广东省广州市增城区2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题（含答案）

第第页广东省广州市增城区2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题一、单项选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分）1．生活中常用人体的某个部位来估测长度，如成年人两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离为1庹（tuǒ）。按此规定，“1庹”的长度最接近（）A．17mm B．17cm C．17dm D．17m2．在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，雄伟的空军飞机编队以整齐的队形匀速从天安门上空飞过，下列关于运动情况的说法错误的是（）A．地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参照物B．飞行员看到天安门向后掠过，是以飞机为参照物C．在阅兵过程中，编队各飞机飞行的速度大小相等D．以编队中某一飞机为参照物，其他飞机是运动的3．广州是全国文明城市，公民应该控制噪声，下列属于在声源处减弱噪声的做法是（）A．戴防噪音耳罩 B．道路两旁栽种树木C．城区内禁止机动车鸣笛 D．安装噪声监测仪4．如图所示，测量液体温度时，温度计的使用方法正确的是（）A．①⑥ B．④⑥ C．③⑥ D．③⑤5．如图是学生吹竖笛时的情境，当优美笛声响起时，笛声的发声物体是（）A．嘴唇 B．声带C．笛子 D．笛子内的空气柱6．图中测量物体长度的做法错误的是（）A．测物体的长度B．测铜丝直径C．测硬币直径D．测字典厚度7．在物理实验课上，老师用同一台示波器对四种常见乐器发声时的声音特点检测，最终得到了如图所示的四种不同波形图。结合波形图的物理意义，下列分析正确的是（）A．甲、乙的音色相同 B．丁的响度最小C．甲、丙的音调相同 D．丙的音调最高8．小松用如图1所示装置观察水的沸腾，正确实验并采集数据后，绘制出如图2所示的图像。关于本实验，下列说法正确的是（）A．杯口的“白气”是气态的水蒸气B．水沸腾时温度保持不变，这个温度就是水的沸点C．水在沸腾过程中，温度不变，不需要吸热D．水沸腾时，水中气泡在上升过程中由大变小9．物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，关于甲、乙、丙物态及丙到甲的物态变化的说法正确的是（）A．固、液、气、凝华现象 B．气、液、固、升华现象C．气、固、液、汽化现象 D．液、固、气、液化现象10．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知（）A．根据公式v=sB．甲和乙的速度相等C．第5s时，甲和丙相距10mD．丙的速度30m/s二、非选择题：（本题共8小题，共60分，按题目要求答题）。11．物理研究离不开测量，下列是各种物理量的测量：（1）如图甲所示该木块长度为cm；（2）如图乙所示的读数为s；（3）如图丙所示的温度计读数是℃。12．按要求完成下列填空；（1）小明用吸管和棉签自制的“鸟鸣器”，向管口吹气时能发出类似鸟叫的声音，这是模仿鸟叫声的；来回拉动吸管内的棉签，可改变发出声音的（以上两空选填“音调”、“响度”或“音色”）。课后，班上同学一听教室内的鸟叫声，就知道是小明在吹“鸟鸣器”，这说明声音能够传递。（2）昆虫学家法布尔在他的著作《昆虫记》一书中记录了某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在0.5min内振动了6000次，则这种昆虫翅膀振动的频率是Hz。13．按要求完成下列填空；（1）我国古代科学名著《梦溪笔谈》中写道：行军宿营，士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为（选填“固体”、“液体”或“气体”）也能传声，并且比空气传声的速度（选填“快”或“慢”），所以枕着箭筒睡在地上，就能及早听到远方的马蹄声。（2）某艘测量船将一束超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是4s，已知声音在水中的传播速度约为1500m/s，则这处海底深度是m。14．按要求完成下列填空；（1）如图所示，用电蒸锅蒸馒头时，电热丝加热使水（填物态变化名称），产生高温水蒸气；水蒸气接触到馒头时（填物态变化名称），同时（选填“吸收”或“放出”）热量，从而把馒头蒸熟；（2）在加热固体碘的实验过程中，我们会看见杯内产生紫色的气体，这是因为固体碘吸热发生了，停止加热待冷却后，在干净的玻璃片上出现了紫黑色颗粒，这是因为气态碘又发生了的原因。（以上空填物态变化名称）15．小明从家出发去看奶奶，其路程与时间的图像如图所示。其中OA段表示骑自行车，AB段表示步行。请结合图像分析：小明步行时的速度是m/s，小明从家到奶奶家全程的平均速度是m/s。16．在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图甲所示的图像：（1）实验时，组装器材要（选填“从上到下”或“从下到上”），不直接将装有晶体的试管放在酒精灯上加热，而是放入盛有水的烧杯中加热，这样做的好处是：延长熔化时间以及；（2）图甲中，晶体的熔化过程是段（用图中字母表示），熔化过程经历了min，此过程中晶体处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”），此过程中晶体（选填“吸热”或“放热”）；（3）由图像知该晶体的熔点和凝固点（选填“相同”或“不相同”）；（4）图甲中晶体在G点是（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。17．如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）除了图中的器材本实验还需要的测量工具有，该实验的原理是；（2）如图所示，斜面的一端用小木块垫起，为了便于测量时间，应使它保持（选填“较大”或“较小”）的坡度；（3）小车通过AB段时，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏（5）若小车从A运动到C总用时tAC=2.6s，则小车在AB段的平均速度vAB和BC段的平均速度vBC三、第18题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。18．暑假的第一天清晨，小明和家人乘坐爸爸驾驶的家用汽车前往外地景区游玩。汽车从家里出发后很快进入高速公路，在途经第一个高速公路里程指示牌时，小明细心观察到，汽车速度计的指针一直停在图1位置，且汽车以该速度持续行驶了30min。之后为了尽早到达景区，小明爸爸迅速将车速提升并稳定在108km/h，且此后一直以此速度匀速行驶了162km后，最终到达目的地。（为简化计算，本题中汽车加速过程的时间可忽略不计）请根据上述信息回答下列问题：（1）如图1所示，此时汽车的速度是km/h，合m/s。在图2所示的坐标系中画出汽车起步后前30min的v−t图线；（2）汽车以图1中的速度行驶30min，通过的路程是多少？（3）汽车从第一个高速公路里程指示牌至目的地全程用时多少？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】人的身高一般是1.7m左右。那么两手指指尖之间的距离是一坨，一坨就是1.7m，就是17dm。故答案C正确。ABD错误。

