广东省深圳市龙岗区2025-2026学年八年级第一学期物理学科素养期中诊断试卷(含答案)_第1页
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文档简介

第第页广东省深圳市龙岗区2025-2026学年八年级第一学期物理学科素养期中诊断试卷一、主题一:机械运动的秩序与美小圳一家从深圳驾车回珠海与奶奶共度中秋。小圳在车上看着窗外景色,联想起了所学的物理知识。1.下列速度中符合实际情况的是()A.人步行速度约为4km/hB.高速公路上的小轿车的速度约为100m/sC.自行车的速度约为50m/sD.上海磁悬浮列车的速度最高可达120km/h2.在设计“测量平均速度”的实验中。小圳准备了如图所示的实验装置,下列说法中正确的是()A.为了方便测量时间,斜面倾角应该大一些B.测量BC段的平均速度时,应将小车从点A静止释放C.此未调零的机械停表的读数是62sD.测量AC段的平均速度时,如果小车未到达点C就停止计时,则测得的平均速度会偏小3.车辆行驶中,小圳观察到路边的树木快速向后退,他是以为参照物的。过一会儿,他又发现旁边的一辆越野车始终与自己乘坐的车并驾齐驱,若以越野车为参照物,他所乘坐的车是(选填“静止”或“运动”)的,爸爸说这样开车不安全,于是开始加速,小圳心跳瞬间也跟着加速了一下。心跳(选填“是”或“不是”)机械运动。4.车辆即将驶入大桥,小圳想根据车速估测大桥的长度,于是他建议爸爸行驶,并观察汽车速度仪表盘如图甲所示,此时车速为。车辆上桥与下桥时小圳记下手表显示时间如图乙所示。请在图丙中画出车辆经过大桥的速度v-t图像。则小圳估算桥长为m。5.车辆正在区间测速路段行驶时,导航提醒车辆已超速。妈妈笑着问:“前面是否有服务区,去里面休息一下就好了。”从物理学角度分析,妈妈的提议是否可以解决区间超速问题?(选填“可以”或“不可以”),原因是:。爸爸则坚持减速,安全行驶最重要。6.在北京读书的表姐小深今天计划购买二等座车票,乘坐动车组列车回珠海,小圳查阅到北京到珠海的列车时刻表如下所示:车次车型出发一到达时间全程时长参考票价运行距离特点G337高速动车北京西10:23—珠海21:55约11小时32分二等座:1103元一等座:1743元商务座:3822元2414公里日间行车,途经石家庄、郑州东、武汉、长沙南等主要城市D923动车北京西20:27—珠海次日07:52约11小时25分二等座:779元动卧:830元软卧:2063.5元2414公里动卧,夜间行车,次日早晨抵达,节省白天时间和一晚住宿(1)你建议表姐乘坐哪辆列车,请写出你的建议及理由:。(2)表姐根据她的时间安排,选乘D923列车。根据列车时刻表信息,计算该车的平均速度是多少km/h?(计算结果保留整数)7.小圳发现车门上放置的《中国铁路营业线路图》,于是想通过所学知识测量北京到珠海的铁路距离,看看与自己查阅的信息是否相符。请帮小圳完成实验设计:(1)他需要用到的器材有:足够长的棉线和。(2)他的具体操作是:,因为小圳的刻度尺的测量范围是0~20cm,所以他需要分段测量棉线长度,当他第3次使用刻度尺测量时,右侧如图所示(左侧省略),视线是正确的,则地图上北京到珠海的铁路距离为cm。

