点2.社会主义的根本任务1.中国特色社会主义道路的开辟二、中国特色社会主义的伟大成就2.政治建设3.文化建设三、中国特色社会主义的未来展望1.实现中华民族伟大复兴的中国梦●到2021年中国共产党成立100年时,全面建成小康社会●到2049年中华人民共和国成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主2.坚持走中国特色社会主义道路第六单元立德树人●法律的作用第七单元培根铸魂第八单元明德启智第九单元向上向善第十单元安全健康2.考试技巧2.经济与社会3.政治生活4.文化生活5.生活与哲学初步6.微观经济学选读7.法律与社会治理基础8.考试应试策略与建议二、经济与社会3.经济全球化与政治经济关系4.宏观调控目标:促进经济增长、稳定物价、增加就业、保持国际收支平衡2.政府职能与依法行政3.政治权利与义务4.构建人类命运共同体与多边外交理念1.中华文化的基本特征和精神内涵2.核心价值观与文化自信建设3.文化强国建设目标4.文化交流与文明互鉴2.唯物论与辩证法初步原理3.价值观与方法论统一2.基本的宏观经济政策工具3.供给侧结构性改革与经济转型1.法律特征与司法原则●司法独立、以事实为依据2.依法治国与法治思维2.热点结合第一单元生活与哲学2.我国的公民政治权利3.我国公民的政治义务二、我国政府与公民1.政府的职责与职能●政府的职责●政府的职能2.政府依法行政3.公民与政府的关系三、我国的根本政治制度2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度3.我国的基层群众自治制度第三单元经济与社会3.弘扬中华文化二、对外交流3.中国的和平发展道路●代表先进生产力发展要求●全面协调可持续发展战略2.公民的基本权利和义务:包括政治权利、经济权利、文化权利、人身权利等。3.民主法治:包括民主和法治的关系、2.文化传承与创新:包括文化传承、文化创新的意2.人生目的:包括人生目的的含义、确立人生3.科技与社会:包括科技对社会发展的影响一、政治生活难点1:民主集中制原则对照项民主诉求运作差异议会首长总统直选难点2:基层民主实践难点3:政府职能边界管制权vs.行政许可权的界限演示题1:边际成本控制率模型要求求出Q=10的税负波动范围二、情景模拟题●太

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