答案为：C

【分析】两臂伸直时相当于身高。2．【答案】D【解析】【解答】A：地面上的人观察飞机飞行时，是以地面作为参照系。由于飞机相对于地面的位置持续改变（发生位移），因此地面观察者会看到飞机飞过。该选项表述正确，不符合题目要求。B：飞行员感知天安门向后移动，是以飞机自身为参考系。当飞机向前匀速运动时，天安门建筑相对于飞机的位置持续向后变化，形成"向后掠过"的视觉现象。该结论正确，不符合题意。C：题干明确指出机群保持整齐队形匀速通过天安门上空。"匀速"表明各飞机速率恒定不变，整齐队形则意味着所有飞机的运动速度大小相同。该判断正确，不符合题意。D：当选择编队中任意一架飞机作为参考系时，由于所有飞机保持相对位置固定（整齐队形）且速度相同（匀速），因此其他飞机相对于该参照飞机处于静止状态。原选项说"是运动的"存在错误，符合题目要求。正确答案：D【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。3．【答案】C【解析】【解答】C、声源处减弱噪音的常用方法为禁止鸣笛，使用消音器等方法，所以C正确，A．戴防噪音耳罩，属于人耳处减弱噪声，故A错误；B．道路两旁栽种树木，属于在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意；D．噪声监测仪，不能减弱噪声，故D不符合题意。故选C。

【分析】减弱噪音的途径有：声源处（摩托车装消声器）、传播中（建隔音墙）、人耳处（戴耳罩）。4．【答案】B【解析】【解答】在使用温度计时，需要注意以下几点：1.玻璃泡应完全浸入被测液体中（③错误）；2.玻璃泡不能接触容器底或容器壁（①②错误）；3.读数时视线应与液柱的液面相平（⑤⑦错误）因此正确的操作是④⑥。故选B。