(3)结合地图,他通过测量可得北京到珠海的铁路距离为km。(4)测量结果与前面列车表显示数据不同,你认为产生误差的原因是:。(写出一条即可)二、主题二:众音交响中的声学探索临近珠海,小圳在车上听着各种声音开始昏昏欲睡。8.在探究声音的产生与传播时,下列表述不正确的是()。A.图甲:用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的幅度不同,说明音调与振幅有关B.图乙:通过观察乒乓球是否被正在发声的音叉弹起,可以探究“声音产生的条件”C.图丙:逐渐抽取玻璃罩中的空气,听到铃声逐渐变小,可以推断真空中不能传声D.图丁:用相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的钢尺,可以探究“音调与频率的关系”9.小圳带上耳塞准备小憩一会儿,以下减弱噪声的措施跟他的方法一致的是()A.路边“禁止鸣笛”的标牌B.路边安装的噪声监测仪C.居民楼安装隔音玻璃D.航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩10.闭目养神的小圳能够分辨各种声音,这是因为声音的(填声音的特性)不同。从导航中听到车辆即将驶出高速,这是通过(介质)传到小圳耳朵。小圳喜出望外,顿时困意全无,这说明声音可以传递。11.在接近收费站时,小圳看到测速仪如右图所示,其工作原理为:汽车在进入超声测速区域时(如图甲所示),测速仪A可发射并接收超声波信号,以此测量汽车的速度。以测速仪A所在位置为参考点,向汽车前后发射两次超声波信号。t1与6.5s是超声波信号与汽车的相遇时间,当测速仪第一次收到从汽车反射回的信号时,超声波通过的路程正好是680m。且汽车两次与超声波相遇的间距是110m。测速仪连续发射的两个超声波信号的s-t图像如图乙所示。图丙是高速公路最高限速标志。已知超声波在空气中的传播速度与15℃时空气中的声速(340m/s)相同,则:(1)超声波信号与车子第一次相遇的时间t1是多少?(2)通过计算判断该车是否超速?三、主题三:厨房里的物理小发现中秋佳节,小深和小圳一起准备团圆饭。厨房里热气腾腾,其中煮饺子的过程中蕴含许多有趣的物理知识。12.煮饺子前,需要先烧开一锅水(1)掀开锅盖时,如果不小心被水蒸气烫伤会比被开水烫伤更严重,原因是。此时大量“白气”扑面而来,这些“白气”其实是(选填“水蒸气”“小液滴”或“小冰晶”)。(2)小圳听到锅里传来沙沙声,他由此判断水烧开了,奶奶却说“水响不开,水开不响”。小圳认为还可以通过观察水中气泡的情况来判断,沸腾时的气泡应如图甲的(选填“A”或“B”)。(3)小深觉得用温度计测量后再判断更科学,其操作如图乙所示,请指出她的操作的不当之处:。(4)小深将温度计正确放置后,测出此时锅内水的温度如图丙所示,示数为℃。根据多次测量得到的数据绘制成图丁,由图像可知:水的沸腾过程具有的特点是。此时环境的气压标准大气压(选填“低于”“高于”或“等于”)。13.小圳想为家人煮饺子,可惜失败了(如图甲)。如何煮出不粘连不破皮的饺子呢?奶奶根据多年经验给出以下建议:①加一小勺油;②加一小勺盐;③三滚三冲(水开后加冷水)。盐水浓度/%024681012沸点/℃9999.399.6100100.3100.6101乙(1)小圳分析“加一小勺盐”能使饺子吃起来更加劲道,可能是因为水加盐后,水沸腾时温度没那么高,不容易把皮煮烂。他查阅到如表乙所示的资料。根据资料,你来判断小圳的猜想正确吗?。你的依据是:。(2)煮饺子要“三滚三冲”,即水沸腾后加几次凉水。这样做最主要的目的是()A.提高水的沸点 B.水汽化后变少,需要增加水量C.降低水温,避免饺子煮破皮 D.加快水的汽化速度(3)小深认为“三滚三冲”不是最佳方法,该方法消耗更多燃气,还耗时。她的依据是:。“三滚三冲”过程中水的温度随时间变化的情况如图丙所示,小深提出还可以通过的方法达到相似的效果。四、主题四:冰雪世界的奇妙之旅吃完团圆饭,小深和小圳去深圳前海冰雪世界游玩。14.休息时他们吃着自带的巧克力补充能量。发现巧克力在寒冷的环境下相对于在炎热的户外会变得更硬,这是因为它发生了()A.凝华 B.凝固 C.熔化 D.汽化15.小圳从滑雪场出来时,发现眼镜上蒙上了一层“白雾”。小圳回想起前两天坐车去珠海时,车内开着冷气,汽车前挡风玻璃上凝结水雾干扰驾驶员视线,影响驾驶安全。以下分析正确的是()A.将车内空调温度调低一些可以缓解这种现象B.起雾过程需要吸热C.雾消失时发生的物态变化是液化D.水雾出现在车外一侧16.进入滑雪场,里面热闹非凡,不时传来尖叫声。如图甲为某个声音的波形图,请在图乙中画出响度不变,音调是图甲2倍的波形图。

