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文档简介

延长县2026届数学三年级第二学期期中达标测试试题含答案解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.把两个长都是8厘米,宽都是5厘米的完全一样的长方形拼成一个大的长方形,新的长方形周长是(_______)厘米或(_______)厘米。2.把长方形的长缩成和宽相等时,长方形就变成了(______)。3.改写下面各数量。4分米=(_______)米1米2分米=(______)米7角=(______)元3元6角=(________)元0.5分米=(______)厘米4.2元=(______)元(______)角4.用一根长150米的绳子围一个边长30米的正方形后,还剩(________)米绳子。5.如果3×口4的积是两位数,口里最大可以填(________)。6.教室的地面是长方形,长8米,宽5米。它的周长是(______)米。7.今年第二十届世界杯将在巴西举行,今年是_____年,全年有_____天.8.在括号里填“>”“<”或“=”。402(________)402×07000克(________)8千克(________)(________)9.期末考试时,数学试卷上写着“考试时间为90分钟”,如果早晨9:00开考,那么应在(_____)结束考试。10.钟面上的时针、分针的运动是_____,电梯的运动是_____(旋转、平移、旋转和平移)二、认真辨析,我会判。1.双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(______)2.16时是下午6时。(______)3.一个算式的运算顺序都是从左往右._____4.5的6倍是1.(_____)5.99×9=981(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.图书角有54本书,其中科技书占,剩下的都是故事书,故事书有()本。A.45 B.9 C.6 D.152.35×9+36等于()A.315 B.351 C.4503.我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是()。A.千米、米、分米、厘米、毫米 B.米、千米、分米、毫米、厘米 C.毫米、厘米、分米、米、千米4.小东有4件不同的上衣和3条不同的裤子,有()种不同的搭配穿法。A.6 B.12 C.4 D.85.前进中学有一个长方形操场,长160米,宽80米,沿操场跑一圈,要跑(用两种方法做)(

)A.840米

B.408米 C.480米 D.804米四、快乐填空。1.一头大象重3吨,也就是(______)千克,一头牛重500千克,那么这头大象的体重相当于(______)头牛的体重。2.一块蛋糕,爸爸吃了,妈妈吃了,爸爸和妈妈比,(________)吃得多,剩下的留给小明吃,小明吃了这块蛋糕的(________)。3.小虎说:“没有大”。他的说法是(________)的(填“对”或“错”),理由是(________)。4.每箱苹果48元,买这样的4箱,估计一下,带______元肯定够了。5.13公顷=_____平方米80000平方米=_____公顷960000000平方米=_____公顷=_____平方千米6.用6个长4厘米,宽3厘米的长方形拼一个周长最短的大长方形。这个大长方形的周长是(______)厘米。7.体育场跑道每圈400米。明明跑了两圈,还差(______)米就是1千米。8.以下是欢乐大剧院出售门票情况表,请补充完整。(单位:张)贝壳的旅行海底密码奇妙的森林上午出售105(________)82下午出售178204(________)合计(________)4272909.米是米的_____.10.钟面上有_____根针,走得最快的是_____,走得最慢的是_____.分针走一圈_____分,也就是_____时.五、动手操作,我能行。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

2.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。3.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题。(每题4分,共24分)1.实验小学共167名同学去公园,带1000元钱买门票,够吗?2.下面是李爷爷的农场平面图,中间是一个边长为23米的正方形水塘。要把每个饲养都围上木栅栏,一共需要多长的栅栏?(水塘四周也围栅栏)3.张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗?4.6位老师带70名学生去郊游,每顶帐篷最多住6人,至少需要搭多少顶帐篷?5.前进小学开展献爱心活动,四年捐了374元,五年捐了458元,六年捐了526元.三个年一共捐了多少元?6.王大伯围一块长40米,宽25米的长方形地养鸡,这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?需要多少米?