【分析】1、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。

2、正确使用方法：在测量物体的温度时，首先要估测待测物体的温度，选择合适的温度计，进行测量，测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，且等待一段时间，待示数稳定后读数。5．【答案】D【解析】【解答】声音是由物体的振动产生的。当演奏者吹奏竖笛时，气流冲击笛子的哨口，使管内空气柱振动，从而产生声音。因此，选项D是正确的，其他选项A、B、C均不符合题意。故选D。

【分析】声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播。6．【答案】A【解析】【解析】A：使用刻度尺测量物体长度时，必须使刻度线一侧紧贴被测物体，若未紧贴会导致测量错误，因此A选项描述的情况是错误的。B：采用累积法测量细铜丝直径（如绕n圈测总长再除以n），这种方法通过多次测量取平均值能有效减小误差，描述正确。C：借助两个三角板和刻度尺测量硬币直径时，使三角板直角边与刻度尺刻线对齐，两刻度值之差即为直径，该方法操作正确。D：图示刻度尺的使用符合规范——刻度线对齐物体、尺身放置正确，描述无误。综上所述，选A。

【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位；

2、长度的测量：测量物体长度时，要将物体紧贴刻度尺，视线与刻度尺刻度平行。7．【答案】B【解析】【解答】A．音色由发声体的波形特征决定。甲、乙两声音的波形形状差异明显，表明它们的音色不同，因此选项A说法错误。B．响度取决于声源的振幅大小，振幅即波形峰值到平衡位置的距离。丁波形的振幅最小，说明其响度最小，故选项B正确。C．音调与振动频率相关，频率指单位时间内的振动次数。在相同时间内，甲波形完成约2个周期振动，而丙波形仅完成约1个周期，说明甲的频率高于丙，因此甲的音调更高，选项C错误。D．通过周期数对比可发现：甲、乙、丁的振动次数相近，而丙的振动次数显著偏少（频率最低），因此丙的音调最低，选项D错误。正确答案：B

【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；

2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．8．【答案】B【解析】【解答】A：杯口出现的"白气"实际上是液态微小水滴，由水蒸气遇冷液化形成，因此选项A的描述是错误的。BC：水达到沸腾状态后继续加热，虽然持续吸收热量，但温度保持恒定不变，这个恒定温度就是水的沸点。因此选项B正确，而选项C错误。D：在水沸腾状态下，容器内各处水温相同。气泡在上升过程中会逐渐变大，所以选项D的描述是错误的。综上所述，正确答案是B。

【分析】液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠。

水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；标准大气压下水的沸点为100℃，低于标准气压，沸点低于100℃。9．【答案】C【解析】【解答】A．物质从固态转变为液态的过程称为熔化，该过程需要吸收热量，因此选项A是错误的。B．物质从液态转变为固态的过程称为凝固，该过程会释放热量，因此选项B是错误的。C．物质从气态直接转变为固态的过程称为凝华（放热），从固态转变为液态是熔化（吸热），从液态转变为气态是汽化（吸热），该选项描述正确。D．物质从气态转变为液态的过程称为液化，该过程会释放热量，因此选项D是错误的。正确答案是C。

【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。

(2)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。10．【答案】C【解析】【解答】A．根据图像可知，甲的图像是一条通过坐标原点的斜线，则甲做匀速直线运动，速度大小与路程和时间无关，故A不符合题意；B．根据图像可知，甲在5s内通过距离30m，则甲的速度v甲乙的速度为6m/s，那么甲和乙的速度不相等，故B不符合题意；C.根据图像可知，5s内甲所走的路程为20m，丙所走的路程为30m，则第5s时，甲和丙相距30m-20m=10m，故C符合题意；D．根据图像可知，丙在5s内通过距离30m，则丙的速度v丙故D不符合题意。故选C。