17.为了更清晰地观察雪花,小圳回到家后搜集资料尝试自制雪花。雪花的形成过程,就是晶体结晶的过程,需要满足三个条件:第一要有一定的湿度,即足够的水蒸气;第二要有结晶核;第三要低温环境。以下是制作雪花的过程。第一步:向玻璃瓶中哈气,是为了增加瓶中的湿度,使瓶中有足够的水蒸气(水汽饱和)。空气在某一个温度下所能包含的最大水蒸气量,叫做饱和水汽量。空气达到饱和时的温度,叫做露点。饱和的空气冷却到露点以下的温度时,空气里就有多余的水蒸气变成水滴或冰晶。第二步:把两根鱼线绑在一块橡皮上,通过橡皮把两根鱼线悬于瓶中,两根鱼线就是制作出雪花所需的结晶核。没有凝结核的话,地球上就很难见到雨雪。凝结核是一些悬浮在空中的微小固体颗粒。第三步:在瓶子的四周放置干冰(固态二氧化碳),这是为了满足形成雪花的第三个条件。(1)俗话说:“春雾日头,夏雾雨;秋雾凉风,冬雾雪。”在北方冬天出现雾,往往是下雪的前兆,因为雾像一层保温被,能阻挡地面热量散发。雾主要满足了雪花的2个形成条件(选填“一和二”“一和三”或“二和三”)。(2)玻璃瓶内水蒸气生成雪花的过程属于(填物态变化名称),需要(选填“吸热”或“放热”)。(3)以下概念与露点差异最大的是()A.沸点 B.凝固点 C.起点 D.着火点(4)第三步为什么能满足条件三?因为。自然界或日常生活中还有哪些物态变化与此相同?请举一个例子:。18.小深在网上了解到更多有关雪花的知识,发现了一篇颠覆常识的文章。生活经验告诉我们,雪花落水毫无声响。但是在一期《自然》杂志上,几名科学家联名发表文章,宣布了雪花落水有声。雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,这些声响令海豚异常烦躁。然而这些声响不是雪花与水面撞击发出的。刚开始有人发现,在下雨的时候,水下声呐的工作效果不好,常有噪声干扰。经研究发现在下雨时水中产生气泡,这些气泡在不断地收缩、膨胀、振动。并且下雨时噪声的频率和衰减情况与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确。渔民常抱怨在下雪时他们的声呐也经常侦听不到鱼群。一开始,科学家们没有轻易相信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多。但是他们还是尽力寻找证据。在一个风雪交加的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时产生气泡,同样,这些气泡在振动,从而发出声波。其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是主要来自石头与水的碰撞,而是由于气泡。大自然是何等奇妙!对投身科研的人而言,追寻真理的道路虽充满坎坷,却蕴藏着难以言喻的充实与喜悦。(1)雪花落水发出的声属于(选填“超声”或“次声”),对于人类(选填“是”或“不是”)噪声。(2)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的,从而产生声音。(3)人们不易听到打水漂发出的声响,但可以清晰听到瀑布的震响,是因为(填声音的特性)不同,它的单位是。(4)用声呐可探测到鱼群的确切位置,超声波在海水中的传播速度比在空气中的传播速度(选填“大”或“小”)。

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A、1m/s=3.6km/h,所以4kmh=1.1m/s,符合人步行速度,故A正确;

B、高速公路上的小轿车的速度约为100km/h;故B错误;

C、自信车的车速为5m/s,故C错误;

D、磁悬浮列车的最大速度可达500km/h,故D错误;

综上选A。

【分析】识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次,走路的速度1.2m/s,骑行的速度为5m/s。2.【答案】B【解析】【解答】A、为了方便时间的测量,可以让斜面的倾角小一点,减小物体的速度,故A错误;