参考答案一、填空题。(20分)1、3642【详解】略2、正方形【详解】略3、0.41.20.73.6542【详解】略4、30【分析】由题意可得,先求出正方形的周长:30×4=120(米),再求出剩下的长度:150-120=30(米),据此解答即可。【详解】30×4=120(米)150-120=30(米)【点睛】此题考查了正方形的周长的运用,关键是明确:正方形周长=边长×4即可。5、2【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用3乘两位数个位上的4时,向十位进1。要使3×口4的积是两位数,则用3乘两位数最高位上的数,再加上个位向十位进的1,应小于10。3×2+1=7,3×3+1=10,则口里的数应小于3。【详解】根据分析可知,如果3×口4的积是两位数,口里最大可以填2。【点睛】要使积是两位数,则一位数乘两位数最高位上的数时,不向百位进位。6、26【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,把长方形教室的长8米,宽5米代入公式求出这个教室的周长。【详解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用。7、20141【解析】2014÷4=503…2,有余数,2014是平年,全年有1天.故答案为2014,1.8、><><【分析】第1题先计算出算式的结果再比较大小;第2题把单位统一后再比较大小;第3、4题根据分数大小比较方法进行比较。【详解】402>0=402×07000克=7千克<8千克><【点睛】本题主要考查学生学生对分数大小的比较、质量单位的换算和0的有关运算知识的掌握和灵活运用。9、10:30【详解】略10、旋转平移【详解】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义可知:钟面上分针和时针是绕中心轴转动,根据旋转的意义,属于旋转现象;电梯是上、下运动,根据平移的意义,属于平移现象.二、认真辨析,我会判。1、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。2、×【详解】16时是下午4时。3、×【详解】四则混合运算的顺序:4、如果是同一运算,一般按从左往右依次进行计算;5、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;6.原题说法错误.故答案为:×.7、正确【详解】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,5×6=1,原题说法正确.故答案为正确.8、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据题意可知,将图书角的书籍平均分成6份,其中一份占它的,是54÷6=9本书。科技书占,则科技书共9本书。用图书角书籍总本数减去科技书本数,即可求出故事书本数。【详解】54-54÷6=54-9=45(本)则故事书有45本。故答案为:A。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、B【分析】算式35×9+36,先算乘法,再算加法,计算出得数即可选择.【详解】35×9+36,=315+36,=351;故选B.【点睛】考查了整数四则混合运算的顺序及运用.3、A【分析】1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对常见的长度单位的认识,需熟练掌握。4、B【分析】一件上衣与3条不同的裤子有3种搭配穿法,4件上衣与3条不同的裤子就有3×4=12种不同的搭配穿法。【详解】3×4=12(种)故答案为:B。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。5、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.【详解】(160+80)×2=480(米);160×2+80×2=480(米)故选C.四、快乐填空。1、30006【分析】先把3吨换算为千克,用3乘进率1000,为3000千克;求这头大象相当于几头牛的体重,即求3000里面含有几个500,用除法解答即可。【详解】3吨=3000千克3000÷500=6(头)【点睛】此题考查了质量单位间的换算,应明确求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。2、妈妈【分析】因为爸爸妈妈吃的是同一块蛋糕,所以要比较谁吃的多,只需要比较和的大小即可。将这块蛋糕看作1,用1减去爸爸吃这块蛋糕的,再减去妈妈吃这块蛋糕的,即可求出小明吃这块蛋糕的几分之几。【详解】<则妈妈吃得多。1--=-=则小明吃了这块蛋糕的。【点睛】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。3、错同分子分数比较大小,分母小则分数大【分析】分子相同,则分母小的分数大,由此解答即可。【详解】因为>,小虎说:“没有大”。他的说法是错的,理由是同分子分数比较大小,分母小则分数大。【点睛】考查了分数大小的比较,解答本题的关键是要熟练掌握分数大小比较的方法。4、200【分析】根据总价=单价×数量,买4箱需要48×4元。将48估成50,再进行计算。【详解】48×4≈50×4=200(元)则带200元肯定够了。【点睛】整数乘法估算时,将因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。5、130000896000960【详解】略6、34【详解】略7、200【分析】先变换单位1千米=1000米,再根据已经跑的米数=每圈跑的米数×圈数,最后用1000米减去已经跑的米数求出差多少米,据此解答。【详解】1千米=1000米1000-400×2=1000-800=200(米)【点睛】求出已经跑了多少米是解答本题的关键。8、223208283【分析】上午出售的门票加上下午出售的门票等于合计门票数,合计门票数减去上午出售的门票等于下午出售的门票,合计门票数减去下午出售的门票等于上午出售的门票;据此即可解答。【详解】427-204=223(张)290-82=208(张)105+178=283(张)【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。9、【详解】÷=答:米是米的.故答案为:.10、3秒针时针601【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。3、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、够【分析】根据题意可知,门票每人8元,团体票每人5元。当全部购买团体票时,花钱最少。根据总价=单价×数量,求出购买167张团体票的钱数,再和1000元比较大小解答。【详解】167×5=835(元)835<1000答:带1000元钱买门票够。【点睛】解决本题时应先明确购买团体票便宜,再根据公式总价=单价×数量解答即可。2、460米【分析】要把每个饲养都围上木栅栏,先观察哪些边需要围栅栏,然后

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