【分析】A.根据图像的形状分析甲的运动状态的比那会；

B.根据图像利用公式v=st计算甲的速度，以及乙的速度，然后比较即可；

C.根据图像确定5s内甲和丙通过的距离，然后相减即可；

D.根据11．【答案】（1）3.00（2）347.9（3）-4【解析】【解答】（1）刻度尺的最小分度为1mm。物体起始端对齐零刻度线，末端对应的读数为3.00cm，因此木块的长度测量结果为3.00cm。（2）小表盘指针位于5min至6min区间，指示计时5min。大表盘的最小分度为0.1s，因小表盘指针偏向6min侧，故大表盘读数范围为30s至60s。图中显示大表盘示数为47.9s，综合得总时间为5min47.9s，换算为347.9s。（3）温度计的分度值为1℃。液柱位于零刻度线下方，对应示数为-4℃。

【分析】1、停表的读数：小盘为分钟，大盘位秒钟，按照指针指向数字进行读数；

2、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位。

3、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。（1）由图可知，刻度尺分度值为1mm，物体起始位置在零刻度线，末端位置读数为3.00cm，所以该木块长度为3.00cm。（2）小表盘指针在5min~6min之间，计时5min，大表盘分度值为0.1s，由于小表盘指针更靠近6min这一端，所以大表盘读数时在30s~60s之间读数，由图可知，大表盘读数为47.9s，所以最终读数为5min47.9s=347.9s。（3）由图可知，温度计分度值为1℃，液柱在零的下方，所在位置读数为-4℃。12．【答案】（1）音色；音调；信息（2）200【解析】【解答】（1）使用自制的"鸟鸣器"模仿鸟叫声，主要是模仿了鸟叫声的音色特征。当来回拉动吸管内的棉签时，会使内部空气柱的长度发生改变，从而导致振动频率变化，因此可以调节发出声音的音调高低。声音具有传递信息和能量的功能。通过教室内听到的鸟叫声判断是小明在使用"鸟鸣器"，这个现象表明声音能够传递信息。（2）昆虫翅膀在30秒（0.5分钟）内振动了6000次，根据频率计算公式可得振动频率为：600030=200Hz。

（1）[1]用自制的“鸟鸣器”能模仿鸟叫声，这是模仿鸟叫声的音色。[2]来回拉动吸管内的棉签，里面空气柱长度发生变化，振动频率发生变化，所以可改变发出声音的音调。[3]声音可以传递信息和能量。根据教室内的鸟叫声，知道是小明在吹“鸟鸣器”，这说明声音能够传递信息。（2）昆虫的翅膀在0.5min=30s内振动了6000次，根据频率的定义可知，振动频率为600013．【答案】（1）固体；快（2）3000【解析】【解答】（1）声音是由物体振动产生的，其传播需要介质支持。固体、液体和气体都能作为声音传播的介质。在军事行动中，士兵枕着牛皮箭筒睡在地上时，能够提前察觉敌人骑兵的马蹄声，这种现象证明了固体介质同样可以传递声波。通常情况下，声波在固体中的传播速度最快，液体次之，气体中最慢。因此通过固体（箭筒和地面）传导的马蹄声会比通过空气传播更早被察觉，这就是士兵能提前预警的科学原理。（2）超声波往返总耗时为4秒，单程传播时间为：t=4s2=2s，根据声波测距原理，该海域深度计算公式为：h=vt=1500（1）[1]物体的振动产生声音，声音传播需要介质，固体、气体、液体都可以作为声音传播的介质，行军宿营，士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为固体也能传声。[2]一般情况下，声音在固体中传播速度最快，液体中其次，气体中传播速度最慢，所以枕着箭筒睡在地上，就能及早听到远方的马蹄声。（2）超声波往返总时间为4s，单程时间t=海洋中该处的深度为h=vt=150014．【答案】（1）汽化；液化；放出（2）升华；凝华【解析】【解答】（1）电热丝对水加热时，水的温度上升，状态由液态转变为气态，这一过程属于汽化现象。高温水蒸气遇到冷的馒头时，发生状态变化从气态转为液态，这是液化现象，液化过程中会释放热量，利用这个热量将馒头蒸熟。（2）对固态碘进行加热时，碘吸收热量从固态直接转变为气态，这是升华现象；停止加热冷却后，碘又从气态直接转变为固态，这一过程属于凝华现象。