B、测量BC的速度,则小车需要在A点静止释放,这样测量的速度更符合实际,故B正确;

C、停表的读数为92s,故C错误;

D、小车未到达点C就停止计时,则时间偏小,路程不变,所以速度偏大,故C错误;

综上选B。

【分析】小车平均速度的实验原理是v=s/t计算求解,所用的工具为刻度尺和停表,为了使测量的数据更加准确,应该测量小车运动时间,所以选择较缓的斜坡;

根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,匀速运动的特点,在st曲线上为一条倾斜向上的直线,在vt曲线为一条水平直线。3.【答案】小圳或自己或自己所乘坐的车或车上任意物体;静止;是【解析】【解答】看到树木向后退,则是以乘坐的车辆为参照物,旁边的一辆越野车始终与自己乘坐的车并驾齐驱,则两辆车的运动状态相同,二者相对静止,心脏跳动是指心脏的位置随时间的变化,位置发生变化,故心跳是机械运动。

【分析】物体相对运动:物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物运动,物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物静止;

机械运动:物体位置随时间的变化而发生变化。4.【答案】匀速;90km/h;;15750【解析】【解答】想要测量桥梁的长度,原理为s=vt,所以需要车辆匀速运动,表盘示数为90km/h=25m/s,据图可知,运动时间为630s,所以桥的长度为15750m。据此作物:

【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,匀速运动的特点,在st曲线上为一条倾斜向上的直线,在vt曲线为一条水平直线。5.【答案】可以;在路程一定的情况下,增加时间,根据公式v=得平均速度变小【解析】【解答】去服务区休息,会增加汽车的运动时间,路程不变,根据v=st可知,平均速度变小,所以可以解决超速问题。

【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为6.【答案】(1)选乘D923,理由是:时间相近,价格优惠。(2)解:已知s=2414km,运动的时间为t=11h25min=12(137)h,所以该车的平均速度v=st【解析】【解答】(1)相同路程D923和G337的用时相同,但是D923的票价便宜,所以选择D923;

【分析】(1)可以根据性价比进行票价的选择,也可以根据出行的辛苦程度选择乘车方式;

(2)根据速度公式计算v=st7.【答案】(1)刻度尺(2)将棉线沿着铁路紧贴着摆放,再用刻度尺测量拉直的棉线长度;B;60.00(3)2400(4)棉线与刻度尺没有贴紧或棉线没有完全拉直或棉线没有紧贴铁路(合理即可)【解析】【解答】(1)(2)要想测量北京到珠海的铁路距离,可以根据比例法计算,首先用棉线沿着铁路测量地图上两点的长度,使用刻度尺测量拉直的棉线长度,使用刻度尺读数时,要垂直视线读数,则B正确;此时两点的距离为60.00cm;

(3)比例车为1:400万,则两点的距离为24000万cm=2400km;

(4)产生的误差为棉线与刻度尺没有贴紧。

【分析】当测量的距离特别长时,需要使用比例法测量两点的距离,使用棉线测量地图上两点的距离,根据比例尺计算两点的距离。8.【答案】A【解析】【解答】A、用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的幅度不同,说明响度与振幅有关,故A错误,符合题意;

B、乒乓球被弹起,则说明声音是由物体的振动产生,故B正确;

C、逐渐抽取玻璃罩中的空气,听到铃声逐渐变小,说明传声介质少,声音响度小,所以可以推断真空不能传声,故C正确;

D、用相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的钢尺,则变量为刚尺的振动频率,所以探究音调和频率的关系,故D正确;

综上选A。

【分析】1、声音产生是由物体振动产生,通过介质(固体、液体、气体)中传播,不能在真空中传播;

2、声音的特点:不同材料决定音色不同;振幅决定响度;振动频率决定音频;振动频率决定音频,频率越高,音调越高,频率越低,音调越低;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.9.【答案】D【解析】【解答】带上耳塞是在人耳处减弱噪音;

A、禁止鸣笛是在声源处减弱噪音,故A错误;

B、监测仪不能减弱噪音,故B错误;