【分析】液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠；

汽化为液态变为气态，会吸收热量，如：蒸发；

凝华为气态直接变为固态，会释放能量，如雾凇、霜，雪。（1）[1]电热丝加热水时，水温度升高，水从液态变为气态，这是汽化现象。[2][3]高温的水蒸气接触冷馒头时，由气态变为液态，发生液化现象，液化会放出热量，从而把馒头蒸熟。（2）[1][2]加热固体碘时，碘吸热由固态变为气态，发生升华现象；停止加热待冷却后，碘由气态变为固态，发生凝华现象。15．【答案】1.2；2【解析】【解答】AB段对应步行阶段，小明步行的时间计算为：t=30min-5min=25min=1500s，步行速度的计算过程：v=s16．【答案】（1）从下到上；受热均匀，便于控制温度（2）BC；3；固液共存态；吸热（3）相同（4）固态【解析】【解答】（1）为了确保酒精灯的外焰用于加热，实验操作时应先放置酒精灯，然后调整并固定铁圈的高度。因此，在安装实验器材时，应按从下到上的顺序进行。将试管放入盛水的烧杯中加热（水浴法），这种加热方式的优点是能使试管均匀受热，并便于精确控制温度。（2）根据图像分析，ABCD段整体温度呈上升趋势，表明该过程需要吸收热量；其中BC段温度保持恒定，说明这是晶体的熔化过程，熔化持续时间为6在此过程中，晶体处于固液共存状态，虽然持续吸热但温度保持不变。（3）图像显示，BC段（熔化过程）和EF段（凝固过程）对应的温度均为约48℃，说明该晶体的熔点和凝固点相同。（4）观察图甲图像，DEFG段整体温度呈下降趋势，表明该过程在释放热量；其中EF段温度不变，是晶体的凝固过程；随后的FG段表示晶体已完全凝固为固态并继续降温，因此G点时晶体处于固态。

【分析】1、晶体：有固定熔点：如冰、海波、无固定熔点：蜡烛、玻璃；

2、熔化温度时间曲线识别：物体熔化时，温度不变（熔点），但是需要不断吸热，此阶段处于固液共存态；

3、探究水沸腾、冰熔化温度时间曲线试验：实验仪器的安装遵循从下而上、从左至右的安装顺序，所以安装顺序为铁架台、酒精灯、铁圈、烧杯、温度计，以酒精灯外焰加热物体，使用仪器还有秒表，记录液体的温度时间曲线。（1）[1]实验中为了确保使用酒精灯的外焰加热，应先放好酒精灯，再调节、固定铁圈的高度，因此在安装实验器材时，应按照自下而上的顺序进行安装。[2]放入盛有水的烧杯中加热，采用水浴加热，这种加热方法的优点是：使试管受热均匀，便于控制温度。（2）[1][2][3][4]由图像可知，ABCD段晶体的温度整体呈上升趋势，说明该过程中要吸热，而BC段的温度保持不变，所以BC段表示晶体的熔化过程，熔化时间为6此过程中晶体处于固液共存态，晶体吸热，温度保持不变。（3）由图像可知，BC段为熔化过程，对应的温度为熔点约48℃，EF段为凝固过程，对应的温度为凝固点也约48℃，此两段的温度相同，故该晶体的熔点和凝固点是相同的。（4）由图甲中图像，DEFG段晶体温度整体呈下降趋势，说明该过程中要放热，而EF段温度不变，为晶体的凝固过程，此后的FG段晶体已经完全凝固为固态，温度继续下降，因此晶体在G点是固态。17．【答案】（1）秒表；v=（2）较小（3）25（4）小（5）<【解析】【解答】（1）该实验需要使用刻度尺测量距离，用秒表记录时间，再通过公式v=s（2）为便于准确测量时间，实验时应将斜面坡度调小，这样可以延长小车下滑所需的时间。（3）根据图示刻度尺，其最小刻度为1cm。测得AB段距离为sAB=80.0cm−40.0cm（4）若计时结束晚于小车通过B点的时刻，会导致记录的AB段时间偏大。由于距离测量准确，根据v=s（5）BC段距离sBC=40.0cm，运动时间tBC=【解答】1、小车平均速度