C、安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪音,故C错误;

D、佩戴耳罩是在人耳处减弱噪音,故D正确。

【分析】减弱噪音的途径有:声源处(摩托车装消声器)、传播中(建隔音墙)、人耳处(戴耳罩)。10.【答案】音色;空气/气体;信息【解析】【解答】通过音色来分辨不同的发声物体,在车内,导航的声音通过空气传播到人耳,即将行驶处告诉传递了信息。

【分析】1、声音产生是由物体振动产生,通过介质(固体、液体、气体)中传播,不能在真空中传播;

2、声音的特点:不同材料决定音色不同;振幅决定响度;振动频率决定音频;振动频率决定音频,频率越高,音调越高,频率越低,音调越低;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.

3、声音能传递信息的实例:利用声呐(超声波)测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息。11.【答案】(1)解:已知声音在15℃的空气中传播的速度为340m/s,由速度公式得t=sv=(2)解:根据图像乙可知:超声波信号与车子第二次相遇时间t2=6.5s,汽车两次接收到超声波信号的间距是s=s2-s1=110m,对应的时间t=t2-t1=6.5s-1s=5.5s,则平均速度为v=s【解析】【分析】(1)(2)根据速度公式计算超声波信号与车子第一次相遇的时间t1,以及车的速度,根据计算后车的速度和子弹的速度比较,判断车子是否超速。12.【答案】(1)液化放热,温度更高;小液滴(2)A(3)温度计的玻璃泡碰到容器底(4)92;温度保持不变;低于【解析】【解答】(1)水蒸气烫伤会比被开水烫伤更严重是由于,温度较高的水蒸气遇冷的皮肤会液化放热,导致烫伤严重,白气是由水蒸气液化形成的小水滴;

(2)沸腾的时候,气泡逐渐变大,所以A属于沸腾状态。

(3)温度计在使用时,不碰壁,不触底,玻璃泡完全浸没在液体中,所以图乙的操作错误之处为温度计的玻璃泡碰到容器底;

(4)据图可知,温度计示数为92℃,据图可知,水沸腾时温度不变,此时的沸点为98℃,低于标压的沸点,所以此时气压低于标压。

【分析】1、液化为气态变为液态会释放热量,如水蒸气、露珠;

2、水沸腾的温度时间特性:水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变,气泡由小变大;标准大气压下水的沸点为100℃,低于标准气压,沸点低于100℃;

3、温度计正确使用方法:在测量物体的温度时,首先要估测待测物体的温度,选择合适的温度计,进行测量,测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触,且等待一段时间,待示数稳定后读数。13.【答案】(1)不正确(或错误或者不对);盐水浓度越高,沸点反而越高(2)C(3)需要加热更多水;水沸腾后改小火;或者用勺子从锅中盛出一部分水,过一会儿再将这勺水放回锅中;或者关火焖一小会儿再继续开火。【解析】【解答】(1)盐水的浓度浓度越高,则水的沸点越高,所以该猜想不正确;

(2)水沸腾后加几次凉水,则可以降低水温,避免饺子皮煮破,故C正确,ABD错误;

综上选C;

(3)加凉水,使得水的质量变多,会导致水沸腾的时间、加热水的质量变长,导致燃气消耗量变多,所以水沸腾后,可以将火转变为小火减少天然气的消耗。

【分析1、】水沸腾的温度时间特性:水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变,气泡由小变大;标准大气压下水的沸点为100℃,低于标准气压,沸点低于100℃

2、加热时间过长,表明吸收热量较大,所以水的质量较多或者初温较低,或者没有加盖三种原因。14.【答案】B【解析】【解答】巧克力在寒冷的环境下相对于在炎热的户外会变得更硬,是由于巧克力表面的水分凝固为固态,故B正确,ACD错误;

综上选B。

【分析】凝固为液态变化为固态,释放热量,如结冰。15.【答案】D【解析】【解答】珠海温度高,车内温度低,则温度高的水蒸气遇冷在车玻璃外侧形成水雾,该过程放热,故D正确,B错误;

雾消失,是由于液体汽化为气体,故C错误;

车内温

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